自由平等的追求 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

在戰(zhàn)中展現(xiàn)“疫”共產(chǎn)黨人政治本色7.2自由平等的追求學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我們應(yīng)該如何珍視自由？2、什么是“特權(quán)”？它有什么表現(xiàn)和后果？3、為什么要反對(duì)特權(quán)？4、我們應(yīng)該如何踐行平等？一、珍

視

自

由八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說：“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！碧锬秤袝r(shí)抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他，他振振有詞：“這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由?！彼伎迹翰殚啞吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。田某的故事第4條

凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第27條對(duì)違法學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)予以批評(píng)教育，不得開除。第33條未成年學(xué)生偷竊少量財(cái)物，或者有毆打、辱罵、恐嚇、強(qiáng)行索要財(cái)物等學(xué)生欺凌行為，情節(jié)輕微的，可以由學(xué)校依照本法第31條規(guī)定采取相應(yīng)管理教育措施；第29條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)未成年人有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止并加強(qiáng)管教；第11條

未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，自覺抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由，你無權(quán)干涉。抽煙喝酒要錢我都是在校外進(jìn)行的，是我的自由！你為什么總是上學(xué)遲到、不做作業(yè)？竟然還抽煙喝酒、向同學(xué)索要財(cái)物？答：田某的言行是錯(cuò)誤的。（1）在社會(huì)生活中，法治標(biāo)定了自由的邊界。守住法律的底線，才能享有自由。（2）材料中田某上學(xué)遲到、抽煙喝酒、強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，這些都是法律禁止的行為。如果不加以抵制，甚至?xí)`法犯罪，失去自由。（3）我們要珍惜自己享有的自由，不做違反法律的事情。①珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)文化權(quán)利人身自由不受侵犯受教育權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)公民基本權(quán)利人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)物質(zhì)幫助權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)權(quán)1、如何做到珍視自由？

袁某在網(wǎng)絡(luò)上行使自己的什么權(quán)？為什么他行使權(quán)利會(huì)受到刑事處罰？給我們什么啟示？

公民雖然有言論自由的權(quán)利，但是不能詆毀、歪曲事實(shí)。是在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，二人濫用權(quán)利。這啟示我們要珍視自由，必須依法行使權(quán)利。2021年5月27日，朝陽警方剛剛發(fā)布情況通報(bào)：近日，群眾舉報(bào)一新浪微博用戶發(fā)布詆毀袁隆平院士?jī)?nèi)容，經(jīng)警方調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該微博用戶還曾多次發(fā)表辱華言論。5月26日，警方將該網(wǎng)民袁某（男，38歲）查獲。目前，該人已被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留，案件正在進(jìn)一步工作中。②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，樹立守法光榮，違法可恥的意識(shí)。1、怎樣珍視自由？（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。（思想上）（2）珍視自由必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。（行動(dòng)上）踐行平等上述案例體現(xiàn)出一種什么現(xiàn)象？特權(quán)

它有什么表現(xiàn)和后果？

只享受權(quán)利，不履行義務(wù)

利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私

利用社會(huì)關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁特權(quán)的表現(xiàn)追求特權(quán)會(huì)造成什么社會(huì)影響？特權(quán)是平等的大敵王主任和盧書記迅速被處罰說明行使特權(quán)的后果什么？法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。追求特權(quán)的危害、后果：法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。（3）所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)的內(nèi)涵：（1）特權(quán)的表現(xiàn)：有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，想方設(shè)法逃避法律制裁。（2）2.特權(quán)的內(nèi)涵、表現(xiàn)、后果思考：這位老黨員的做法啟示我們?nèi)绾污`行平等呢？案例一：97歲老黨員堅(jiān)持不要“特權(quán)”老人名叫李志信，是位97歲高齡的老黨員。3月8日，河北省滄州市發(fā)現(xiàn)首例陽性感染者，當(dāng)?shù)匮杆賳?dòng)全員核酸檢測(cè)工作。當(dāng)李志信被電話告知當(dāng)天會(huì)上門采樣時(shí)，他表示自己可以前往核酸檢測(cè)點(diǎn)采樣。他說：“我身體還好得很，雖不能上一線抗疫，但我絕不能給大家添麻煩?！臂`行平等，就要反對(duì)特權(quán)。

如何踐行平等？

①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法定義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。3.如何踐行平等？就

業(yè)

歧

視如果遭遇這些歧視，我們應(yīng)該怎么辦呢?沉默嗎？②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。①原因：每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。②要求：我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。因而每個(gè)公民都有獲得救治的權(quán)利。2.如何踐行平等？你還知道哪些不平等對(duì)待他人合法權(quán)利的現(xiàn)象？我們?cè)庥霾黄降葘?duì)待該怎么辦呢？2003年6月。大學(xué)生張某參加某省公務(wù)員考試。他的筆試和面試成績(jī)?cè)趫?bào)考同一崗位的近百名應(yīng)聘者中名列第一。在隨后的體驗(yàn)中。因被查出攜帶乙肝病毒，他被招考崗位所在市的人事局以體檢不合格為由拒絕錄用。無奈，張某一紙?jiān)V狀遞到法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利。法院在判決中確認(rèn)，被告市人事局在國(guó)家公務(wù)員招考過程中作出取消原告張某進(jìn)入考核程序資格的行方，主要證據(jù)不足。依照法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國(guó)首例“乙肝歧視”案以原告張某的勝訴而告終。該案件對(duì)于后來廢止“乙肝歧視”的國(guó)家政策的出臺(tái)產(chǎn)生了重要影響。

面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。

③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。2.如何踐行平等？④把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，我們?cè)谏钪幸獦淞⑵降纫庾R(shí)。那么，我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣去追求平等呢？深入思考：3.如何踐行平等？（1）踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。（2）踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。（3）踐行平等，要敢于抵制不平等的行為。（4）需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。踐行平等珍視自由本課小結(jié)就要反對(duì)特權(quán)就要敢于抵制不平等的行為就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利依法行使權(quán)利自由平等的追求達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.自由是珍貴的。珍視自由，我們應(yīng)該（）①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③擺脫限制，無拘無束④樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④A2.珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民應(yīng)該()①依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利②不得超越法定范圍和界限③不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利④為滿足自己的需要不擇手段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④A3.法律是社會(huì)的天平。一個(gè)人的行為，一旦超出了法律所允許的范圍，不管他擔(dān)任什么職位，為社會(huì)作出過什么么貢獻(xiàn)，都將受到法律的制裁。這體現(xiàn)了（）A.法律面前人人平等是一句空話

B.平等地適用法律，就要反對(duì)歧視