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第第頁(yè)教師節(jié)難忘恩師的黑板報(bào)素材
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們希望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教導(dǎo)不是很多的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的'路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希望;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,牢記諄諄教育,正直的生活。相信你此刻肯定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
誰(shuí)都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你勝利的階梯,從教過(guò)我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)寶。老師我們感謝您。
兩種老師,一樣偉大!老師節(jié)
我已經(jīng)是高三的同學(xué)了,求學(xué)之路上遇到過(guò)數(shù)十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現(xiàn)在我的班主任英語(yǔ)老師和歷史老師?;蛟S老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!
記得剛剛從理科班分到文科班的時(shí)候,見到我們班主任第一眼就感覺(jué)她是練過(guò)九鷹白骨掌的,她跟全部人說(shuō)話從來(lái)都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺(jué),上她的英語(yǔ)課真的跟被拷問(wèn)一樣,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)真的不喜愛她。特別是她總讓我丟臉,盡管我的英語(yǔ)在全班還比較優(yōu)秀,她常常就是:“***你又沒(méi)背書,站到后面去!你又不復(fù)習(xí),給我站著,我看你什么時(shí)候能養(yǎng)成好習(xí)慣,最崩潰的是有一次一周站了三次,我伙伴都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養(yǎng)成了愛看筆記的習(xí)慣,英語(yǔ)成果繼續(xù)穩(wěn)步提升。不過(guò)留給大家的印象都是老師不喜愛我。不過(guò)有一次我轉(zhuǎn)變了這種想法,記得一班級(jí)質(zhì)檢沒(méi)考好,我可懊喪,最生氣的就是讓平常差你一節(jié)的人靠運(yùn)氣超過(guò)了你,沒(méi)想到這時(shí)班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴(yán)密關(guān)注著我全部的學(xué)習(xí),有時(shí)竟然還指引我禮儀方面的問(wèn)題,果真我的成果突飛猛進(jìn),達(dá)到了良好效果,從今我也對(duì)班主任有了更加深厚的友情,在辦公室我和她嘮嗑,有時(shí)能聊1個(gè)小時(shí),雙方談的都可開心。如今,上課我有時(shí)候做的不好,她照舊叫我滾到后面站,然而我更喜愛她了,由于我知道老師打心眼里是喜愛我的,但是只是方式非常,或許這種嚴(yán)苛對(duì)于我來(lái)說(shuō)正是一種動(dòng)力!
我的現(xiàn)任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜歡表現(xiàn)的太明顯,她很愛表?yè)P(yáng)我,像我這種”低調(diào)“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會(huì)過(guò)來(lái)找我談話:“你的數(shù)學(xué)要好好提高,這樣才能是你綜合優(yōu)異,找個(gè)老師給你補(bǔ)補(bǔ)”10分鐘的談話幾乎都是談數(shù)學(xué)的,這對(duì)于一個(gè)歷史老師來(lái)說(shuō),實(shí)在感到古怪,但我深知她的良苦上心,她的愛溢于言表,熱忱耐煩,總是被我同桌說(shuō):“老是這么偏心,我們連管都不被管了,真過(guò)分!”或許這就是我的歷史老師吧。
一個(gè)是冷如冰,經(jīng)常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個(gè)是暖假設(shè)日,總是帶給我鼓舞,讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學(xué)習(xí)旅途上風(fēng)雨兼程
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