五年級(jí)語文下冊(cè)二單元考試題及答案新版(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級(jí)語文下冊(cè)二單元考試題及答案（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào二、比一比，再組詞。（10分）驛（_____）郎（_____）磅（_____）綱（_____）柜（_____）譯（_____）朗（_____）榜（_____）岡（_____）矩（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力完（____）歸趙詩情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直氣（____）一知半（____）（1）經(jīng)過大家的（______），終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。（2）敵軍被我方猛烈的炮火，打得丟盔棄甲，（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。（15分）(1)充足的氧氣源源不斷地送進(jìn)隧洞里。(縮句)________________________________________________________(2)我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。(擴(kuò)句)________________________________________________________(3)洪水已經(jīng)漲到路面上了。(改為擬人句)________________________________________________________(4)一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________(5)通過這次活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理。(用修改符號(hào)修改病句)________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來："前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長，我伴同母親的時(shí)日已短。我說："走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意："還是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方，你就背著我。"這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。1．根據(jù)意思寫詞語。（1）相信并佩服。（）（2）意見不一致。（）（3）形容水的明凈。（）2．讀句子，回答問題。（1）“我的母親又熬過了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”？___________________________________________________________________（2）“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？___________________________________________________________________3．運(yùn)用文中的句子回答問題。（1）為什么"母親本不愿意出來？"后來為什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）發(fā)生分歧時(shí)，為什么"我決定委屈兒子"？___________________________________________________________________4．選擇。本文通過對(duì)一家人散步情形的描寫，（）A．贊美了生機(jī)勃勃的春天。B．表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C．渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。七、習(xí)作。（20分）以“一次有趣的活動(dòng)”為題寫一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，注意場面氣氛的描寫，突出人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)或心理，做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù)400字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蜻蜓妒忌由衷包袱放肆簇?fù)砩笙嗝捕A站郎中十磅提綱柜子翻譯朗讀榜樣山岡規(guī)矩三荊協(xié)璧畫魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四①既然；就；②雖然；但是；③即使；也；④與其；不如五(1)氧氣送進(jìn)隧洞里。(2)示例：我在九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(3)示例：洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(4)一聲不吭的瑞恩突然說，那他來攢錢買鉆井機(jī)吧。(5)通過這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理。六1．（1）信服（2）分歧（3）水波粼粼2．（1）因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用"熬"字比用"度"字更準(zhǔn)確、傳神。（2）不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來，"我"勸說后她才出來走走，"信服"比"同意"更能反映母親的狀態(tài)。3．（1）母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累；"我"說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。（2）因?yàn)?我"伴同他的時(shí)日還長，"我"伴同母親的時(shí)日已短。4．BCPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)二單元考試題及答案（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、比一比，再組詞。（10分）哨（_________）悔（_________）榆（_________）殖（_________）梢（_________）誨（_________）愈（_________）值（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）遠(yuǎn)揚(yáng)（________）多端內(nèi)（____）外（____）處心（_______）（____）直（____）壯（____）星（____）月貶義詞有______、_______、_______。_______和_______是褒義詞。2.照樣子寫詞語。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞)：_______________________3.選擇其中兩個(gè)詞語寫一段話。_______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2．()讓自己獨(dú)享美麗的花朵，()和大家分享。3．()每個(gè)人心存善意，世界()會(huì)變得越來越美麗。4．()怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過去。5．()家家戶戶的花朵都朝外開，()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫句子。（15分）（1）山洪咆哮著，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。（改為比喻句）_______________________________________________________（2）媽媽說：“明天早上我要提前去上班?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________（3）從這以后，楚王不敢不尊重宴子了。（改為肯定句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紅梅贊我喜愛紅梅。我贊美它！已是隆冬季節(jié)，冬姑娘給大地披上了一件白色的大衣。冬天的樹木抖去了綠葉，縮著褐色的身子立著。當(dāng)你看到那開著似火一樣的紅的梅花的梅樹時(shí)，你有什么感想呢？我可是精神大振的。那是一種美麗給人以力量的樹。瞧，屈曲盤（旋族）的枝干，片片鮮紅的花（瓣辮），一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿生機(jī)，使慘白的世界也有了生氣﹣﹣它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花，一種使人肅然而起敬意的花?？吹揭庵緢?jiān)強(qiáng)的梅花，你是否會(huì)想到生活中的“梅花”，那些身殘志堅(jiān)的勇士們，他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅孙L(fēng)雪、冰霜，然而它們像冬梅一樣，戰(zhàn)勝了向自己襲來的無情的風(fēng)雪，昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強(qiáng)者，是生活的勇士！他們那美好的心靈、頑強(qiáng)不（曲屈）的性格和勇于開拓的精神，不正是那一朵朵充滿生機(jī)、芳香四溢的梅花嗎？我贊美紅艷艷的梅，更贊美那些生活中的“梅花”一一頑強(qiáng)不屈的勇士們1．將文中括號(hào)里不合適的字用“×”劃掉。2．將文中你喜歡的詞寫在下面的橫線上，注意要把字寫工整。______________________________________________3．文中有兩處用了破折號(hào)，它們的作用都是_____________________________________________4．寫出文中的一個(gè)擬人句。______________________________________________5．作者贊美梅花的目的是：______________________________________________6．知識(shí)積累：寫出五個(gè)表示“想”的詞。如：深思____________________七、習(xí)作。（20分）題目：這件事真讓我_____________（遺憾、感動(dòng)、后悔、高興、激動(dòng)、傷感、痛苦、驚訝、贊嘆、丟人……）要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后圍繞這個(gè)題目寫一篇350字左右的作文，內(nèi)容要具體，語句要通順。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________