部編版二年級語文上冊我要的是葫蘆教育課件

人教統(tǒng)編版·二年級（上冊）14.我要的是葫蘆

1.讀拼音,寫詞語。dúpīnyīnxiěcíyǔxiǎnɡchūdīnɡzheyányǔqíɡuàizhìshuǐ想出盯著言語奇怪治水2.寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。xiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpángdezìbìngzǔcí怪怕河謝治氵忄語讠（奇怪）（害怕）（感謝）（言語）（治病）（河水）3.連字成詞。liánzìchéngcí葫藤蚜賽

感

上

蟲

蘆

謝

跑4.連一連。liányilián奇怪的鄰居可怕的問題好心的蚜蟲細(xì)長的小葫蘆可愛的小花雪白的葫蘆藤5.換一種說法,不改變句子的意思。huànyìzhǒngshuōfǎbùgǎibiànjùzideyìsi(1)有幾個(gè)蟲子怕什么!(2)葉子上的蟲還用治?有幾個(gè)蟲子不可怕葉子上的蟲不用治6.課文感知。kèwéngǎnzhī

(填序號)tiánxùhào(1)鄰居勸種葫蘆的人(

),種葫蘆的人認(rèn)為(

),最后(

)。①小葫蘆都落了②治一治蚜蟲③葉子上的蟲不用治②③①(2)從種葫蘆的人身上,我懂得了(

)。①要多聽鄰居的話,他們讓做什么就做什么。②事物與事物之間關(guān)系密切,不可只追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)。②7.開心閱讀。kāixīnyuèdú

百靈鳥的歌

每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎(jiǎng)它。百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力,聽眾越少了,最后連一個(gè)聽眾也沒有了。bǎilínɡniǎodeɡēměidānɡbǎilínɡniǎochǎnɡkāiɡēhóunàyōuměideɡēshēnɡlìkèzhāoláiwúshùtīnɡzhònɡ,dàjiāfēnfēnkuājiǎnɡtā

bǎilínɡniǎotīnɡleɡāoxìnɡwànfēnměitiāncónɡzǎodàowǎnbùzhīpíjuàndechànɡzhe

kětāchànɡdeyuèmàilìtīnɡzhònɡyuèshǎolezuìhòuliányíɡètīnɡzhònɡyěméiyǒule

百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌聲還是那么好聽,可是你總是反復(fù)地唱那一

bǎilínɡniǎohěnnánɡuòtābiàndàoxǐquèdàjiěnàlǐqùsùkǔ

dàjiěwǒdeɡēhóunàmehǎodàjiāwèishénmedōubùláitīnɡwǒchànɡɡēnewǒyòuméiyǒujiāoàoxǐquèshuōxiǎomèinǐdeɡēshēnɡháishìnàmehǎotīnɡkěshìnǐzǒnɡshìfǎnfùdechànɡnàyì支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”

百靈鳥謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它亮開歌喉時(shí),大家又都飛來聽歌了,而且聽得津津有味。

zhīɡēdàjiādōuyǐjīnɡtīnɡyànlezìrányějiùbúyuànyìzàiqùbǎilínɡniǎoxièɡuòxǐquèdàjiědānɡtiānjiùɡǎnqùxuélejǐzhīxīnɡē

dìèrtiāndānɡtāliànɡkāiɡēhóushídàjiāyòudōufēitīnɡleláitīnɡɡēleérqiětīnɡdejīnjīnyǒuwèi(1)【認(rèn)識自然段】短文有

個(gè)自然段,第1自

然段有

句話。

(2)【整體感知】短文中描寫了

和

之間的對話。

33百靈鳥喜鵲

(3)【提取信息】用“

”畫出說明聽眾越來越

少的原因的句子。

可是你總