陜西省某中學(xué)高中物理選修3-2第一章-電磁感應(yīng)和現(xiàn)代生活-12探究感應(yīng)電流的方向-課件

1.2探究感應(yīng)電流的方向揭秘：神秘力量的背后一、實(shí)驗(yàn)：探究感應(yīng)電流的方向Q1、猜想：感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)？條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向原磁場的方向線圈內(nèi)磁通量的變化Q2、實(shí)驗(yàn)前需要明確的問題①、需要哪些器材？②、線圈內(nèi)的磁通量可能如何變化？③、如何利用器材讓線圈內(nèi)的磁通量變化？④、磁通量變化是否與條形磁鐵的N、S極有關(guān)？⑦、如何判斷感應(yīng)電流的方向？線圈的繞向如何？如何確定電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向關(guān)系？試觸法⑥、電路如何連接？⑧、如何將感應(yīng)電流方向與原磁通量變化聯(lián)系在一起？感應(yīng)電流方向原磁通量變化電與磁磁與磁橋梁感應(yīng)電流的磁場方向

1.內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。二、楞次定律who阻礙？阻礙what？阻礙的結(jié)果？How阻礙？2.理解：Q3、引起線圈內(nèi)磁通量變化的可能原因有哪些？條形磁鐵磁極靠近/遠(yuǎn)離線圈產(chǎn)生原磁場的電流變大/變小磁感應(yīng)強(qiáng)度變大/變小Q4、線圈內(nèi)感應(yīng)電流磁場如何阻礙磁通量的變化的？e1:如圖所示有一閉合導(dǎo)線環(huán)，磁場方向垂直環(huán)面向里，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間一直均勻增大時(shí)，則導(dǎo)線環(huán)中感應(yīng)電流的方向如何？原磁場方向穿過線圈磁通量的變化感應(yīng)電流磁場方向感應(yīng)電流方向向里增加向外逆時(shí)針阻礙線圈中磁場強(qiáng)弱變化：增反減同①-磁場強(qiáng)弱變化引起磁通量變化阻礙引起磁通量變化的相對運(yùn)動(dòng)：來拒去留②-磁鐵與線圈發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)引起磁通量變化e2:實(shí)驗(yàn)探究e3:如圖所示，線圈M和線圈P繞在同一個(gè)鐵芯上。（1）當(dāng)閉合開關(guān)S的一瞬間，線圈P里感應(yīng)電流沿什么方向？（2）當(dāng)斷開開關(guān)S的一瞬間，線圈P里感應(yīng)電流沿什么方向？理解③-阻礙引起磁通量變化的電流變化：增反減同③-產(chǎn)生原磁場的電流變化引起磁通量變化e4:判斷ab切割方向向右原磁場方向穿過回路磁通量的變化感應(yīng)電流磁場方向回路感應(yīng)電流方向切割棒中感應(yīng)電流方向向上增大向下a-b順時(shí)針2、適用范圍:閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流.1、內(nèi)容:伸開右手,使拇指與其余四指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向。三、右手定則e5：在圖中CDEF是金屬框，當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動(dòng)時(shí)，請判斷ABCD和ABFE兩個(gè)電路和AB中中感應(yīng)電流的方向。ABCD中感應(yīng)電流方向：A→B→C→D→AABFE中感應(yīng)電流方向：A→B→F→E→AAB中感應(yīng)電流方向：A→B小結(jié)一、楞次定律：二、右手定則：判斷切割磁感線的導(dǎo)體中感應(yīng)電流方向1.內(nèi)容：阻礙2.應(yīng)用：磁通量變化—增反減同原電流變化引起磁通量變化—增反減同相對運(yùn)動(dòng)引起磁通量變化—來拒去留確定研究對象感應(yīng)電流磁場方向原磁場方向原磁通量變化楞次定律感應(yīng)電