培訓機構(gòu)安全應急預案10篇

培訓機構(gòu)安全應急預案10篇【應急預案】

培訓機構(gòu)，以提升力量、培育技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構(gòu)需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門賜予認證并且取得社會力氣辦學資格方可營業(yè)，其培訓課程價格需要核算并報教育部門批準，增加課程或轉(zhuǎn)變收費需要向教育部門申請并獲得批準后才可轉(zhuǎn)變。以下是我收集整理的培訓機構(gòu)安全應急預案10篇，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

第一篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，結(jié)合本校實際，特制定本應急處理預案。

一、應急處理工作領導小組：

學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要狀況快速反應，準時處置。

組長：江廷明

成員：全體老師

二、應急處理工作領導小組主要職責:

1、與供電部門聯(lián)系，提前把握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)支配停電的特別狀況除外）。

3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，實行應對措施。

4、不屬供電系統(tǒng)支配的特別狀況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，實行應對措施。

5、遇有意外事故時，依據(jù)需要對師生員工進行疏散、救濟，并依據(jù)大事性質(zhì)，報請上級部門快速依法實行緊急措施。

三、部門工作的預見性：

學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應急方法。

四、通信聯(lián)絡：

停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必需保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當依據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)大事應急處理工作，協(xié)作、聽從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件聽從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的打算和命令。

五、應急指揮常規(guī)程序：

（一）供電系統(tǒng)支配的停電狀態(tài)

1、總務處提前把握供電系統(tǒng)支配的本校地段的停電時段，并將把握的狀況準時上報校長室。

2、校長準時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門。

3、教育處提前支配并通知有關部門和個人：

（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出方法；

（2）、晚間放學時間的調(diào)整狀況；

（3）、停電時段的課務變更狀況。

4、總務處提前支配以下工作：

食堂提前預備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

5、晚間停電時段，值班領導必需在校指揮并巡察校內(nèi)。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作狀況。

六、意外事故的處理

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴峻意外事故時，應急領導小組成員或知情人員馬上向校長回報狀況，請示應急方法，并依據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、救濟。

其次篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

為了加強和改進培訓機構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、準時、妥當處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從實際動身，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構(gòu)。

成立突發(fā)大事應急處理領導小組，統(tǒng)一領導突發(fā)大事的應急處理工作。

組長：***

副組長：***

成員：全體員工

二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1.指揮有關老師馬上到達規(guī)定崗位，實行相應的應對措施。

2.支配老師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3.依據(jù)需要對師生員工進行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，報請上級部門快速依法實行緊急措施。

4.依據(jù)需要對大事現(xiàn)場實行掌握措施。

5.對突發(fā)大事的應急處理程序進行督察指導。

6.突發(fā)大事發(fā)生后，應急處理領導小組應依據(jù)“生命第一”的原則，打算是否啟動突發(fā)大事應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

三、安全事故應急預案。

師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全大事，要鎮(zhèn)靜應對，首先確保在場人員的生命安全，準時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后快速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案。

全體師生發(fā)覺火災均應準時報警，快速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必需馬上停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，準時搶救。

1.發(fā)生火災事故時，在場師生及搶險救災組人員快速疏散同學，撤離到安全區(qū)域。

2.快速切斷有關電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時，馬上報告上級主管部門。

4.樂觀協(xié)作消防人員滅火。

5.在進行滅火的同時，實行有效的隔離措施，防止火勢擴散，確保師生的生命安全。

(二)安全事故應急預案。

1.發(fā)覺師生消失安全事故，造成身體損害應快速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

2.快速向上級主管部門報告。

3.做好家長、家屬的安撫工作，消退各種擔心全因素，維護穩(wěn)定。

4.樂觀協(xié)作上級有關部門做好調(diào)查事故處理等工作。

(三)惡性傷亡事故。

當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應馬上愛護現(xiàn)場，并報告應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應實行現(xiàn)場急救，無法或無力量救治，或者無法推斷傷亡狀況的，應準時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性損害事故的緣由要進行準時調(diào)查，實事求是協(xié)作部門供應相應證據(jù)證件，事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關法律法規(guī)條例處理。

(四)地震等自然災難，

發(fā)生自然災難必需以生命安全第一，經(jīng)請示后可以實行必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應準時實行必要的防范措施，在上下學路上可能危及同學生命安全，應準時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災難，應在未發(fā)生災難前，作出安全部署，對不行預見的自然災難如地震等，應盡力實行愛護和自救措施，事后應準時施救，并將事實狀況通過匯報程序匯報。

(五)人為破壞。

1.加強培訓機構(gòu)保衛(wèi)，阻擋外來人員進入培訓機構(gòu)內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故，準時報警，應愛護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)大事，準時報警，并協(xié)作公安部門供應相關破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)大事，報警，準時送傷者入醫(yī)，愛護現(xiàn)場，調(diào)查緣由。

2023年2月20日

***課外教育中心

第三篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

在日常生活或是工作學習中，難免會消失一些事故，為了避開事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。我們應當怎么編制應急預案呢？以下是我收集整理的培訓機構(gòu)防控應急預案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為了有效預防，準時掌握和消退傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》以及洛陽市教育局預防掌握新冠肺炎相關文件精神，結(jié)合我機構(gòu)詳細狀況，特制定本工作預案。

一、工作目標和原則

1、制定本措施及預案目的是為有效預防、準時掌握和消退傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。

2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應準時、措施堅決、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。

二、組織領導和工作職責

組長：張利昌

成員：張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷

成立傳染病突發(fā)大事應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)大事應急處理領導小組，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體老師要根據(jù)學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，樂觀協(xié)作衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，準時上報相關狀況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作精確?????無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、討論和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位老師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟識相應的防控工作程序。

應急領導小組組長：張利昌

職責：在最短時間內(nèi)了解狀況；指導應急工作，制止事態(tài)擴大；準時向上級報告狀況；幫助有關部門調(diào)查；實行有效措施，做好善后處置工作，妥當處理各方關系，準時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，協(xié)作上級部門工作。

物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，準時匯報經(jīng)費需求狀況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備，指導物資選購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下，負責供應全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。

防控消殺：指導做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的支配處置。協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀看等現(xiàn)場掌握措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防掌握工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課老師對同學的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù)，做好上傳下達工作。

宣揚教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導老師做好防控工作。指導老師對同學進行傳染病防控相關學問的傳授。加強對全體家長的宣揚教育，了解防控學問、學校規(guī)定等，爭取家長協(xié)作學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛(wèi)生工作。

三、預防和應急預備

1、預防：

①對如何“進一步加強傳染病預防掌握工作”做詳細部署。要求各老師高度重視，仔細落實；突出重點，消退隱患；強化管理，落實責任；實行措施，提高應急處理力量。

②要加強宣揚教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。

③學校利用各種宣揚渠道樂觀開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛(wèi)生防病學問，提倡科學、文明、健康的生活方法。

④加強衛(wèi)生監(jiān)督，消退可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風換氣。

⑥嚴格做好晨檢工作。

2、應急預備

①領導小組對傳染病防控措施落實狀況進行監(jiān)督檢查，仔細查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，準時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力氣，隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)狀況。

②校長室實行24小時信息暢通，確保準時指導學校應急工作。

③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。

④切實加強校內(nèi)衛(wèi)生管理。學校建立校內(nèi)衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候干凈通風。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在潔凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。

3、應急處理

機構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)覺傳染病病例，應當馬上報告當?shù)氐募膊☆A防掌握機構(gòu)、教育部門，并幫助疾控部門實行相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。老師每天的防控工作必需在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。

1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上同學進行認真詢問，對消失傳染病癥狀的同學予以記載，并即時隔離，并通知家長馬上要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科老師對任教班級同學要時刻關注其身體狀況，發(fā)覺可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。

2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學仔細關注自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有發(fā)熱癥狀的，馬上到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行同學健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有傳染病類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內(nèi)以電話等方式向當?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病同學，必需在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構(gòu)出具證明方可復課。依據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權(quán)威部門依據(jù)學校實際狀況制定詳細方法進行實施。

4、一旦發(fā)覺集聚性病例，學校樂觀協(xié)作上級部門組織技術調(diào)查、綜合評估、推斷突發(fā)大事類型，做好應急處理預備。

5、一旦消失疑似病例，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，準時懇求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，實行群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，必需主動協(xié)作衛(wèi)生部門實行的醫(yī)學措施。

6、傳染病突發(fā)應急處理工作中，我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》，對在本次重大傳染病疫情掌握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，賜予表彰和嘉獎；對在突發(fā)大事中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賜予相應的懲罰，直至追究法律責任。

四、傳染病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)覺傳染病疫情，立刻啟動應急預案，做出應急響應。

（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

（二）學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，掌握校外人員進入校內(nèi)。必要時實行封閉式校內(nèi)管理，在校同學不得離開學校，嚴格掌握外來人員進入校內(nèi)。

（三）學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的預備。

（四）發(fā)覺疑似傳染病疫情時，準時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教育，在校內(nèi)張貼宣揚標語和宣揚畫，提高師生員工的自我防護意識和防護力量，外出和進入公共場所要實行必要的防護措施。

（六）學校要全面把握和掌握人員的流淌狀況，教職工外出必需向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，準時查明缺勤緣由。

（七）不得組織師生參與各類大型集體活動，調(diào)整大型活動和會議的時間；學校擔心排老師外出參與教研和學術活動；同學的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；每日公布校內(nèi)疫情防控工作的狀況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。

第四篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

發(fā)生火災應急預案

(1)一旦發(fā)生火災，發(fā)覺的師生應馬上切斷起火點現(xiàn)場的電源（開關），并盡可能利用現(xiàn)有消防設備進行撲救，將火災掌握在初期階段，避開火情的進一步擴散，同時向應急處理小組報告。

(2)若火勢大，使用現(xiàn)場消防設備又難以撲滅時，同時向?qū)W校領導和應急處理小組報告，并馬上撥打“119”電話報警求助。

(3)應急領導小組成員接到火災報告后，當上級領導不在現(xiàn)場時，應馬上啟動火災應急預案，對于現(xiàn)場無法掌握火情，應馬上通知全部現(xiàn)代工程訓練中心人員，快速趕往火災現(xiàn)場投入滅火救人工作，并向?qū)W校值班室報告。

(4)發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要馬上組織力氣搶救，堅持救人第一，救人重于救火的原則，必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視狀況，救人與救火同時進行，以救火保證救人的綻開，通過滅火，從而更好地救人脫險。

(5)應急處理小組應當依據(jù)火場的詳細狀況，選擇合適的疏散路線，快速地組織師生撤離建筑物。

(6)為保證火災撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順當?shù)剡M行，必需在事故現(xiàn)場和四周設置警戒線，同時支配警衛(wèi)（可由同學或保安人員擔當）人員維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，為滅火工作制造有利條件。

(7)火災撲滅后，要留意愛護好現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，照實供應火災狀況，同時將事故狀況上報學校保衛(wèi)部門。

(8)在上級領導到達現(xiàn)場后，應無條件接受領導指令進行滅火救人。

02

同學實訓人身損害大事

(1)遇有創(chuàng)傷性出血的傷員，應快速包扎止血，使傷員保持頭低腳高的臥位，并留意保暖。正確的現(xiàn)場止血處理措施：一般傷口小的止血，先用生理鹽水沖洗傷口，涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊的包扎，來增加壓力而達到止血，止血帶止血，選擇彈性好的橡皮管，橡皮帶或三角巾、毛巾，帶狀布條等，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置）。下肢出血結(jié)扎在大腳上1/3處，結(jié)扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊，每隔25～40分鐘放松一次，每次放松0.5～1分鐘。

(2)動用最快的交通工具或其他措施，準時把傷者送往鄰近醫(yī)院搶救，運輸途中應盡量削減顛簸，同時親密留意傷者的呼吸、脈搏、血壓及傷口的狀況。

(3)消退擔心全因素，如機械處于危急狀態(tài)，應馬上采納措施進行穩(wěn)定，防止事故擴大，避開更大的人身損害及財產(chǎn)損失。

(4)在不影響安全的前提下，切斷機構(gòu)的電源。

(5)留意愛護現(xiàn)場，因搶救傷員和防止事故擴大，需要移動現(xiàn)場物件時，應做出標志，拍照，具體記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

(6)事故發(fā)生后愛護現(xiàn)場并準時搶救傷員，同時應馬上向中心、設備處、保衛(wèi)處、學校領導報告。

(7)中心緊急事故處置小組得知事故發(fā)生后，應馬上趕赴事故現(xiàn)場，落實上述應急措施，留意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài)，防止事故的擴大，并按規(guī)定向上級有關部門報告。

(8)協(xié)作學校有關部門開展事故調(diào)查工作。

第五篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

為了有效預防、準時掌握和消退學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事和嚴峻危害，指導和規(guī)范學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事的應急處置工作，維護學校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，依據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》和相關法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于本校范圍內(nèi)突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒以及其他嚴峻影響師生健康大事的處置。

二、應急指揮機構(gòu)

學校成立由校長xx擔當總指揮，副校長xx、xx、xx、擔當副總指揮的學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急指揮部。

指揮部下設五個組：醫(yī)療搶救組、疫情信息報告組、現(xiàn)場組、后勤保障組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。

醫(yī)療搶救組

組長：xx（副校長）xx；成員：團委、藝體組人員。

疫情報告組

組長：xx（總務副主任）xx；成員：班級組長、各班班主任。

現(xiàn)場維護組

組長：xx（政教主任）xx；成員：安全員、寢室管理人員。

后勤保障組

組長：xx（總務主任）xx；成員：各行政成員、總務處成員。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

組長：xx（教育主任）xx；成員：教育處成員。

三、職責

1、指揮部職責：突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生后，指揮部依據(jù)大事狀況準時宣布啟動應急預案，組織相關人員對突發(fā)大事進行快速、高效處置。

2、醫(yī)療搶救組職責：

（1）對突發(fā)公共衛(wèi)生大事中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理。

（2）協(xié)作醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生大事中的受害者。

3、信息報告組職責：

（1）突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生后，信息報告責任人必需準時趕赴事發(fā)覺場了解如下內(nèi)容：發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病緣由、可疑食物。

（2）信息報告責任人將了解到的信息準時向分管領導報告，分管領導接報告后應馬上組織人員對信息進行分析、匯總，在征得學校主要負責人同意后必需在2小時內(nèi)向衛(wèi)生局、教育局、疾控中心、衛(wèi)生院報告內(nèi)容：①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③主要臨床癥狀④可能發(fā)病緣由⑤可疑食物⑥大事發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處置措施。

（3）突發(fā)公共衛(wèi)生大事場所消毒指導。

4、現(xiàn)場維護組職責：

（1）突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生后，現(xiàn)場維護人員必需維護現(xiàn)場秩序。

（2）愛護事發(fā)覺場，妥當愛護可疑食物及相關設施、設備，病人的排泄物、嘔吐物等。

5、后勤保障組職責：

（1）準時為處置突發(fā)大事供應所需物資。

（2）加強衛(wèi)生宣揚，消退師生恐慌。

（3）妥當處理突發(fā)公共衛(wèi)生大事的善后工作。

6、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組職責：

（1）保證正常的教學秩序。

（2）協(xié)調(diào)各組之間的工作。

第六篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順當開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失削減，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據(jù)上級有關部門文件與會議精神與相關法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與預備的實際，制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構(gòu)

組長：xx副組長：xxxx

成員：學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好預備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員詳細負責火險發(fā)生時全校各班級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通與順當落實；做好宣揚、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：xx（火險發(fā)生時，負責馬上電話報告校消防安全工作組與上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體同學，報險救災）

（二）滅火組：組長：xx（負責消防設施完善與消防用具預備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，馬上參與救火救災工作）

（三）搶救組：組長：xxxx（校醫(yī)）（負責做好準時送往醫(yī)院的預備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與搶救）

（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導，負責所在班級組、所管班級同學緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急狀況下的同學疏散與逃命）。計算機中心與計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發(fā)覺火情，在場人員要馬上引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情，爭取毀滅于火災初級階段。

2、如不能準時掌握、撲滅火災，在場人員要馬上實行措施妥當處理（如切斷電源等），防止火勢擴散。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加救濟人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要馬上到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃命預案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預案，管理人員及各工作人員要馬上通知學校領導組領導，盡快增加救濟人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并依據(jù)火情發(fā)生的`位置、集中狀況及威逼的嚴峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負責同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓，正確把握必要的方法，切實保證逃命師生的安全撤離。特別位置，如圖書館、計算機中心必需特別管理與培訓。

第七篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

一、日常工作

1、完善制度。在教育局及相關部門下發(fā)有關制度和工作看法的基礎上，對本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進行完善。

2、強化督查。學校要以各項衛(wèi)生以及食品安全制度落實為重點，結(jié)合其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。校長為學校衛(wèi)生以及食品安全第一責任人，領導小組成員負責做好自己的崗位職責內(nèi)各項工作。

4、加強教育。加強對廣闊師生特殊是食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全學問的宣揚教育，通過學問培訓等形式，豐富衛(wèi)生安全學問，增加衛(wèi)生安全意識，提高自覺性和責任感。

5、添置設備。對比衛(wèi)生、食堂設備設施配備標準，逐步落實衛(wèi)生以及食品安全設施的配備。

二、事故應急處理

1、報告制度。學校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故，必需快速查清初步狀況，馬上向上級報告。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴峻的學校衛(wèi)生及食品安全事故，在未接到上級指令前，由學校校長負責救援指揮，組織好救援行動。

學校發(fā)覺食物中毒或疑似食物中毒時，要馬上做好兩件事：一是馬上將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救（必要時撥打120懇求急救）。二是馬上停止有關人群食用相關食物，停止相關食品的生產(chǎn)，切實愛護好現(xiàn)場（保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等），等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。

3、聯(lián)系家長。學校發(fā)生了較嚴峻的衛(wèi)生、食品安全事故，應準時與發(fā)病同學家長取得聯(lián)系，照實說明發(fā)病狀況，不盲目猜想。做好同學家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。

4、人員調(diào)度。在接到學校的事故報告后，要快速趕赴現(xiàn)場，統(tǒng)一調(diào)度支配應急處理，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

5、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，準時、精確?????做好信息公開，并照實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要準時澄清，避開不必要的誤會。

第八篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

（1）打算事故應急預案的啟動和終止。

（2）組織事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，實行相應的應對措施。

（3）負責應急隊伍和資源的調(diào)動，支配開展相關的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（4）向公安、消防、急救等應急部門報告，并保持親密聯(lián)系。在消防、急救等部門人員到達單位后，協(xié)作這些部門指揮應急救援工作。

（5）依據(jù)現(xiàn)場需要對師生進行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，準時報向?qū)W校有關部門和單位通報事故狀況。

（6）負責或幫助事故緣由調(diào)查和善后處理工作。

第九篇:培訓機構(gòu)安全應急預案

為避開同學軍訓期間發(fā)生意外損害事故，準時妥當處理同學在軍訓期間發(fā)生的安全緊急大事，有效保障同學安全，維護學校正常秩序，依據(jù)上級有關部門要求和我校新生軍訓工作實際，特制定本軍訓安全工作應急預案。

一、本次軍訓活動時間、地點、軍訓對象

1、軍訓活動時間：20xx年3月30日——4月3日（共5天）。

2、軍訓活動對象：20xx春季新生及14秋季入學同學。

3、軍訓活動地點：學校對面教育園區(qū)運動場。

二、成立軍訓安全應急處理領導小組

同學軍訓中的安全工作是同學軍訓工作的重要環(huán)節(jié)，是關系到廣闊師生員工生命安全，關系到學校和社會穩(wěn)定的一項重要工作，因此，我校予以高度重視，特地成立軍訓安全工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

下設軍訓安全應急處理辦公室設在安全辦，主任為楊秀權(quán)，成員為黃朝相及參與軍訓各班班主任；醫(yī)療保健辦公室，桂騰益為主任，成員：棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生、各參訓班級班主任。

主要職責：

1、負責審定20xx年新生軍訓方案；

學校安全工作

2、負責制定軍訓工作安全措施及軍訓安全工作應急方案；

3、指導開展同學意外損害處置工作。

三、部門職責

為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作，學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作，做到分工明確，責任到人。

1、政教處：

（1）負責軍訓工作詳細組織協(xié)調(diào)、方案落實。

（2）負責檢查軍訓老師到崗狀況，履行職責狀況。

（3）負責同學軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定同學參訓資格。

2、安全辦

（1）制訂應急處理方案。

（2）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

（3）負責同學軍訓期間通過道路的安全。（班主任幫助）

3、總務處（醫(yī)療保健組）：

（1）與棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生協(xié)調(diào)防暑降溫等醫(yī)療用品的籌措，并配送到位。

（2）負責食堂衛(wèi)生檢查落實，特殊是食品進貨渠道的檢查監(jiān)督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛(wèi)生落實。

（3）確保同學用水、用電安全。

（4）負責教官及醫(yī)生生活服務保障。

（5）負責指導醫(yī)療保健小組做好同學意外損害現(xiàn)場處置工作；

（6）落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。

學校安全工作

4、班主任：

（1）負責安全教育和安全工作措施的落實。

（2）軍訓前摸清本班同學身體狀況。

（3）幫助做好軍訓過程中本班同學的各項服務。

（4）幫助處理相關突發(fā)應急大事。

（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。

（6）負責同學考勤及晚修后到同學宿舍點名并詢問狀況。

四、為確保軍訓安全，要做好如下工作

1、要在軍訓動員大會中重點、反復強調(diào)安全工作在軍訓中的重要地位，明確責任，提高每名參訓同學的安全意識。

2、軍訓前，班主任必需主動詢問每位同學的健康狀況。如有下列狀況之一，可以申請不參與軍訓。

(1)對患有各種疾病的急性期同學；

(2)患有先天性心臟病的同學

(3)患肝炎、腎炎、肺結(jié)核等剛病愈同學；

(4)感冒發(fā)燒的同學。

3、班主任要加強對同學軍訓期間生活的指導，對同學的用餐、用水等狀況做到心中有數(shù)，防范于未然。

4、班主任在每天軍訓前要對同學進行檢查了解，發(fā)覺有咽痛、咳嗽、頭痛、全身痛苦的同學，準時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統(tǒng)計狀況表。

5、軍訓期間，學校軍訓領導小組成員必需在場，以準時處理突發(fā)大事。

6、軍訓中班主任老師必需全天守候，隨時關注本班同學身體狀況，一有特別，馬上停止訓練，必要時請醫(yī)