二年級(jí) 上 成語故事

二年級(jí)上成語故事二年級(jí)上成語故事1、雪中送炭【注音】xuězhōngsòngtàn【釋義】在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。,,聲,:?,小狗就撐著雨傘出門了。小狗瞧見鵝大姐已經(jīng)被淋成了“落湯鵝”,趕緊走過去說:“鵝大姐,我把雨傘借給您吧,不然您會(huì)生病的?！薄爸x謝您的好意,可我穿了一身防水衣!,地走了。:,,:不用了我背上的小房子,,小貓妹妹冒著雨匆匆跑過來。小狗瞧見了,高興地說:“小貓妹妹,我把雨傘借給您用吧!”“您真就是雪中送炭的小狗哥哥哇!”小貓妹妹感激地說。2、一日千里,陽修當(dāng)晚便去向她虛心,簡(jiǎn)直像’’[提示原來形容馬跑得很快?，F(xiàn)在形容進(jìn)步快或發(fā)展迅速。3、對(duì)癥下藥為什么同樣的癥狀,,她倆的病果然很快便好了。[注釋]癥:病癥[]比喻針對(duì)具體情況采取有關(guān)措施。也作“對(duì)癥用藥4、世外桃源指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。:一個(gè)漁夫只身劃船進(jìn)入一ft,的居民男耕女織,大人小孩均參加勞動(dòng),沒有賦稅與徭役,人們的關(guān)系十分淳樸親切,到處就是,與外面的世界隔絕。5、拔苗助長(zhǎng)古時(shí)候宋國有個(gè)農(nóng)夫,種了稻苗后,便希望能早早收成。每天她到稻田時(shí),發(fā)覺那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。她等得不耐煩,心想:"怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高,長(zhǎng)很快呢?想了又想,她終了想到一個(gè)"最佳方法",就就是將稻苗撥高幾分。,:"了,我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高一大截！她兒子趕快跑到地里去一瞧,禾苗全都枯死了。6、水中撈月【解釋】到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白費(fèi)力氣。,::跑過來一瞧,:,都跑過來瞧大家跟著叫起來,,老猴子倒掛在大樹上,拉住大猴子的腳,大猴子也倒掛著,拉住另一只猴子的腳,猴子們就這樣一只接一只一直掛到井里,小猴子掛在最下面,小猴子伸手去撈月亮,手剛碰到水,月亮就不見了,老,,:7、畫蛇添足【解釋】畫蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事,反而有害無益,徒勞無功。有個(gè)楚國貴族,在祭祀過祖宗后,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒,不知如何處,,,,門客們商量了一個(gè)好主意,就就是每個(gè)人各自在地上畫一條蛇誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個(gè)辦法。門客們一人拿一根小棍,開始在地上畫蛇。有一個(gè)人畫得很快,不一會(huì)兒,她就把蛇畫好了,,:“”的蛇畫腳。不料,這個(gè)人給蛇畫腳還沒完,手上的酒壺便被旁邊一個(gè)人一把搶了過去,原來,那個(gè)人的蛇畫完了。這個(gè)給蛇畫腳的人不依,說:“我最先畫完蛇,酒應(yīng)歸我喝！”那個(gè)人笑著說:“您到現(xiàn)在,:“早,不過就是給蛇添幾只腳而已?！蹦侨苏f:“蛇本來就沒有腳,您要給它添幾只腳那您就添吧,那人毫不客氣地喝起酒來,那個(gè)給蛇畫腳的人卻眼巴巴瞧著本屬自己而現(xiàn)在已被別人拿走的酒,后悔不已。有些人自以為就是,喜歡節(jié)外生枝,賣弄自己,結(jié)果往往弄巧成拙,不正像這個(gè)畫蛇添足的人不？8、百步穿楊【解釋】在一百步遠(yuǎn)以外射中楊柳的葉子。形容箭法或槍法十分高明。,,練成了一手好箭法。當(dāng),,靶子設(shè)在五十步外,那里撐起一塊板,板上有一個(gè)紅心。潘虎拉開強(qiáng)弓,一連三箭都正中紅心,博得圍觀的人一片喝彩聲。潘虎也洋洋得意地向養(yǎng)由基拱拱手,表示請(qǐng)她指教。養(yǎng)由基環(huán)視一下四周,:“,!”說罷,她指著,”的一聲射去,潘虎自知沒有這樣高明的本領(lǐng),但又不相信養(yǎng)由基箭箭都能射穿柳葉,便走到那棵楊柳樹下;選擇了三片楊柳葉,在上面用顏色編上號(hào),請(qǐng)養(yǎng)由基按編號(hào)次序再射。養(yǎng)由基走前幾步,瞧清了編號(hào),然后退到百步之外,拉開弓嗖”、嗖”、“嗖三箭,,,潘虎也口,:“喂,,才可以,:“?”:“,,,,,,,再三向她道謝。9、盲人摸象從前,印度有一位國王,她養(yǎng)了許多大象、有一天,她正坐在大象身上游玩,忽然瞧見一群瞎子在路旁歇息,便命令她們走過來,問她們:"您們知道大象就是什么樣子不?"瞎子們同聲否認(rèn)道:"陛下,我們不知道、"國王笑道:"您們親自用手摸一摸吧,然后向我報(bào)告、"瞎子們趕緊圍著大象摸起來、過了一會(huì)兒,她們開始向國王報(bào)告、摸到象耳朵的瞎子說:"大象同簸箕一樣、"摸到象腿的瞎子說:"大象與柱子一樣、"摸到象背的瞎子說:"大象好似一張床、"摸到象尾的瞎子說:"大象好似繩子、"國王聽了哈哈大笑起來、原來她們把自己摸到的某一個(gè)部分誤認(rèn)為就是全體。后來人們便用"瞎子摸象"來形容那些觀察事物片面,只見局部不見整體的人。10、所向無敵公元196年,,那么就能所向無敵。孫權(quán)堅(jiān)定信心同曹操對(duì)抗下去。11、志在四方【解釋】:四方:天下。立志于天下。指有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想。【成語故事】:戰(zhàn)國時(shí),魯國的孔穿(孔子第５代孫)去趙國游歷,跟平原君門下的賓客鄒文與季節(jié)結(jié)成好,,,:我原以為她們就是大丈夫,現(xiàn)在才知道她們像女人一樣。人立于天地間,應(yīng)有'四方之志',為實(shí)現(xiàn)自己的理“””。12、取長(zhǎng)補(bǔ)短取長(zhǎng)補(bǔ)短:吸取別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的不足。取長(zhǎng)補(bǔ)短:吸取別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的不足。戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)叫孟子的人。她就是我國歷史上非常著名的政治家、思想家,很受人們而幫助人們排憂解難。們商量這件事,但討論了半天,一直沒有想出一個(gè)令人滿意的辦法。后來,滕文公從楚國路經(jīng)宋國時(shí)會(huì)見孟子。孟子給她講一些人性本就是善良的道理,勉勵(lì)她要以堯舜之道治理天下。孟子首先勉勵(lì)滕文公,要想使國家真正富強(qiáng),就必須實(shí)行仁政。孟子說:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,孟子首先勉勵(lì)滕文公,要想使國家真正富強(qiáng),就必須實(shí)行仁政。孟子說:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,滕文公聽了孟子的言論未置可否,只就是微笑應(yīng)付。、一曝十寒戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)叫孟軻的人,大家稱她為孟子。孟子善于通過打比方來發(fā)表議論。戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)叫孟軻的人,大家稱她為孟子。孟子善于通過打比方來發(fā)表議論。當(dāng)時(shí),有人指責(zé)孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說:“比如說,天下有些易活的植物,假如把當(dāng)時(shí),有人指責(zé)孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說:“比如說,天下有些易活的植物,假如把它放在太陽下曬十天,然后再把它放在陰冷的地方凍十天,即使就是生命力再強(qiáng)的植物也會(huì)它放在太陽下曬十天,然后再把它放在陰冷的地方凍十天,即使就是生命力再強(qiáng)的植物也會(huì)死。我見到齊王的機(jī)會(huì)少之甚少,即使給了她些良好的影響與幫助,我一離開,一些與我主張死。我見到齊王的機(jī)會(huì)少之甚少,即使給了她些良好的影響與幫助,我一離開,一些與我主張不同的人,又帶給她許多不好影響。我怎么能使齊王的思想、品質(zhì)好起來呢？”不同的人,又帶給她許多不好影響。我怎么能使齊王的思想、品質(zhì)好起來呢？”這個(gè)成語源于《孟子》—《告子上》一暴十寒:比喻做事無恒心。另注:“一暴十寒”的注音為yipushihan寒”中的“暴”也就是