2023年反邪調查報告

2023年反邪調查報告

書目

第1篇反邪教警示教化工作調查報告

反邪教警示教化工作調查報告

為了進一步探究反邪教警示教化活動，深化長久的開展反邪教警示教化，從根本上遏制邪教組織向校內的滲透破壞活動，推動反邪教警示教化納入校內文化宣揚和德育工作的規(guī)范化、制度化、深化化，我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校內活動中，始終把崇尚科學，反對邪教的宣揚教化作為一項重要任務，努力推動反邪教警示教化進課堂，著力構建學校反邪教宣揚教化長效機制，走出了一條符合我校特點的反邪教工作之路。

一、科學規(guī)范，推動反邪教制度建設

(一)領導有力，建立健全領導責任制度

以科學發(fā)展觀為指導，深化學習貫徹《中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，建立健全了反邪教領導責任制度，本著覆蓋全體師生、注意實效的原則，以弘揚科學精神、認清邪教本質、堅決志向信念、堅決抵制邪教為主題，以廣闊師生為主體，以校內文化活動為載體，親密結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，全面持續(xù)地開展反邪教警示教化工作，不斷提高廣闊師生反邪教斗爭的相識，增加責任感、使命感和防范意識，切實維護學校的平安穩(wěn)定，為構建和諧校內創(chuàng)建良好條件。

1.在學校黨委領導下，成立反邪教工作領導小組和工作小組，對學校反邪教工作負全面領導責任，實行好上級有關部署和要求，探討制定本校反邪教工作方案，定期聽取反邪教工作進展狀況，剛好解決工作推動中的問題，層層抓落實。

2.把防范和處理邪教問題擺在重要議事日程，建立議事制度，定期不定期的召開探討分析防范和處理邪教問題的工作會議。

3.學校黨委書記是反邪教工作的第一責任人，對反邪教工作牽頭抓;分管領導詳細抓，其他領導要根據(jù)部門職責，切實負起責任，真正形成各負其責、各司其職、親密協(xié)作的工作格局。

4.堅持誰主管誰負責、責權明確、獎懲分明的原則，做到責任到人，切實把工作責任落到實處。

(二)工作嚴密，充溢完善反邪教工作制度

1.嚴格落實責任制。明確小組成員各自的職責，將學校反邪教工作的任務層層分解、落實到位、責任到人。同時，要求領導小組成員相互支持，通力合作，形成合力，確保事事有人抓、到處有人管，進一步提高工作的實效性。

2.開創(chuàng)理論學習制。學校定期組織政治理論學習，學習黨的路途、方針、政策，學習相關的法律法規(guī);定期組織以反邪教為主題的講座，幫助廣闊師生提高辨析真?zhèn)蔚膶嵙?，相識邪教散播的危害性，進一步提高工作的使命感。

3.周密落實排查制。本著防患于未然的原則，學校定期開展反邪教排查工作。進一步了解和駕馭法輪功及其它邪教組織的現(xiàn)狀，進一步提高工作的針對性。

(三)措施有力，堅持完善反邪教宣揚教化制度

1.高度重視，加強領導，切實把反邪教工作擺上重要議事日程，做到主要領導親自抓，分管領導詳細抓，其他領導協(xié)作抓，明確特地部門詳細抓。

2.明確邪教的危害性和破壞性，依據(jù)高初中學生年齡特點制定宣揚教化安排，做到有體系，有重點，科學合理，針對性強。

3.開展形式多樣，豐富多彩的反邪教宣揚教化活動，深化到班級，學生知曉率達到100%。

4.重視學校周邊反宣品的清理收繳。

(四)責任明確，嚴格落實反邪教責任追究制

1.因分管部門不重視，工作不落實導致邪教組織滲透，對校內平安造成惡劣影響的。

2.工作不到位，影響了學校反邪教工作整體進展的。

對以上行為提請學校反邪教工作領導小組實行責任追究。

二、多措并舉，全面開展反邪教警示教化

為使廣闊師生認清邪教的危害，增加抵擋邪教的實力，我校在市委610辦公室及上級教化部門的指導下，結合學校實際，成立了反邪教平安領導小組，制定了反邪教制度，主動實行措施，支配部署了反邪教警示教化活動,圍繞校內拒絕邪教這一主題，在師生中開展反邪教基本學問教化，引導師生信任科學，遠離邪教;引導學生向其家庭成員宣揚反邪教學問，從根本上遏制邪教活動的發(fā)展勢頭;嚴密防范和打擊邪教的滲透破壞，全力維護社會穩(wěn)定。

1.做好正面教化工作，讓邪教沒有滋生的土壤。為了讓學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，我校通過國旗下講話、班級綜合教化課、演講競賽、詩歌朗誦、主題教化活動等形式讓全體師生時時刻刻接受正面教化，在大家思想上筑起抵擋不良誘惑的堅毅壁壘。

2.搞好培訓教化工作。學校利用全體教工會、黨員會等機會，對全體教職員工就防范和處理邪教問題進行專題培訓工作。學校新聘請新調入教職工都要由學校黨組織負責嚴格審查，審查合格方能上崗。

3.主動組織開展對學生面對面的警示教化活動，切實做到進教室，面對面，通過觀看圖片展、手抄報等形式，結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣揚教化活動，不斷增加學生的反邪教意識，使學生明辨真、善、美和假、惡、丑。

4.發(fā)揮法制副校長等社會力氣的作用，以報告會警示學生。我校每年聘請市委610辦公室有關領導專家，為師生作反邪教警示教化報告會。通過大量駭人動目的圖片、事例，深刻揭示了邪教的危害，提高了廣闊師生對法輪功的邪教組織的識別和抵擋實力，受到廣闊干部和師生的好評。法制副校長常常到校進行法制講座，進一步增加了學生學法、懂法、遵守法律、用法的觀念，提高了自我愛護意識和實力。

5.發(fā)揮家校合力，立足于長期教化，通過家長會、給家長的一封信等形式，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清晰地相識邪教的反動性。組織學生進行社會實踐活動，明確提出反邪教，反迷信的要求，真正起到由一個學生輻射一個家庭的成效。

三、創(chuàng)新方法，堅持發(fā)揮優(yōu)秀校內文化的導向作用

發(fā)展優(yōu)秀的校內文化是反邪教工作全面鋪開的有效途徑。我校堅持以文化教化為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高，全面提高同學文化修養(yǎng)、文明素養(yǎng)，文化品位，樹立校內文化新風尚，從而形成了全體師生自覺抵制和反對邪教的新局面。

1.加強學生社團建設。發(fā)展壯大已有社團，成立新的社團，并進一步把現(xiàn)有的心理健康協(xié)會、文學社、廣播站做好，使之成為市屬學校的亮點和特色，真正豐富學生的課余生活，使學生全面發(fā)展，實行素養(yǎng)教化的要求，讓每個學生都能找到自己的特長和自信，做最好的自己。

2.進一步加強青少年引導工作力度。接著舉辦優(yōu)秀學子事跡報告會。通過周末大講堂活動，邀請專家、學者、學校優(yōu)秀老師為學生做報告，營造良好的學術氛圍，提高學生的綜合素養(yǎng)，拓寬學生視野。通過學習方法指導、社團建設、探討性學習、校本課程開發(fā)等工作，切實提高學生的學習實力和學習效果。

3.加強心理健康教化。挖掘我校心理健康教化老師資源，發(fā)揮專兼職心理老師的作用，充溢心理健康指導中心的師資力氣，開展好學生心理健康教化和學生心理詢問工作。加強同伴輔導員隊伍建設，剛好駕馭學生心理動態(tài)。通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別詢問輔導等方式做好心理健康教化工作。

由于防范和處理到位