2023年學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告3篇

2023年學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告3篇

書目

第1篇有關(guān)高校生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

第2篇高校生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

第3篇有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

有關(guān)高校生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

高校生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

隨著改革開放的進一步深化，我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增加，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，從1998到xx年，短短7年，中國高校生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。高校生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特別的消費群體出現(xiàn)。同時高校生在同齡人中是文化學問水平較高、思想道德素養(yǎng)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新改變，又具有不同于同齡人的消費觀。重視高校生消費的新改變，引導(dǎo)高校生樹立正確消費觀，不僅有益于高校生的健康成長，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解高校生的消費狀況已成為高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正確引導(dǎo)高校生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教化高校生的重點。

當代高校生不僅消費實力在提高，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學習消費外，當代高校生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校高校生消費較高的現(xiàn)象，太原師范學院教化系副教授相力對他所教的niit052班的43個學生做了一項在校高校生月生活費多少的調(diào)查，調(diào)查發(fā)覺，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學生當中，超過35%的學生擁有電腦、約60%的高校生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在高校生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示，在中國，一向都是再窮也不能窮孩子，孩子考上高校了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還簡單使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的探討發(fā)覺：高校生消費中的趨同心理、攀比心理。高校生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往實行與大多數(shù)人相一樣的消費行為，多數(shù)同學在消費過程中從眾性較強，這也就是高校生消費時的趨同心理。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自己本身并不那么須要，也會隨大流購買，以保證自己與群體的一樣性。而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事實上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學業(yè)或特別的才華)作為炫耀的資本。

張志祥則認為高校生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為以下幾種：第一是早熟消費：消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平;其次是畸型消費，消費內(nèi)容過多過快，向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費，追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費，把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費，追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受實力的消費;第六是心情化消費，把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。

高校生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

高校生作為特別的消費群，本調(diào)查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施。結(jié)果表明，高校生月消費總額貧富差距大，“游玩費”、“通信費”、“戀愛費”漸漸增長，消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展，理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。因此，應(yīng)形成更好的消費氛圍，指導(dǎo)高校生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識，注意精神消費，樹立科學合理的消費觀。

從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校內(nèi)里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，影響了正常的教學秩序;對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關(guān)。所以，正視中國當代高校生消費問題，刻不待時!

本調(diào)查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進高校生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。

一、對象與方法

1.對象：筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。

2.方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲得信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的探討更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采納exelxx進行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費實力與一般學生差距相當大。

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能限制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.“游玩費”、“戀愛費”漸漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據(jù)了解，高校生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代高校生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大。

5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜愛現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜愛銀行卡信用卡消費方式?？梢?，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。學生運用信用卡也漸漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會安排月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有安排的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

近年來，中國經(jīng)濟發(fā)展速度迅猛，人民的生活水平日益提高，其中成年人的消費問題成為社會輿論話題。現(xiàn)在獨生子女越來越多，許多家長都疼愛自己的孩子，因此總是滿意孩子的要求。（家長也是很無奈。）青少年花錢的開銷結(jié)構(gòu)：

零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開銷，尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費意愿和傾向。調(diào)查結(jié)果顯示，他們的零花錢開銷結(jié)構(gòu)有三個最為顯著的方面:一是購買書型這是開銷最主要的部分(累計占72.4，排第一位）其中用于購買課外書報的支出大于用于購買學習協(xié)助書籍的支出；二是購買體育消遣方面的高科技產(chǎn)品，如cd/音樂磁帶，電腦軟件/電子嬉戲軟件，以及vcd/dvd/影帶（累計占52%排其次位）；三是購買零食/飲料（占48%，排第三位）。學習；求知和癡迷新穎 事物是青少年時期人們的主要特點。因此，用于精神追求或生理須要的支出占據(jù)了說要方面，而購買零食/飲料也是青少年的身心特點的表現(xiàn)。

當今青少年在人際交往方面，表現(xiàn)出了更多的獨立化，成人化的特征等等，喜愛名牌服裝是越來越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對服裝的作用的相識為基礎(chǔ)的。對于人靠衣裝這句話有多大的程度的合理性？調(diào)查表明：11.9%的被調(diào)查者認為特別合理，49.6%的人認為較為合理，表示中性的一般看法的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認為較不合理，1.9%認為極不合理，另有2.4%認為不清晰?？傮w上看，當今的青少年對于人的外在層面的東西賜予了極大的重視；應(yīng)當說這與對人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對立的，而且在后面我們還將看到，這種對外在方面的強調(diào)是自我取向性質(zhì)的，即主要是為了使自己有良好的心理感受。

綜以上調(diào)查，中學生首先應(yīng)當樹適度消費觀，其次，中學生要防止盲目消費；第三，中學生要抵制不利于健康的消費內(nèi)容。

過去人們說清貧之志不敢忘，今日，仍要提倡勤勞儉樸的生活觀，中學生應(yīng)當從消費行為上發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德！

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

奮斗組（組長：李志超）

當今世界，隨著生活消費水平的提高和家庭子女的削減我們學生的消費水平也靜靜發(fā)生了改變。

對此，我們對6班學生做了一次全面的調(diào)查。

調(diào)查問題：1.你父母的月收入是多少？

2.你家有幾個孩子，幾個人上學？

3.你每月的生活費，零花錢是多少？

4.你能算一下你所花費的錢占家庭收入的多少？

5.你每周的錢花在哪里？

調(diào)查地點：xx中學9(6)班

調(diào)查人：奮斗組全體成員

結(jié)論:經(jīng)調(diào)查，我們明白了同學們的花銷大約占全家總收入的10%，并且，這只是最基本的生活費?，F(xiàn)在的學生不但吃的大手大腳，而且追求時尚，例如mp3mp4手機等。而且現(xiàn)在每個家庭的獨生子女很少，大多都是兩個孩子或三個，那家庭怎能承受的了呢？

所以，我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習慣，削減父母的負擔。

烈焰組（組長：曹xx）

當今社會，可謂說是處于一個金錢時代，而我們青少年是我們這個社會群體的重要組成部分，隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展日益增加，而我們每個人的個人消費也在逐步增加，據(jù)各方面的數(shù)據(jù)顯示，98%的孩子都有零花錢，是因為家長們都抱著再窮也不能窮孩子的一種心態(tài)。

現(xiàn)在的青少年的消費結(jié)構(gòu)已不是單一型，而是享受型，高檔型，時尚型，甚至是向多元化發(fā)展。現(xiàn)在的社會有著金錢是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的的一種金錢觀，而這種觀念也在潛移默化的影響著青少年。

依據(jù)青少年在金錢方面的消費，我們組對這種狀況進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，青少年的消費主要在學習、飲食、消遣等其他方面。零食占42%,學習用品占37%消遣占19%，其他方面占3%。在青少年的消費中人情交往也是學生消費的主體，例如在生日聚會時送禮物，過節(jié)送卡片，在青少年中間存在攀比心理，追求時尚與潮流，致使青少年的消費總額增長?，F(xiàn)在的青少年都是家里的獨苗，幾乎父母都不想孩子受苦，對孩子的要求言聽計從，盡量滿意孩子的需求。

我們青少年的這樣的肆無忌憚的消費，會增大父母的負擔，我們應(yīng)當學會體替父母減輕負擔，不要奢侈父母的血汗親，能少花錢就少花錢，在滿意自己的生活必需的消費之后，不要再花費多余的錢了。

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

飛虎隊（組長：孫xx）

（1）中學生零花錢的消費

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟摯友一起消費，占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%，自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%，跟父母一起消費的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%，其它的狀況也占了30.85%，只要他們想要一般都會給的，那么他們都消費到那里去呢？

（2）中學生零用錢的三大'流向'：購書、儲蓄、買零食

調(diào)查結(jié)果顯示：零用錢用來購買書籍的學生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%；進行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%；買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%，這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩嬉戲(包括一些家庭用電腦嬉戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%；體育運動花費占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認為書籍是學生成長的精神養(yǎng)分，現(xiàn)在的文化書市也較為旺盛，課外的，課內(nèi)的；消遣性的，電腦學問類的；趣味愛好類的，文學小說類的，等等書籍在圖書市場上都能買到，所以家長對于孩子購買書籍也持贊成看法，總希望孩子能多長學問，所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學生們都把自己的零用錢用在了購書上，這事實上是中學生們對于文化消費的一種表現(xiàn)，很多青少年們摯友對將來生活充溢著渴望，因此很多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神須要，這一現(xiàn)象應(yīng)當引起家長們的留意。

（3）調(diào)查建議

調(diào)查和分析中學生群體的消費心理狀態(tài)，對幫助中學生樹立正確的消費觀肯定的參考意義。國內(nèi)在消費觀念上還是比較落后，家長總希望在自己的愛護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境，誰不希望自己的孩子將來能出人頭地，但在教化上可別大意了，'拔苗助長'不行，過于'細心呵護'更不行取！要時刻關(guān)注孩子們的心理狀況改變，要通過各種形式，大力宣揚中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

夢之隊（組長：李xx）

每天放學時，各個中小學校門口的一些雜貨店、小吃攤就喧鬧起來了，店門攤前擠滿了各個年級的學生。他們這些學生對正確消費觀的理解有多深。讓我們先從最小的最貼近生活的零用錢著手。請看我們的一些調(diào)查結(jié)果。

寒假中及開學不久，我們對學校學生進行了一次問卷調(diào)查。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

現(xiàn)在的學生都是家里的獨苗，家長對自己小孩幾乎是言聽計從，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是無奇不有，誰不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來支配，所以也不用什么零用錢了。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而中學生零用錢的數(shù)目則相對平均，在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上，占30.4%。其次為151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%。

相對來說，中學生各方面的開支較多，學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷，家長們的出手堅決果斷，與此同時，同學們的生活花費和日常零用錢，也隨之水漲船高。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學們的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了94.4%；來自祖父母、外祖父母的占了19.7%；其他親戚給的占7.0%；以及其它的占4.2%。分析發(fā)覺，中學生相對于初中生，通過獎學金獲得一些零用錢的比例略高一些。

以上是我們依據(jù)調(diào)查狀況得出的一些結(jié)論。

有關(guān)中學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

翱翔隊（組長：康xx）

中學生該怎樣消費

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會主義商品經(jīng)濟在不斷完善，消費市場發(fā)生了天翻地覆的改變，我國目前中學生人數(shù)高達7300萬，中學生的消費市場成為商家的必爭之地。中學生的消費狀況也越來越受社會關(guān)注，但在中學生消費中存在著很多問題，已引起中學生摯友和家長們的重視。為了更深化了解中學生的消費狀況，分析中學生的消費傾向，讓人們較為全面的了解學生的消費狀況，引導(dǎo)中學生走上一條正確的消費道路！我組作了這次主題為中學生的消費狀況的調(diào)查，調(diào)查表格如下。

父母收入

家里幾個孩子

幾個在上學

每周零花錢多少

占家庭收入多少

錢花在了哪里

第一位

1000左右

2

2

30

3％

吃飯，買零食

其次位

2023左右

2

1

30

3％

吃飯

第三位

3000左右

1

1

100

3％

吃飯，買零食，上網(wǎng)

第四位

2023以上

2

2

50

2.5％

吃飯，買零食，玩

第五位

3000

3

3

30

1％

吃飯，買零食

第六位

1000左右

1

1

30

3％

吃飯

第七位

3000以上