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化學(xué)專業(yè)的實習(xí)報告匯總7篇化學(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇1生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實習(xí)活動。接到要去生產(chǎn)實習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實習(xí)地點定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗,和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識,在這里進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識;我們在實驗中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習(xí)。水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。__年通過了國家級計量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺,其中進(jìn)口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實驗室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實驗室。由于我的實習(xí)時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認(rèn)知性的實習(xí),以下為我的主要實習(xí)內(nèi)容大致了解實驗室自__年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程硫酸鹽還原菌是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制SRB危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格,每個單元格長__寬__高=9.5cm__12cm__42cm,有效體積4.4L,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。反應(yīng)器的啟動與運(yùn)行將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d,每個單元格水力停留時間=2.3hr一、微生物鏡下觀察G氏染色步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。涂片與單染色法相同。固定與單染色法相同。結(jié)晶紫染色染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。碘液媒染染色1分鐘,然后水洗并吸干。酒精脫色用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止,然后立即水洗,并吸干。番紅復(fù)染染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。鏡檢在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。SRB為革蘭氏陰性菌二、厭氧型為生物的培養(yǎng)1.SRB菌采用Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株SRB。具體方法:向改良后Starkey培養(yǎng)基中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。單獨(dú)配3%的FeSO4(NH4)2SO4厭氧SRB菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h后,在OlympusCOVER-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。2.DNB菌方法同SRB菌,PH值最好在7,藥品:(NH4)2SO43g,KCl0.1g,K2HPO40.5g,MgSO47H2O0.5g,Ca(NO3)20.01g,FeSO47H2O8.0g,蒸餾水1000mL121℃滅菌15min。恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)由于此項操作開始時間較晚,至實習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。三、水生細(xì)菌的計數(shù)1.血球板計數(shù)法取樣:先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。樣品放于計數(shù)板:放置前必須將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計數(shù)時不準(zhǔn)確,應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會造成計數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計數(shù)。計數(shù):計數(shù)中央大格的4個角的中格,每個中格有25個小格,逐一計數(shù),4個中格相加共計數(shù)100個小格。計數(shù)時應(yīng)從計數(shù)框一角開始,在計數(shù)框邊緣的標(biāo)本應(yīng)按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數(shù)出細(xì)菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)量:細(xì)菌數(shù)量=100個小格的細(xì)菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。化學(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇2一、實習(xí)目的:根據(jù)本學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實地了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,鞏固所學(xué)的化工原理知識,提高實際動手和操作能力。在實習(xí)中體會化工行業(yè)的工作,學(xué)習(xí)一些高層知識,激發(fā)自己對專業(yè)的熱愛和求知欲,對自己將來的工作有了一個明確的目標(biāo)。二、實習(xí)時間:20__年x月x日—20__年x月x日三、實習(xí)地點:河南新鄉(xiāng)新鄉(xiāng)長垣縣蒲北區(qū)河南省輝縣市洪洲產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)四、實習(xí)單位和部門:華瑞(新鄉(xiāng))化工有限公司河南雙信炭黑有限公司五、實習(xí)內(nèi)容:自硫銨工段來的煤氣,進(jìn)入終冷塔分二段用循環(huán)冷卻水與煤氣逆向接觸冷卻煤氣,將煤氣冷到一定溫度送至洗苯塔。同時,在終冷塔上段加入一定堿液,進(jìn)一步脫除煤氣中的H2S。下段排出的冷凝液送至氰污水處理工段,上段排出的含堿冷凝液送至硫銨工段蒸氨塔頂。從終冷塔出來的煤氣進(jìn)入洗苯塔,經(jīng)貧油洗滌脫除煤氣中的粗苯后送往各煤氣用戶。由粗苯蒸餾工段送來的貧油從洗苯塔的頂部噴灑,與煤氣逆向接觸吸收煤氣中的苯,塔底富油經(jīng)富油泵送至粗苯蒸餾工段脫苯后循環(huán)使用。從終冷洗苯裝置送來的富油進(jìn)入富油槽,然后用富油泵依次送經(jīng)油汽換熱器、貧富油換熱器,再經(jīng)管式爐加熱后進(jìn)入脫苯塔,在此用再生器來的直接蒸汽進(jìn)行汽提和蒸餾。塔頂逸出的粗苯蒸汽經(jīng)油汽換熱器、粗苯冷凝冷卻器后,進(jìn)入油水分離器。分出的粗苯進(jìn)入粗苯回流槽,部分用粗苯回流泵送至塔頂作為回流液,其余進(jìn)入粗苯中間槽,再用粗苯產(chǎn)品泵送至油庫?;瘜W(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇3時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼就要金工實習(xí)了,想一想接下來的日子要參加金工實習(xí),心里還真的有一點不適應(yīng)。不過一切順其自然好了。第一天的時候,感覺金工實習(xí)真的挺新鮮的,那時候自己還是什么東西都不懂,慢慢的才開始適應(yīng)。說句實話,以前我真的沒有參加過這樣的活動,這樣也好,我可以學(xué)習(xí)一點實際的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過一段時間的學(xué)習(xí),總算掌握了一些基本的操作,我們首先接觸的是車床的一些基本操作。車床說實話不會太難。只是以前從來沒有接觸這樣的東西,感覺有一點新鮮。通過師傅的耐心講解和一些實際的操作從最基本的東西開始學(xué)習(xí),總算學(xué)了一些東西。同時通過學(xué)習(xí)也感覺到自己所掌握的東西實在太少了。我想生活其實到處都有我們學(xué)習(xí)的課堂,只要我們認(rèn)真地去觀察就可以發(fā)現(xiàn)。隨著時間一天一天的過去,我也逐漸的學(xué)到了一些東西。說真的,剛開始的時候,我有一點害怕金工實習(xí),感覺它真的有一點困難。第一天的時候我們學(xué)的是車工,師傅叫我們加工了一個零件,我加工的并不是很好,而且還是我的同學(xué)幫我把那個零件進(jìn)行了一些的加工才勉強(qiáng)過的過去。第二天我們學(xué)的是銑工,由于只有半天的時間所以我們的任務(wù)也比較簡單,那天我們做得還算可以。其實那一天我也學(xué)到了一些東西,知道了銑工是怎么一回事。看了師傅的操作然后再自己進(jìn)行了一下操作,就更加深了對它的了解。在接下來的幾天時間里我們又參加了其他一些工種的實習(xí),其中還有好些時要用到電腦的。試過了才知道自己對電腦了解得也實在是不夠。第一對電腦的操作不熟悉,第二對一些操作步驟記得不太清楚。所以我感覺自己通過這次金工實習(xí)不僅學(xué)到了一些最基本的操作,更了解了自己在其他方面也有些不足的地方??傊ㄟ^金工實習(xí)我獲益良多。在實習(xí)過程中,我也學(xué)會了如何更好的做好自己的工作。自己有什么不懂的地方,我可以問一下我的同學(xué),他們也很樂意幫助我。這樣無形中又觸進(jìn)了同學(xué)之間的感情。真的是一件很好的事情。這次金工實習(xí)留給了我很深的印象,我也從中學(xué)到了很多的東西。而且我也了解了一些工種的實際操作。這些對我來說都是非常重要的。這次的金工實習(xí)也是我第一次接觸到的實習(xí)工作索然我沒有什么經(jīng)驗,但是我還是很珍惜這一次的機(jī)會。做過了我才知道原來不管做什么事情都不是那么簡單的。就拿鑄工來說看上去很簡單,然而也要自己實際操作過了以后才知道怎么樣去操作,不然你即使看了也不會。鑄工是比較簡單的一件事情,一開始的時候我擔(dān)心自己不會,害怕自己會出一些差錯,不過最后證明這種作還是比較簡單的。只要我們細(xì)心地去做就不容易出錯。當(dāng)然還有其他方面值得一說的。例如,通過這次金工實習(xí)我也算了解了工人的工作,自己做過了也就能夠體會到別人的苦了。通過這次的實習(xí)也讓我深深地感受到我們現(xiàn)在在大學(xué)的日子實在是很幸福的,我們一定要好好的珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,不然自己如果浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)時光,將來一定會后悔的。我們現(xiàn)在在學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地掌握一些基本的知識準(zhǔn)備將來為祖國為我們社會主義國家出一份力。這次金工實習(xí)我感覺到自己好像有一點累,也許是因為自己平時太少鍛煉了的緣故,所以以后我一定會好好的鍛煉自己,今后一定要成為一個對自己/對家人、對社會負(fù)責(zé)任的人。這次金工實習(xí)留給了我很多的感受,我想這些東西對我將來一定會有很大的幫助的。這次金工實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我想它帶給我的東西一定會伴隨我的一生的?;瘜W(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇4在這期間,我主要完成了3方面的實習(xí)工作:一是教育見習(xí),第一個星期聽指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課和實驗操作指導(dǎo),在上課過程中研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生聽課并點評,指出不足,保持優(yōu)點。三是實習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗交流。一、基本情況:.課堂教學(xué):聽課8節(jié),撰寫教案數(shù)為6份,講課節(jié)數(shù)為6節(jié),。.班主任工作:組織一次主題為“文明校園,文明你我”的班會,取得了不錯的效果。3.教育報告;完成一份教育實習(xí)論文。二、具體情況:(一)課堂教學(xué)這一個月的實習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!教學(xué)工作開始以后,我們每天的工作就是聽其他教師講課,寫教案再修改教案,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我們第一次深入課堂時,我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達(dá)出來。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣是學(xué)習(xí)的動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。(二)班主任工作實習(xí)中,我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。1、班主任工作實習(xí)情況:(1)深入了解班級的基本狀況。通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時,還通過批改周記、作業(yè),課余時間找學(xué)生聊天,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握,也了解了學(xué)生的基本情況?;瘜W(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇520__年7月21日,我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復(fù)肥廠進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到了許多在書本上沒有學(xué)到的東西,讓我們學(xué)會理論結(jié)合實際的方法,同時使我們更進(jìn)一步地接近社會。以下是我參加生產(chǎn)實習(xí)的一些心得體會。一、實習(xí)目的1、通過本次實習(xí)使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。2、通過理論和實踐的結(jié)合進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。4、學(xué)習(xí)理論結(jié)合實踐的方法。二、實習(xí)時間20__年7月21日————20__年7月30日三、實習(xí)地點渭南華縣陜化復(fù)肥廠四、實習(xí)單位復(fù)肥廠磷酸車間、磷銨車間五、實習(xí)主要內(nèi)容在十天實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會。在企業(yè)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。剛進(jìn)到工廠,工廠的安全員對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的'安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。第二天,我們被安排到磷酸車間進(jìn)行實習(xí),下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進(jìn)行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學(xué)方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機(jī)等幾種破碎機(jī)的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細(xì)介紹了球磨機(jī)的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習(xí)的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標(biāo)是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負(fù)壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機(jī)上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復(fù)雜,同時也很重要,所以工人師傅進(jìn)行了詳細(xì)講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負(fù)壓,使磷酸進(jìn)入換熱器、閃蒸室,接著是氟的洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。最后幾天我們在磷銨車間學(xué)習(xí),磷銨車間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預(yù)中和轉(zhuǎn)鼓氨化?;?。其中,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負(fù)荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:5、生產(chǎn)工藝流程篩分機(jī)H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)提升破碎機(jī)機(jī)包裝冷卻篩分干燥返料破碎破碎機(jī)接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機(jī)的生產(chǎn)過程,造粒機(jī)的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機(jī),小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結(jié)成粒的要經(jīng)過返料機(jī)進(jìn)入造粒機(jī)重新造粒。生產(chǎn)出來的標(biāo)準(zhǔn)顆粒要符合的養(yǎng)分指標(biāo)是:水分2。5%—3。0%,粒度2—4mm,從造粒機(jī)出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機(jī)干燥,使其水分含量符合標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)肥廠所使用的干燥機(jī)是滾筒干燥機(jī),利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達(dá)到干燥的目的。造粒機(jī)尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。最后,我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程。自此,我們此次在陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。心得體會這次實習(xí)是我受益匪淺,也有很多心得體會。首先,感受很深的一點是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過十天的生產(chǎn)實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強(qiáng)了理論接洽實際的錘煉,前進(jìn)了實踐能力。對我們來說,實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會!通過本次畢業(yè)實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強(qiáng)的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,在以后的設(shè)計過程中我還會學(xué)到很多東西。在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和支持。化學(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇6轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電廠化學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。在電廠化學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合電廠化學(xué)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電廠化學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。在電廠化學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在電廠化學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對電廠化學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電廠化學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成電廠化學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門跨入到電廠化學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對電廠化學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作?;瘜W(xué)專業(yè)的實習(xí)報告篇7前言篇這次金工實習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實習(xí)前班主任就給我們開了一次安全教育大會。他說有些工種,比如說銑工,是不能帶手套的工作的,有人認(rèn)為帶手套工作安全,誰知道手套不小心卷進(jìn)去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比如說車工,一定要帶眼鏡,不然鐵末會飛進(jìn)眼睛,對眼睛造成損害。在化學(xué)加工時,不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本知識,從未真槍實戰(zhàn)過的同學(xué)嚇個半死,怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來然后小心翼翼的等著實習(xí)這一天的到來。5月30日早上,我穿上一整套武裝,開始我這兩周以來的金工實習(xí)。我漸漸覺得其實保持清醒的頭腦,注意做好防護(hù)措施,就能保證自身的安全。我在綠色那件車間實習(xí),那里機(jī)器聲吵雜,地上滿是機(jī)油,上面還吊著吊車,。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見識到了現(xiàn)代機(jī)加工的先進(jìn)性,驚嘆科技帶來的進(jìn)步??傊?,兩個禮拜下來,我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。數(shù)控篇隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率越來越高,制造業(yè)為了提高質(zhì)量,必須頻繁的改型并縮
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