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讀懂彼此的心第二課時(shí)設(shè)計(jì)者: 一、教材分析從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),設(shè)計(jì)了話題討論、說一說、學(xué)一學(xué)、寫一寫等活動(dòng)園,通過這些環(huán)節(jié),回顧和解決家人之前的溝通問題,掌握一定溝通方法,引導(dǎo)學(xué)生懂得用心體會(huì)家人的愛,理性面對(duì)問題,主動(dòng)與家人交流溝通。二、學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展已經(jīng)較低年級(jí)時(shí)有了很大變化,自主意識(shí)變得更強(qiáng)。與家人之間或多或少會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,需要老師疏導(dǎo),幫助他們?nèi)ダ斫饧胰说挠眯?,體會(huì)家人的愛,學(xué)會(huì)良好的溝通方式,建立和諧的家庭氛圍。三、教學(xué)目標(biāo)方法等方面的差異,從而產(chǎn)生一些矛盾是正常的。行為與習(xí)慣:學(xué)習(xí)以積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)溝通并化解家人之間的矛盾。過程與方法:在分享與家人之間的小矛盾、小沖突的過程中,體會(huì)家人表達(dá)愛意的不同方式,理解家人的心意。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度,有效的方法,主動(dòng)溝通并化解矛盾。難點(diǎn):學(xué)會(huì)與父母溝通的方式以及溝通的技巧。五、教學(xué)方式幻燈片、視頻、資料。七、教學(xué)過程(一)課前探究活動(dòng)收集同學(xué)們平時(shí)跟父母溝通的話題。呢?(二)課堂導(dǎo)入活動(dòng)師:同學(xué)們,上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《讀懂彼此的心》第一課習(xí)這一課(板書:1讀懂彼此的心,通過本課學(xué)習(xí),我們要達(dá)到的目標(biāo)是(出示幻燈片:學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)化解家人的愛。(三)課堂教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一:主動(dòng)化解矛盾(出示幻燈片)1.師:家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)矛盾的時(shí)候,你會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法呢?(出示幻燈片:小組交流展示)小組展示匯報(bào),教師點(diǎn)撥并引導(dǎo)大家交流。(出示幻燈片)當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)用正確的方法去化解(板書:主動(dòng)化解矛盾。主動(dòng)與家人交流,能增進(jìn)相互了人交流的好方式。請(qǐng)大家翻開課本第七頁(yè),閱讀活動(dòng)園中的內(nèi)容,小組內(nèi)分享:你在(小組分享并匯報(bào))想一想:當(dāng)我們與父母有沖突時(shí),我們能站在他們?各小組交流分享并匯報(bào)交流情況。(出示幻燈片)我們要主動(dòng)與家人做朋友,主動(dòng)與家人溝(板書:與家人做朋友)設(shè)計(jì)意圖:通過小組討論,結(jié)合生活案例,明白發(fā)生矛盾時(shí)要以積極的態(tài)度以及有效的方法,主動(dòng)化解矛盾,主動(dòng)與家人溝通交流?;顒?dòng)二:溝通“四心”法(出示幻燈片)師:與家人溝通要講究技巧,注意方式方法,你有什么方法呢?請(qǐng)大家翻開課本第八頁(yè),閱讀活動(dòng)園,了解“四心”溝通法(示幻燈片)(板書:溝通“四心”法)師:在與父母溝通過程中,你用過這“四心”法嗎?效果如何?各小組交流并推選代表發(fā)言,教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)(交流)想一想如何給自己的父母寫一封信,讓家長(zhǎng)看出我們的誠(chéng)意。生交流想法,師點(diǎn)撥。(出示幻燈片)高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛;讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。請(qǐng)大家翻開課本第九頁(yè),閱讀活動(dòng)園中的內(nèi)容。各小組交流你家人的閃光點(diǎn),再全班交流:找一找家人的閃光點(diǎn)。(出示幻燈片)教師相機(jī)補(bǔ)充。(出示幻燈片)用心去體會(huì),平時(shí)多溝通,就一定能找到家人的閃光點(diǎn)(板書:主動(dòng)溝通常交流)設(shè)計(jì)意圖:通過了解“四心”溝通法的內(nèi)容,以及給父母寫一封信、尋找父母身上的閃光點(diǎn)等活動(dòng),學(xué)生明白了家人身上有許多閃光點(diǎn),平時(shí)要多跟他們溝通,相互理解。(四)課堂總結(jié)活動(dòng)(出示幻燈片)有效的方法,主動(dòng)化解矛盾。主動(dòng)與家人交流,能增進(jìn)相互了解與理解。與家人溝通要講究技巧,注意方式方法。學(xué)會(huì)用心觀察,細(xì)心體會(huì),去發(fā)現(xiàn)家人的閃光點(diǎn)。作業(yè)布置:記一

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