2021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）déxínɡquèqiáojīnchánhòuzhuìyōujìnɡyōuyǎfúànbènzhuōdānbómóhu二、比一比，再組詞。（10分）班（______）?像（_______）揭（_______）磁（______）糟（_______）?斑（______）?橡（_______）?渴（_______）滋（______）?槽（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一碧（____）里襟（____）帶（____）映入眼（____）平淡無(wú)（____）（____）影自憐孤芳自（____）碩大無(wú)（____）心馳（____）往1．文章一開(kāi)始就訴說(shuō)了作者懷才不遇、（__________）的境遇。2．長(zhǎng)江三峽，多么美麗，多么迷人，一直是我（__________）的地方。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……不僅……而且……無(wú)論……都……雖然……可是……(1)（__________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（__________）覺(jué)得大了一些。(2)小時(shí)候，我（__________）對(duì)什么花，（__________）不懂得欣賞。(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父親也來(lái)了，實(shí)在很難得。(4)她們（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽(tīng)到了從一所茅屋里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮寫(xiě)句子）__________________________2.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語(yǔ)序）__________________________3.貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?/p>

（改成轉(zhuǎn)述句）

__________________________4.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）__________________________5.姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。（修改病句）__________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）后生可畏“哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權(quán)威，說(shuō)起話來(lái)疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過(guò)，爸爸對(duì)我們很好，有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，我和弟弟知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來(lái)的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái)：“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴。不說(shuō)話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說(shuō)，只好向我投來(lái)求援的眼光。我會(huì)意了，忙說(shuō)：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)‘家長(zhǎng)制’作風(fēng)?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚(yú)刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話’．爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫(xiě)出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”誰(shuí)知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“是呀！孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏?。　闭f(shuō)完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1．根據(jù)下面句子，在文中找出成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。①青年人容易超過(guò)老一輩，他們是可敬可佩的。②嘴里還有奶味，形容人年幼無(wú)知。③找出與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！毕嗾諔?yīng)的句子，并寫(xiě)下來(lái)。2．選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。“后生”原意是晚輩，年輕人的統(tǒng)稱，文中指。A．王勃B．美國(guó)智力超常兒童C．泛指晚輩（包括我）3．選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里?！拔贰庇芯磁宓囊馑迹职终f(shuō)“后生可畏”是因?yàn)锳．少年王勃才華橫溢，名人都不是他對(duì)手。B．“我”能言善辯，駁得爸爸無(wú)言以對(duì)。C．“我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識(shí)深刻，說(shuō)理透徹，使爸爸口服心服。4．爸爸原來(lái)認(rèn)為，我對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說(shuō)，一是，二是。5．如果我再舉第三個(gè)事例，你認(rèn)為選擇哪個(gè)事例合適。A．曹操得巨象，欲知其重，一籌莫展，年幼的曹植用石頭巧妙稱象。B．華盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹(shù)，勇敢地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。C．黃香九歲時(shí)便懂得體諒父親苦讀的艱辛，夏天幫爸爸趕走蚊蟲(chóng)，扇涼父親的席子。七、習(xí)作。（20分）題目：我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了，懂得的道理越來(lái)越多了。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一德行鵲橋金蟬后綴幽靜幽雅伏案笨拙單薄模糊二班長(zhǎng)好像揭示??磁鐵糟糕?斑馬橡皮渴望?滋味?馬槽三千飄舞簾奇顧賞朋神顧影自憐心馳神往四即使也無(wú)論都雖然可是不僅而且五貝多芬聽(tīng)到了鋼琴聲。