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探索物理科學(xué)之旅義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)一、什么是物理?物理是研究世間萬(wàn)物結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間包含的道理,它包括:聲、熱、光、力、電現(xiàn)象。

一、什么是物理?物理是物理是研究世間萬(wàn)物結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間包含的道理,它包括:聲、熱、光、力、電現(xiàn)象。一、什么是物理?物理是物理是研究世間萬(wàn)物結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間包含的道理,它包括:聲、熱、光、力、電現(xiàn)象。一、什么是物理?物理是物理是研究世間萬(wàn)物結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間包含的道理,它包括:聲、熱、光、力、電現(xiàn)象。

一、什么是物理?1.物理是有趣的1)觀看視頻(太空艙中的水球?qū)嶒?yàn))塑料片能托起水嗎?2)仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?為什么?想知道原因嗎?放大鏡一定放大嗎?動(dòng)手試試……

用力吹乒乓球?球會(huì)下落嗎?動(dòng)手試試……用開(kāi)水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子“吸住”,說(shuō)明什么?2.物理是有用的吸盤(pán)塑料片能托起水嗎?原理應(yīng)用吸管2.物理是有用的高壓鍋原理應(yīng)用飛機(jī)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,才有了今天的通信衛(wèi)星。牛頓(IsaacNewton,1643~1727)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓自小熱愛(ài)自然,喜歡動(dòng)腦動(dòng)手。8歲時(shí)積攢零錢(qián)買(mǎi)了錘、鋸來(lái)做手工,他特別喜歡刻制日晷。他觀察自然最生動(dòng)的例子是15歲時(shí)做的一次實(shí)驗(yàn):為了計(jì)算風(fēng)力和風(fēng)速,他選擇狂風(fēng)時(shí)做順風(fēng)跳躍和逆風(fēng)跳躍,再量出兩次跳躍的距離差。牛頓在自己的筆記中,將自然現(xiàn)象分類整理,包括顏色調(diào)配、時(shí)鐘、天文、幾何問(wèn)題等等。這些靈活的學(xué)習(xí)方法,都為他后來(lái)的創(chuàng)造打下了良好基礎(chǔ)。牛頓勤于觀察,勤于動(dòng)手勤于思考,重在理解聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)怎樣學(xué)習(xí)物理觀察必須有目的,不然,很多常見(jiàn)的現(xiàn)象你都會(huì)“視而不見(jiàn)”。(1)勤于觀察,勤于動(dòng)手路口的紅綠燈(如果是豎排的),哪種顏色的燈在下面?哪個(gè)燈在上面?騎自行車(chē)上坡時(shí),要想省力,后軸的齒輪應(yīng)該換用較小的還是較大的?冰棍“冒”出的“白氣”向上飄還是向下飄?為什么?新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌,你能看到什么現(xiàn)象?這說(shuō)明了什么?用開(kāi)水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子“吸”住。這說(shuō)明了什么?(2)勤于思考,重在理解養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)“為什么”的習(xí)慣,用疑問(wèn)的眼光看待各種現(xiàn)象。壓縮石油氣的體積可以使它液化。液化石油氣是一種清潔燃料,使用這種燃料的汽車(chē),排出的尾氣污染較小。(3)聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)天然氣公交車(chē)伽利略對(duì)擺動(dòng)的探究閱讀和討論:伽利略在想什么?觀察→疑問(wèn)→猜想→探究→證實(shí)→反思→再觀察……作業(yè)1.通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)物理的認(rèn)識(shí),其中要包括如何學(xué)好物理

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