2019年五年級(jí)上學(xué)期全真語(yǔ)文一單元模擬試卷

/2019年五年級(jí)上學(xué)期全真語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.多音字組詞頸gěng______jǐng______

好hǎo______hào______3.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）形容雨極大。______（2）形容費(fèi)盡心血。______（3）形容非常掛念，放心不下。

______（4）形容讀書(shū)、背誦或講述非常純熟、流利。

______（5）形容在一定的時(shí)間和場(chǎng)合充分顯露自己的本領(lǐng)。______4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整喜出____________眉______臉

自______自____________蹦______跳5.我會(huì)填詞語(yǔ)。翻山____________眉苦臉喜出____________哭流涕6.讀課文《陶校長(zhǎng)的演講》，正確搭配詞語(yǔ)，填在下面括號(hào)里。

崇高的______

A.作息

合理的______

B.身體

勝利的______

C.彼岸

健康的______

D.理想7.根據(jù)提示，劃出朗讀停頓。牧童騎黃牛，歌聲林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。例：牧童／騎／黃牛8.請(qǐng)你寫(xiě)一句和馬有關(guān)的詩(shī)句。

9.按要求填空“鏘”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______

10.把肯定句改成雙重否定句

①能得到地球環(huán)境保護(hù)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?，該是多么榮耀啊?、诮皙?jiǎng)?wù)聭?yīng)授予勞苦功高的喜鵲。

11.將下列詞語(yǔ)中不正確的改正過(guò)來(lái)蒙朧______

資詢(xún)______

咨旬______流覽______

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來(lái)，讀下邊的句子，給帶橫線(xiàn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。招呼：A呼喚B用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候C吩咐，關(guān)照D照料E小心，留神①總理招呼我坐在他的寫(xiě)字臺(tái)對(duì)面。

______②大家都圍了上來(lái)，我不知道招呼誰(shuí)好。______③天黑路滑，你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對(duì)奶奶招呼得課周到了。

______13.閱讀課文《少年王冕》片段，完成后面題目。

眼看三個(gè)年頭過(guò)去，王冕已經(jīng)十歲了。一天，母親把他叫到面前，說(shuō)：“孩子呀，不是我要耽誤你。這幾年年成不好，只靠我做些針線(xiàn)活兒掙的這點(diǎn)錢(qián)，實(shí)在供不起你讀書(shū)。如今只好讓你到隔壁人家去放牛?！蓖趺嵴f(shuō)：“娘，我在學(xué)堂也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些。這樣可以貼補(bǔ)家用，還能帶幾本書(shū)去讀呢?！保?）請(qǐng)用一句話(huà)概括這段話(huà)的主要內(nèi)容。（2）“如今只好讓你到隔壁人家去放牛?！边@句話(huà)中的“只好”能去掉嗎？你從中體會(huì)到什么？（3）王冕真的感覺(jué)在學(xué)堂里悶得慌嗎？他為什么要這樣說(shuō)？14.讀課文《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)______沒(méi)頭腦______

呆住了______門(mén)衛(wèi)安慰他說(shuō)______

______不要緊______

我給你開(kāi)一張條子______一路上會(huì)有人照顧你食宿的______

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選