河南省周口商水縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年中考三模物理試題含解析

2023年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．國產(chǎn)艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母上的成功起降，標(biāo)志著中國航母時(shí)代的到來．下列關(guān)于艦載機(jī)的說法正確的是A．飛機(jī)的速度越大，慣性越大B．飛機(jī)飛離航母后，艦?zāi)杆艿母×Υ笥谥亓．飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力變小D．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速小壓強(qiáng)大2．下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是A．一個(gè)中學(xué)生體重約為5000NB．中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC．教空里一盞日光燈的工作電流約為2AD．教室里一張課桌的高度約為150cm3．連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是A．過路涵洞B．?dāng)r河大壩C．下水管中“存水彎”D．船閘4．自行車為人們的綠色出行帶來便利，下列說法正確的是A．當(dāng)自行車下坡時(shí)，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C．車?yán)@著跑道勻速轉(zhuǎn)圈時(shí)，車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D．車把上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦，車座為馬鞍形是為了減小壓強(qiáng)5．關(guān)于電與磁的材料，下列說法中正確的是（）A．地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近B．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C．在真空中，無線電波的傳播速度小于光的傳播速度D．集成電路中的三極管是利用超導(dǎo)體材料制成的6．已經(jīng)在蘇州完成驗(yàn)收及鑒定試驗(yàn)的月球車，明年將隨“嫦娥3號(hào)”登陸月球．月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場(chǎng)、對(duì)物體的引力僅為地球上的六分之一．在月球車上能做到的是A．用超聲波測(cè)定速度 B．用指南針確定方向C．利用風(fēng)能發(fā)電 D．用天平稱物體的質(zhì)量7．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小華跑較快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度8．用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同9．最新發(fā)布的《中國居民膳食指南》中提倡“吃動(dòng)平衡，天天運(yùn)動(dòng)”，小陳在商丘日月湖行走，通過手機(jī)軟件測(cè)得50分鐘行走6000步，路程約5km，據(jù)此估計(jì)一個(gè)健康的成年人行走的平均速度，下列選項(xiàng)中最合理的一項(xiàng)是（A．5km/h B．1.5km/h C．6km/h D．15km/h10．科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”，鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈，穿著這種鞋行走時(shí)發(fā)的電可存儲(chǔ)在鞋內(nèi)的蓄電池中，可用于手機(jī)充電．下列說法中錯(cuò)誤的是A．“發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理B．穿“發(fā)電鞋”行走時(shí)，發(fā)出的電能是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的C．用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機(jī)充電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W，則行走10min，可產(chǎn)生電能240J二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．物理學(xué)中把_____稱為壓強(qiáng)，它是表示_____的物理量，人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×_____pa，表示的物理意義是_____．如圖所示的長方體放在水平地面上，若將如圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將_____；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，此過程中，物體A對(duì)桌面的壓力_____，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）12．丹麥物理學(xué)家______通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)；如圖所示，通電螺線管的左端是_____極，小磁針靜止時(shí)左端是_______極（以上兩空均選填“N”或“S”）。13．小明利用鉛筆做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，鉛筆的長度為_____cm。（2）如圖乙所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象。（3）如圖丙所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書，書由靜止開始運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的_____。（4）如圖丁所示，將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端，制成一個(gè)簡易密度計(jì)。如將此密度計(jì)先后放人水和某液體中，浸入部分長度之比為4：5，則該液體的密度為_____kg/m3（細(xì)銅絲體積忽略不計(jì)）。14．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_____比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．15．青春儀式上，同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶_____而產(chǎn)生的，大聲宣誓時(shí)聲音的_____很大。16．如下圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，對(duì)應(yīng)的物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，分析圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為________N，從4s-6s內(nèi)，拉力F做的功是______J17．小明去商場(chǎng)購物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過程中，小明的動(dòng)能_____，機(jī)械能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．要求：閉合電鍵S后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈變暗；電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓．（______）19．如果有兩條光線如下圖所畫的方向射向凸透鏡，請(qǐng)畫出它穿過透鏡后的傳播方向．（______）20．我們知道滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)，那么用杠桿提升物體時(shí)，杠桿的機(jī)械效率是否與杠桿的自重有關(guān)呢？為了弄清這個(gè)問題，小明進(jìn)行了下面的探究．（1）小明將一個(gè)質(zhì)量均勻的鐵管一端固定，把重為4N的物體掛在鐵管的中點(diǎn)，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直提起鐵管的另一端，使物體上升的距離為4cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)拉力大小是__________N，彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離是__________cm，此時(shí)杠桿的機(jī)械效率是__________．（2）小明將鐵管內(nèi)裝滿沙子，鐵管的兩端都密封好，然后又重復(fù)了步驟（1）中的實(shí)驗(yàn)，拉力大小如圖乙所示，此時(shí)圖乙中杠桿的機(jī)械效率是__________．（3）由以上實(shí)驗(yàn)我們可以得出：當(dāng)杠桿懸掛位置不變，拉力方向不變時(shí)，杠桿的機(jī)械效率與杠桿的自重__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．（4）實(shí)際上影響杠桿機(jī)械效率大小的還有其他因素，請(qǐng)猜想：杠桿的機(jī)械效率還可能與__________（答案合理即可）有關(guān)．21．如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min．（1）除了圖中指示的器材,還需一個(gè)重要的測(cè)量儀器是____________．（2）甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是；_______________（寫出一條即可）（3）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．①由圖象可知水的沸點(diǎn)是______℃②請(qǐng)根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長的原因是_______________．（4）由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_____________的溫度計(jì)22．在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到70℃時(shí)，小明每隔1min記錄一次溫度計(jì)示數(shù)，并在圖像中描點(diǎn)，直至沸騰一段時(shí)間．最后畫出“溫度一時(shí)間”的圖像（如圖）．（1）根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為_______℃．沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是________________，形成這種特點(diǎn)的主要原因是____________________．（2）小紅在同一地點(diǎn)用相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水的初溫相同，但體積更多．與小明的實(shí)驗(yàn)相比:小紅實(shí)驗(yàn)中的水沸點(diǎn)會(huì)____________（選填:“相同”、“更高”或“更低”）．水加熱至沸騰的耗時(shí)___________（選填:“相同”、“更多”戰(zhàn)“更少”）．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．上體育課時(shí)，小強(qiáng)在練習(xí)投擲鉛球，他將鉛球擲出手后，鉛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若鉛球的質(zhì)量是4kg，從最高點(diǎn)到接觸水平地面的過程中，鉛球下降的高度為3m。（不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg）（1）鉛球受到的重力是多少？（2）鉛球下降過程中，重力對(duì)鉛球做的功是多少？（3）若鉛球離開手時(shí)具有的機(jī)械能為288J，已知物體動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek＝mv2，請(qǐng)計(jì)算鉛球落地時(shí)的速度。24．如圖所示，電源兩端電壓U為6V，且保持不變．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)I1為0.3A，電流表A2的示數(shù)I2為0.5A．求：（1）定值電阻R1的電功率；（2）定值電阻R2在10s內(nèi)消耗的電能．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A．慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度的大小無關(guān)，故A錯(cuò)誤；BC．由于航母漂浮在水中，所受浮力始終與自身重力相等，所以當(dāng)飛機(jī)飛離航母后，航母的總重力減小，受到的浮力也減小，故B錯(cuò)誤，C正確；D．飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)飛行時(shí)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上方的路程長，速度大，壓強(qiáng)??；空氣經(jīng)過下方的路程短，速度小，壓強(qiáng)大，從而使飛機(jī)獲得向上的升力，故D錯(cuò)誤．2、B【解析】一個(gè)中學(xué)生體重約為500N，故A不符合實(shí)際。中學(xué)生正常行走的速度約為1.2m/s，合1.2×3.6km/h=4.32km/h，故B符合實(shí)際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A，則其電功率P=UI=220V×2A=440W，故C不符合實(shí)際。教室里一張課桌的高度約為75cm，故D不符合實(shí)際。3、B【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【詳解】A．壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B．?dāng)r河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；C．下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器；D．船閘上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；4、D【解析】

A、人騎自行車下坡時(shí)，質(zhì)量不變，高度變小，其重力勢(shì)能變??；同時(shí)其速度變快，即動(dòng)能變大，所以自行車下坡時(shí)重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B、車對(duì)地面的壓力作用在地面上，地面對(duì)車的支持力作用在車上，二力不是作用在同一個(gè)物體上，所以二力不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C、車?yán)@著跑道勻速轉(zhuǎn)圈時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，故C錯(cuò)誤；D、輪胎上做有凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦；車座設(shè)計(jì)成較寬大的“馬鞍形”，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小對(duì)人臀部的壓強(qiáng)，故D正確．5、A【解析】

A、地球是一個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，所以地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近，故A正確；B、閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故B錯(cuò)誤；C、無線電波和光分別是電磁波的其中一類，而所有電磁波的波速是一定的，在真空中，它們的傳播速度相等，故C錯(cuò)誤；D、集成電路中的三極管是利用半導(dǎo)體材料制成的，故D錯(cuò)誤．6、D【解析】試題分析：A．月球上沒有空氣，聲音不能傳播，所以Ａ說法錯(cuò)誤；B．月球上沒有磁場(chǎng)，所以不能用指南針確定方向，故Ｂ錯(cuò)誤；C．月球上沒有空氣，不能形成風(fēng)，故Ｃ錯(cuò)誤；D．質(zhì)量不隨物體的位置變化而變化，并且月球有引力，可以用天平稱物體的質(zhì)量，故Ｄ正確．故選Ｄ．考點(diǎn)：聲音的傳播；磁場(chǎng)的作用；質(zhì)量的特征．點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是利用好題目中的條件：沒有空氣、沒有磁場(chǎng)、引力只有地球的六分之一，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷．7、C【解析】

由圖象知道，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線，說明路程和時(shí)間成正比，故小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；由圖象知道，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長，即相同時(shí)間比較路程，誰在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長，誰就跑得快，所以小華跑得較快，故C正確；由圖象知道，兩人的全程是的路程是相等的，且所用的時(shí)間都是8s，故兩人的平均速度相同，即D錯(cuò)誤，故選C．8、B【解析】

由題知，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，故C錯(cuò)；由圖象可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度，故B正確；由圖象可以看出，升高相同的溫度，乙的加熱時(shí)間長，乙吸收的熱量多，故D錯(cuò)；根據(jù)Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得多，它的比熱容??；在其它條件相同時(shí)，甲液體升高的溫度較高，所以甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，故A錯(cuò)．故選B．9、C【解析】

已知時(shí)間和路程，利用速度公式求出平均速度．【詳解】已知t=50min=h，s=5km．則小陳行走的速度：．故選C；【點(diǎn)睛】此題考查速度公式及其應(yīng)用，是一道較為簡單的計(jì)算題，難度不大．10、C【解析】AB、由題意可知，人在行走時(shí)，人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗機(jī)械能，得到電能，因此發(fā)電鞋工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．故AB正確；夜晚給手機(jī)充電過程中，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故C錯(cuò)誤；若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W，所以10min產(chǎn)生的電能為：，故D正確．故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了電磁感應(yīng)原理的應(yīng)用和電能的計(jì)算，明確“發(fā)電鞋”的工作原理是解答此題的關(guān)鍵．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、單位面積上所受的壓力壓力的作用效果104地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N變小不變變小【解析】

物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強(qiáng)，它是表示壓力的作用效果的物理量；初中生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2＝5×10﹣2m2；則人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p＝＝＝1×104Pa，因此，該空的數(shù)量級(jí)為104；1.5×104Pa表示的物理含義是：地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N．將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓力減小一半，與地面的接觸面積減小不到一半，也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小，由公式p＝可知，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將減??；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，物體在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力等于其重力，重力不變，故壓力不變．由p＝知，壓力不變，受力面積在增大，所以壓強(qiáng)變?。?2、奧斯特SN【解析】

1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí)，它旁邊的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，他是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人；據(jù)圖可知，電流從螺線管的右側(cè)流入、左側(cè)流出，根據(jù)線圈的繞法結(jié)合安培定則可知，該螺線管的左端是S極，右端是N極。通電螺線管的磁場(chǎng)方向是從N極到S極，小磁針在通電螺線管的磁場(chǎng)中靜止，小磁針靜止時(shí)N極的指向和通電螺線管的磁場(chǎng)方向相同，即小磁針的左端是N極。13、8.50折射運(yùn)動(dòng)狀態(tài)0.8×103【解析】

（1）由圖乙可知，刻度尺的最小分度值是1mm，鉛筆的長度是8.50cm；（2）將鉛筆斜放在注水的碗中，鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射，光線進(jìn)入人的眼睛，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折，看到的是筷子的虛像；（3）用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書，書由靜止開始運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）設(shè)浸入水中的長度為4h，浸入液體的長度為5h，橫截面積為s，根據(jù)兩次都漂浮，鉛筆的重力等于排開液體的重力，ρ水gV排水＝ρ液gV排液，ρ水g×s×4h＝ρ液g×s×5h，ρ液＝45ρ水＝45×1.0×103kg/m3＝0.8×103kg/m14、密度變大變小【解析】

由于鐵的密度大于木材的密度，所以常被人們說成鐵比木頭重，這種說法是不科學(xué)的，因?yàn)闆]有強(qiáng)調(diào)體積相等；水結(jié)成冰后密度變小，由于質(zhì)量不變，所以體積是變大的．15、振動(dòng)；響度【解析】

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大，據(jù)此即可解答?！驹斀狻柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的，所以，同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的；同學(xué)們大聲宣誓，說明聲帶振幅很大，即聲音的音響度很大。16、216【解析】

由丙圖可知，前2s物體速度為零，所以當(dāng)t=1s時(shí)，物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)；故物體受平衡力，平衡力大小相同，根據(jù)乙圖可知，物體所受拉力為2N，故摩擦力也為2N；由丙圖可知,4s～6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,則在第4s到6s內(nèi)：物體移動(dòng)的距離為s=vt=2m/s×(6s?4s)=4m；從乙圖中可知4s～6s內(nèi)物體受到的外力為4N，則拉力在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功為：W=Fs=4N×4m=16J；17、不變?cè)龃蟆窘馕觥?/p>

小明在扶梯勻速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增大，故機(jī)械能增大。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

電壓表要測(cè)小燈兩端電壓應(yīng)與燈泡并聯(lián)；滑動(dòng)變阻器要改變燈泡亮度，應(yīng)一上一下串聯(lián)入電路中．滑片左移燈變暗，說明電路中電流變小，電阻變大，所以應(yīng)將變阻器的右下接線柱接入電路中．如圖所示：19、【解析】

平行于主光軸的入射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線過焦點(diǎn)，過二倍焦距處的入射光線的折射光線經(jīng)透鏡折射后，過凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處，如圖所示：．20、2.5880%62.5%有關(guān)提升物體的重力【解析】

（1）圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.1N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，物體懸掛的位置在杠桿中點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)在另一端，以O(shè)為支點(diǎn)，根據(jù)幾何關(guān)系可知，當(dāng)物體上升4cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)上高度為物體上升高度的一倍，即為8cm；滑輪組的機(jī)械效率：（2）圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.1N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，所以其機(jī)械效率為：（3）對(duì)比（1）（2）可知，當(dāng)杠桿自重發(fā)生改變時(shí)，其它變量不變時(shí)，其滑輪組機(jī)械效率發(fā)生改變，所以杠桿的機(jī)械效率與杠桿的自重有關(guān)；（4）杠桿的機(jī)械效率可能與所提升物體的重力有關(guān)或O點(diǎn)與杠桿之間的摩擦有關(guān)．21、秒表減少熱量損失；99小紅小組的初溫較低．水銀【解析】

(1)在實(shí)驗(yàn)中，是研究水溫與時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)，所以還需要用秒表記錄時(shí)間，所以除了需要溫度計(jì)外，還需秒表；(2)甲圖中，燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量損失；(3)①由圖象可知，水沸騰時(shí)溫度保持99不變，說明水的沸點(diǎn)為99．②由圖象知，小明水的初溫為96℃；小紅小組水的初溫為93