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文檔簡介
大學(xué)校園跳蚤市場營銷策劃方案隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代高校生的消費(fèi)力量也日漸增加,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。下面就是我給大家?guī)淼臓I銷策劃方案,歡迎大家閱讀!
高校校內(nèi)跳蚤市場營銷策劃方案
一、活動基本信息
主題:校內(nèi)跳蚤市場
時間:“十一”長假過后
地點(diǎn):長江職業(yè)學(xué)院操場
主辦方:長江職業(yè)學(xué)院校同學(xué)會勤工信息部
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的仆人一一進(jìn)行登記,然后采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、便利大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)省型社會盡一份力。
2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。高校生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。
3、高校生應(yīng)當(dāng)克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校內(nèi)風(fēng)氣。校內(nèi)生活和人際交往對高校生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些同學(xué)的鋪張不僅會助長享樂主義敗壞校內(nèi)風(fēng)氣,而且會損害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校內(nèi)氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,熬煉每個工作人員自身的力量,特殊是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累閱歷。
5、以跳蚤市場的形式,供應(yīng)一個同學(xué)之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)。
四、活動可行性
1、一些同學(xué)買了很多對自己無用的東西,丟掉鋪張。所以組織在校同學(xué)進(jìn)行一次“校內(nèi)同學(xué)跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的.這可使同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的同學(xué)以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些同學(xué)會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們同學(xué),這對于我們同學(xué)來說將是不劃算的。所以我們盼望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣闊同學(xué)受益。對全部同學(xué)來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的幫助和支持。
3、要獵取足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、全部參加活動的同學(xué)都要登記注冊,以便利活動的組織。
5、本次活動只針對在校同學(xué),登記必需持同學(xué)證,堅決杜絕以贏利為目的的行為消失。
六、活動前期預(yù)備
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與安排工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,便利我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,盼望他們可以幫我們做滾動的宣揚(yáng)。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代同學(xué)公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣揚(yáng)海報,盡量讓全部在校生都能看到我們活動的也許信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)
宣揚(yáng)橫幅:50
宣揚(yáng)海報:20
宣揚(yáng)單:50
水費(fèi):20
展板:10帳篷:100
其他費(fèi)用:50
總計:300
高校校內(nèi)跳蚤市場營銷策劃方案
活動主題:校內(nèi)跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校同學(xué)生活水平普遍偏高,一些同學(xué)買了很多對自己無用的東西,一些同學(xué)的二手貨同雞肋留之無味,棄之惋惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校同學(xué)進(jìn)行一次“校內(nèi)同學(xué)跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的同學(xué)以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到同學(xué)會、同學(xué)社團(tuán)、校內(nèi)網(wǎng)站的幫助和支持。
3、有同學(xué)會供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的同學(xué)參加活動。
5、全部參加活動的同學(xué)都必要求登記注冊,以便利活動的組織。
6、本次活動只針對在校同學(xué),登記必需持同學(xué)證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者:商學(xué)院311同學(xué)會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與安排工作
三、活動宣揚(yáng)
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣揚(yáng)橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校內(nèi)各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)
四、活動規(guī)章
1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價格,也可互換
4.活動中不行使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311同學(xué)會負(fù)責(zé)維持活動秩序
五、參賽對象
吉利高校全體師生
六、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號
高校校內(nèi)跳蚤市場營銷策劃方案
一,活動可行性評估
本校同學(xué)生活水平普遍偏高,一些同學(xué)買了很多對自己無用的東西,一些同學(xué)的二手貨同雞肋留之無味,棄之惋惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校同學(xué)進(jìn)行一次“校內(nèi)同學(xué)跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的同學(xué)以低廉的價格買到有用的東西;
二,活動所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場的形式,供應(yīng)一個同學(xué)之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到同學(xué)會、同學(xué)社團(tuán)、校內(nèi)網(wǎng)站的幫助和支持。
3、有同學(xué)會供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的同學(xué)參加活動。
5、全部參加活動的同學(xué)都必要求登記注冊,以便利活動的組織。
6、本次活動只針對在校同學(xué),登記必需持同學(xué)證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時間:2024年12月18,19日(星期一,星期二)12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM
地點(diǎn):校西籃球場
主辦者:商學(xué)院311同學(xué)會172校內(nèi)活動網(wǎng)
五、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與安排工作
六.活動宣揚(yáng)
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣揚(yáng)橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校內(nèi)各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)
七.活動規(guī)章
1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號(依據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價格,也可互換
4.活動中不行使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311同學(xué)會負(fù)責(zé)維持活動秩序
八.參賽對象
吉利高校全體師生
九.參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金
十.報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止.
高校校內(nèi)跳蚤市場營銷策劃方案
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展,人們的生活水平不斷的提高,同學(xué)的消費(fèi)意識大大降低,消失亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最終有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高班級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,勢必會留下很多物品,丟了惋惜,帶走又不便利,特殊是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低班級的同學(xué)有著特別的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個平安規(guī)范的平臺來交換平常不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能削減同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,削減資源鋪張的思想道德素養(yǎng)。
一、活動目的
節(jié)省體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,高校生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。有人認(rèn)為節(jié)省之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,鋪張不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)省或鋪張展現(xiàn)了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以關(guān)心我門學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避開了鋪張。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,同學(xué)家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)當(dāng)是社會公正的高端平臺,高校生應(yīng)當(dāng)是追求社會公正的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獵取得的收入關(guān)心有需要的困難同學(xué),使高校生堅持不懈地做好節(jié)省小事,不僅展現(xiàn)了一個人仔細(xì)做事的態(tài)度,而且孕育著高尚
本次活動旨在讓同學(xué)熟識市場經(jīng)營全過程,培育同學(xué)的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,熟悉市場規(guī)律和規(guī)章,實(shí)踐課堂所學(xué)學(xué)問,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增加高校生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展、關(guān)注市場的意識,同時切實(shí)地為同學(xué)日后走出校內(nèi)供應(yīng)閱歷。以跳蚤市場的形式,供應(yīng)一個同學(xué)之間互惠互利的交易平臺。
二、活動方案支配
1.時間:待定(連續(xù)三個晚上進(jìn)行)
2.地點(diǎn):二期公寓籃球場或陽光廣場
3.策劃表演節(jié)目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團(tuán)體在活動過程中開頭節(jié)目表演。
4.宣揚(yáng)工作,針對06年的宣揚(yáng)力度不足,導(dǎo)致較多人對活動不著情,要加大宣揚(yáng)力度。我們要宿舍、飯?zhí)?。A,B棟教學(xué)樓之間發(fā)布廣告,并在飯?zhí)瞄T口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯(lián)系東軟之聲廣播團(tuán)對活動進(jìn)行宣揚(yáng)。
5.活動兩周前要紀(jì)律部要召集全部的的商主進(jìn)行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動相宜的詳細(xì)支配。
6.活動后的的捐贈活動,引起同學(xué)們對扶貧幫困活動的留意,并進(jìn)而開展一系列的愛心活動。
三、活動規(guī)章:
本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學(xué)們自行組合成立營銷小組,實(shí)行“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
1.注冊:指全部營銷單位必需向同學(xué)會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開頭經(jīng)營。
2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必需根據(jù)“公正、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。
3.管理:經(jīng)營者必需有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
4.交易:全部的交易必需填寫收據(jù)
四、參加條件:
1.不分專業(yè)班級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團(tuán)等為單位。
2.本次活動只針對在校同學(xué),登記必需持同學(xué)證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
3.交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證幫助模擬市場工作人員順當(dāng)進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障
注:老師可以指導(dǎo)但不行現(xiàn)場幫助!
五、活動費(fèi)用:1.宣揚(yáng):傳單印刷、橫幅、海報、估計400元
2.布置演出舞臺:估計1000元
六、承辦單位:南海東軟學(xué)院計算機(jī)系分團(tuán)委同學(xué)會
七、可行性分析
1.由于在些前已經(jīng)有勝利的例子,參考以往學(xué)校跳蚤市場的狀況,加上我們之前一些活動及風(fēng)箏大賽勝利的閱歷,我們有信念搞好此次活動的順當(dāng)進(jìn)行。
2.此活動貼近同學(xué)的生活,有利于培育同學(xué)的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,提高同學(xué)的消費(fèi)意識,同時也能關(guān)心生活困難的同學(xué)。
高校校內(nèi)跳蚤市場營銷策劃方案
一、活動背景
隨著新生入學(xué),老生班級的提高,有人買了很多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之惋惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校內(nèi)的同學(xué)跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他同學(xué)以低廉的價格買到有用之物。校同學(xué)會聯(lián)合各學(xué)院同學(xué)會舉辦這次活動,為同學(xué)們供應(yīng)這個互助溝通的機(jī)會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校內(nèi)文化氛圍,為豐富同學(xué)課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升同學(xué)的勤儉節(jié)省意識,也為展現(xiàn)同學(xué)多彩的創(chuàng)意才能,突顯樂觀環(huán)保的市場文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對同學(xué)而言,我們能做到的節(jié)省多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的微小之處。節(jié)省個人開支,節(jié)省地球資源,節(jié)省社會財寶。堅持不懈地做好節(jié)省小事,不僅能展現(xiàn)一個人仔細(xì)于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素養(yǎng)。借由跳蚤市場之機(jī),為同學(xué)供應(yīng)一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進(jìn)校內(nèi)內(nèi)空置物品流淌,還能營造厲行節(jié)省的社會氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場,也是理財力量熬煉、人際交往熬煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié),可以讓同學(xué)熟識市場經(jīng)營過程,培育同學(xué)的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,熟悉市場規(guī)律和規(guī)章,增加高校生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展、關(guān)注市場的意識,切實(shí)為同學(xué)與社會接軌供應(yīng)閱歷。同時能增加同學(xué)的實(shí)踐力量,促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時代特征性,為我們同學(xué)之間供應(yīng)了一個互利互惠的交易平臺,一個展現(xiàn)和熬煉力量的舞臺,意義重在提高同學(xué)的實(shí)踐力量以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息
活動時間:2024年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品,6-7日各學(xué)院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院同學(xué)會負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)
活動地點(diǎn):校本部廣場
活動對象:全體在校生
主辦方:校同學(xué)會
協(xié)辦方:院同學(xué)會
銷售物品:書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校同學(xué)會主辦,院同學(xué)會協(xié)辦,各學(xué)院同學(xué)會和同學(xué)個人參加活動。
五、活動前期預(yù)備
1、活動開頭前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院同學(xué)會負(fù)責(zé)人協(xié)商活動詳細(xì)明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖:
2、院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣揚(yáng):與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣揚(yáng),在公告欄等處張貼宣揚(yáng)海報和橫幅。并通過群、貼吧、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣揚(yáng),加大影響力?;顒忧皞浜眯麚P(yáng)海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置:于活動前申請經(jīng)費(fèi),購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由同學(xué)會統(tǒng)一存放,為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場預(yù)備
1、同學(xué)會于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放,避開損壞物品。
2、現(xiàn)場支配工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場,每組人數(shù)視狀況而定。
3、現(xiàn)場支配宣揚(yáng)部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣揚(yáng)總結(jié)搜集
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