2023-2024學(xué)年湖北省黃石市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末提升提分卷附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、積累運(yùn)用。2、1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（

）A．暖和（hé）

晃眼（hu?ng）

吶喊（nà）B．渺?。╩i?o）

血泊（bó）

瞑目（míng）C．澄澈（chéng）

襲擊（xí）

杜撰（zhuàn）D．恐嚇（xià）

囚禁（qiú）

忌諱（huì）3、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．漣漪（qí）

煙波浩渺（miǎo）

鍛練

胸有成竹B．躊躇（chú）

矜持不茍（jīn）

慈詳

心驚膽戰(zhàn)C．手腕（wǎn）

膘肥體壯（biāo）

銜接

出謀畫(huà)策D．萌動(dòng)（méng）

熠熠發(fā)光（yì）

嶄新

摩拳擦掌4、下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們面對(duì)困難時(shí)不能怨天尤人，自暴自棄，要迎難而上。B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。C．班會(huì)課上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，討論如何開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。5、1下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．童孫未解供耕織（供需）B．短笛無(wú)腔信口吹（隨口）C．黃河遠(yuǎn)上白云間（遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去）D．五千仞岳上摩天（碰到天）三、非選擇題6、在下列句子中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）(

)惦記著燈盞里的兩莖燈草，(

)嚴(yán)監(jiān)生一直沒(méi)有咽氣。

（2）(

)刷子李穿一身黑，刷完墻身上(

)看不到一個(gè)白點(diǎn)。

（3）他已經(jīng)很大很高，(

)肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，(

)已經(jīng)像個(gè)成人了。7、按要求寫(xiě)句子。

（1）白鷺是一首精巧的詩(shī)。（用加點(diǎn)字仿寫(xiě)比喻句）

_________________________

（2）父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________

（3）我對(duì)什么花。我不懂得欣賞。（把兩句話變成一句話）

_________________________8、修改下面一段話。

秋天，學(xué)校的風(fēng)景真美呀；最吸引人目光的是那顆高大的槐樹(shù)，細(xì)膩粗糙紋理顯示了它飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。它枝繁葉茂，似乎沒(méi)有收到春的信息，枝葉還是那么青脆。再往里走，就看到一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)，有哥哥們?cè)诖蚯?，他們?yōu)閷W(xué)校增加了生機(jī)。

（溫馨提示：本段有7處錯(cuò)誤：其中3個(gè)錯(cuò)別字，用詞不當(dāng)3處，標(biāo)點(diǎn)1處。）

___________________9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛(ài)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_________________》中的詩(shī)句：___________________，__________________。

（2）古詩(shī)中充滿(mǎn)著童真童趣。楊萬(wàn)里的“___________________，__________________?！崩L聲繪色地描寫(xiě)了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“________________，________________?！鄙鷦?dòng)形象地描寫(xiě)出兒童天真、調(diào)皮的神情。

（3）自古以來(lái)，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。10、閱讀。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中帶點(diǎn)字的意思。

甚：______

詣：______

示：______

聞：______

2．仔細(xì)讀下面的句子，回答問(wèn)題。

孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

（1）請(qǐng)寫(xiě)出這兩句句子的意思。

________________________

（2）你覺(jué)得楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

________________________11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂(lè)譜。這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說(shuō)。然后突然又想起什么似的回過(guò)頭去，問(wèn)已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親，這么多年，您收藏了什么？父親一愣。過(guò)了片刻，父親顯得有些不好意思，沒(méi)有沒(méi)有，父親說(shuō)，我沒(méi)收藏什么。我聽(tīng)后，頓時(shí)狐疑起來(lái)，我知道父親有一只木箱子，平時(shí)總是鎖著的，里面到底裝著什么？這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢(qián)的好東西？“您別逗了，”我笑了起來(lái)，“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷？”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是搖頭?！耙?，就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》？”父親仍然搖頭。我急了，“再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧？父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上露出溫和的笑。過(guò)了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問(wèn)，“你真要看么？”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室，搬出了那只箱子，把它打開(kāi)，然后開(kāi)始一件件地拿出來(lái)。父親的藏品大致如下：三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始的成績(jī)報(bào)告書(shū)，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)；一本破舊的《新華字典》，扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣，由于年代久遠(yuǎn)了，字跡己模糊得看不清楚；好幾份我和小弟的檢查書(shū)；一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫(xiě)給父母的信件；然后就是幾本剪貼簿，翻開(kāi)來(lái)一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說(shuō)，“你看么，沒(méi)有什么值錢(qián)的呀?！蔽覜](méi)有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來(lái)，父親的收藏沒(méi)有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無(wú)價(jià)之寶。就在那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說(shuō)父愛(ài)如山，今天我才真正感覺(jué)到它的分量。1．父親的藏品是_________________。

2．當(dāng)“我”追問(wèn)父親時(shí)，“父親一愣”是因?yàn)開(kāi)___________________；當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后，“我愣在那里”又是因?yàn)開(kāi)________________

3．文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫(xiě)？舉例說(shuō)說(shuō)你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。

__________________________________

4．仔細(xì)讀畫(huà)“

”的句子，想想“我”為什么這樣說(shuō)。

__________________________________12、五（1）班正在開(kāi)展“讀名著，論英雄”的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中，完成練習(xí)。

（1）“四大名著”中你最喜歡哪個(gè)人物？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與其相關(guān)的故事。

人物：_________故事：___________

（2）照樣子，寫(xiě)句子。（要求：①句式相近；②人物、情節(jié)與作品相符）

例：翻開(kāi)《西游記》，我說(shuō)：“英雄要明辨是非，當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候，他就是英雄。”

______________

（3）口語(yǔ)交際。課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。如果班級(jí)準(zhǔn)備分組表演課本劇，你是你們組的小組長(zhǎng)，你會(huì)選擇哪一篇課文呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。

_____________13、親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎？讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)與旅行，都是一場(chǎng)自我與世界的對(duì)話