高中語文人教版中國小說欣賞學(xué)案第四單元第7課《儒林外史》-匡超人

第7課?儒林外史?——匡超人學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.記：把握本文的字音、詞語及?儒林外史?中的名言警句。2.讀：品讀課文，分析作者是如何塑造匡超人這一人物形象的。3.練：把握運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。4.寫：運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫寫一個片段，刻畫一個人物形象。一、誦記名言警句?儒林外史?中的名言警句1.清官難斷家務(wù)事。2.醫(yī)家有割股之心。3.三十年河?xùn)|，三十年河西。4.天上神仙府，人間宰相家。5.讀書好，耕田好，學(xué)習(xí)便好；創(chuàng)業(yè)難，守城難，知難不難。6.以仁義服人，何人不服。7.三年清知府，十萬雪花銀。二、了解文學(xué)常識1.作者簡介吳敬梓(1710—1754)，字敏軒，號文木老人，安徽全椒人，出身于官宦家庭。他的父親為人清正耿直，不以功名為重，對吳敬梓有著深刻影響，吳敬梓自幼聰穎特別，20歲時中秀才。父親死后，因其不善經(jīng)營，家產(chǎn)揮霍俱盡。后又屢試不第。33歲，他移家南京，開頭了賣文生涯。36歲時，安徽巡撫薦以應(yīng)博學(xué)鴻詞科，以病不赴。40歲后生活陷入窘境，靠友人接濟(jì)度日。由富轉(zhuǎn)貧的生活經(jīng)受使其飽嘗世態(tài)炎涼，對現(xiàn)實(shí)有較糊涂的熟悉。著有?儒林外史?和?文木山房集?等。2.相關(guān)鏈接?儒林外史?全書的故事情節(jié)雖沒有一個主干，可是有一個中心貫穿其間，那就是反對科舉制度和封建禮教，批判因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會風(fēng)氣。選文中的匡超人在馬二先生的訓(xùn)導(dǎo)下，漸漸熱衷功名，并且到京城攀高結(jié)貴，停妻再娶，作者通過一系列的人物活動，揭示了八股文、科舉制度是怎樣使一些樸實(shí)的年輕人漸漸墮落為追求名利的庸人，甚至變成了忘恩負(fù)義的無賴的，斗爭矛頭直指封建科舉制度和封建禮教。?儒林外史?從第十五回“葬神仙馬秀才送喪思父母匡童生盡孝〞開頭，第十六回“大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士〞，第十七回“匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩壇〞，第十八回“約詩會名士攜匡二訪伴侶書店會潘三〞，第十九回“匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)篓暎由瞎?jié)選的其次十回“匡超人快樂長安道牛布衣客死蕪湖關(guān)〞，集中表達(dá)了匡超人的生平行事。八股選家馬二先生為騙子洪憨仙送葬歸來，途中遇到匡超人。由此，故事轉(zhuǎn)到匡超人身上?？锍肆髀渌l(xiāng)，無以謀生，只能沿街拆字，馬二先生資助他盤纏回鄉(xiāng)，并教導(dǎo)一番“文章舉業(yè)〞“顯親揚(yáng)名〞的道理?；剜l(xiāng)之后，匡超人盡心侍奉父母，“早半日做生意，夜晚伴父親，念文章〞。其孝心與苦讀精神感動了偶然經(jīng)過的知縣，在他的提攜下，匡超人先后中了秀才和舉人。后來知縣被審，他惟恐禍及自己，在潘保正的關(guān)心下，來到杭州。先與景蘭江、浦墨卿、趙雪齋等一幫所謂“名士〞往來聚會，相互唱和。后遇到潘保正所推舉的潘三，得其照看，頗賺了一些銀子，又在潘三的關(guān)心下娶了妻。接下來就是節(jié)選局部。其次十一回“冒姓字小子求名念親戚老夫臥病〞，寫的是牛浦郎在庵里念詩，趁和尚下鄉(xiāng)念經(jīng)，偷看牛布衣詩稿，喜出望外，想在同姓“牛〞字上做文章。于是請郭鐵筆刻了“牛浦之印〞“布衣〞陰陽二方圖章。卜老爹將外甥女嫁與牛浦郎。一日牛浦郎討賒賬路過庵前見幾匹馬在庵門口，便大著膽進(jìn)去看，原是老和尚的同學(xué)做了京里九門提督，現(xiàn)齊大人請老和尚到報(bào)恩寺去做方丈。老和尚將庵中之事托于牛浦郎就走了。牛浦郎的祖父見店里生意一日不如一日，氣出病來，不久歸天，卜老爹幫辦了后事。牛浦郎從墳上回來，要棺材錢的，要布錢的都來了，只得把間半房子典給屯浮橋上抽閘板的閘牌子，小兩口兒搬到卜老爹家去住。三、夯實(shí)根底學(xué)問1.字正音準(zhǔn)(1)單音字①可憎()②躊躇()③誥命()④盤桓()⑤裝奩()⑥衣衾()⑦裝殮()⑧戛然而止()(2)多音字①拗eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(拗不過(),拗?jǐn)?))) ②揣eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(揣知(),掙揣()))③冠eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(衣冠人物(),沐猴而冠())) ④橫eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蠻橫(),縱橫()))(3)辨形組詞①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(肄(),肆())) ②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(桿(),竿()))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(贅(),驁())) ④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(敝(),蔽()))2.涵詠詞義(1)詞義理解①肄業(yè)：________________________________________________________________________②無所不為：_____________________________________________________________________③光天化日：_____________________________________________________________________④冠冕：________________________________________________________________________(2)近義詞辨析①刻不容緩·迫在眉睫辨析這兩個成語都形容特別緊急。其中，“刻不容緩〞側(cè)重于不容拖延，可用于形容客觀的形勢緊急，也可以形容主觀的要求迫切；而“迫在眉睫〞側(cè)重于已在眼前，只能形容客觀的形勢緊迫。例句a.樓市提案各有各的理，多數(shù)認(rèn)為抑制房價(jià)__________。b.東南沿海地區(qū)消失的“民工荒〞現(xiàn)象，說明我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級已經(jīng)______________。②顧名思義·望文生義辨析兩個成語都是連動結(jié)構(gòu)，但意義差異很大。顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。望文生義：不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。后者有明顯的貶義顏色。例句a.桂花蟬，______________，想是香味如桂花，或因桂花開時乃有，未詳。b.這幾天“智運(yùn)會〞三個字頻繁地消失在媒體上，一些不明就里的人簡單______________，把它和殘疾人聯(lián)系在一起。四、速讀感知課文初讀課文，簡要復(fù)述故事情節(jié)。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________一、重點(diǎn)突破1.課文節(jié)選局部中的匡超人，已經(jīng)由一個心地和善的青年墮落成無恥之徒，他的無恥行為是通過哪些詳細(xì)事情反映出來的？表現(xiàn)了其怎樣的性格特點(diǎn)？閱讀課文后，完成下面的表格?？锍藷o恥行為對自己行為的開脫辯白(語言、心理描寫)人物性格對待家人的態(tài)度對待儒林舊友的態(tài)度恬不知恥自夸2.結(jié)合課文談?wù)勛髡咚茉炜锍诉@一人物形象的社會意義。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、疑點(diǎn)探究3.匡超人由和善變丑惡、由勤勉變迂腐的過程，責(zé)任究竟在誰？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、美點(diǎn)賞析——勝利的細(xì)節(jié)描寫手法4.課文的細(xì)節(jié)描寫特別勝利，請舉例說明。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、隨堂寫練5.本文中，墮落以前的匡超人，是一個比擬淳樸和善的農(nóng)村青年，是一個真實(shí)可感的匡超人。他在外漂泊時內(nèi)心照舊牽掛著父親；在兄長面前懂得謙卑；父親生病時他會悉心照看。但是，他的人性漸漸被扭曲，人格漸漸蛻變。為了名利逼妻回鄉(xiāng)，為了前途忘恩負(fù)義，為了實(shí)現(xiàn)他自己心中的人生價(jià)值暴露了他的虛偽，為了到達(dá)自己的目的而丟失了自己的本性。你如何看待匡超人的這一轉(zhuǎn)變？請寫一個片段。300字左右。妙筆生花______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________看病一碟年輕的白大褂微笑著把林森請到了桌前。林森身體好。以前在農(nóng)村時，就沒上過醫(yī)院，沒想到一調(diào)進(jìn)城里，身子骨就像放了大量的酵母菌，一個勁兒地發(fā)酵膨脹，到現(xiàn)在連樓梯都快爬不動了，他不得不來到生疏特別的市中心醫(yī)院來檢查身體。掛了號，剛跨進(jìn)候診室，就被并不熟悉的值班醫(yī)生像熟人一樣請到桌前。年輕的白大褂一邊給林森把脈，一邊跟他拉呱兒。原來白大褂在市報(bào)和電視上見過林森，知道他是市里的主要領(lǐng)導(dǎo)，所以林森一進(jìn)候診室就被他認(rèn)出來，受到了一次莫名其妙的優(yōu)待。談話中林森也就知道了白大褂的姓名——魏力，并且得到了他的一張名片?！拔捍蠓颍业牟　暳稚姲状蠊佑眯某堕e篇，覺得有必要提示他一句?！爸痉e聚癥。沒啥大問題，運(yùn)動量少的人一般都簡單得這病。〞年輕的白大褂謙恭地微笑著，說：“您叫我小魏吧。在您跟前我是小字輩。〞小魏大夫手腳麻利地開了張藥方遞給林森，說：“別坐車，上下班步行，一個月后我再給您復(fù)診。沒問題的，主要是運(yùn)動療法。方子上的藥只起幫助治療的作用。〞林森很快樂，為了自己的病，為了醫(yī)生優(yōu)質(zhì)的效勞。他辭別了謙恭地送他出門的小魏大夫，步履輕快地走出醫(yī)院，對在外面等候他的司機(jī)小景說，他不坐車了，他要走路治病。林森的路走得很順暢，但始料未及的是，隨著時間的延長，他竟走出了不少流言蜚語。有的說，林森犯了嚴(yán)峻的錯誤，被市長拍著桌子罵了一頓，要撤職呢。有的說，林森受賄經(jīng)濟(jì)上有大問題，正在停職審查呢。這些話有一局部傳到林森的耳朵里，林森覺得可笑。他信任，身正不怕影子斜，半夜敲門心不驚。那些謠言，讓它們怎么生就怎么滅去吧！所以林森就連續(xù)走他的路。林森有一個女兒。女兒高中畢業(yè)沒考上高校，成了待業(yè)青年。市環(huán)保局聞訊，派人專程來到林家，說本單位缺人，假如可以的話請她去局辦做職員。女兒很快樂，林森當(dāng)然更快樂?？山鼇聿恢Φ模h(huán)保局又一個勁兒地找各種借口延宕，急得女兒老往環(huán)保局跑。最終一次，女兒是哭著回來的?；貋砗缶团^蓋臉地?cái)?shù)落父親，接著又半跪著請求父親不要再步行了，并且要爭取多上幾回市報(bào)和電視。林森莫名其妙；這與女兒的工作有啥關(guān)系？女兒稍稍安靜下來，斷斷續(xù)續(xù)說出了緣由。原來環(huán)保局的人被她纏得沒法，才亮出了底牌：你爸爸要完了，我們還要你干啥呀！林森聽了，氣得面皮紫漲，拍著桌子直吼：“豈有此理！真是豈有此理！〞他轉(zhuǎn)過頭來安撫女兒：“不要緊！啊，不要緊，爸爸給你支配個更好的工作，咱不跟那些勢利小人一般見識！〞哄得女兒快樂了，林森心頭卻沉重起來。積毀銷骨，真是人言可畏啊！他最終領(lǐng)教到了謠言的厲害。為期一月的“運(yùn)動療法〞終于結(jié)束了，林森眼前消失出小魏醫(yī)生謙恭的微笑來，他心情輕快了很多，這個小魏不錯，他想，有時機(jī)肯定跟衛(wèi)生局說說，表揚(yáng)表揚(yáng)。這樣的年輕人如今不多了。到了醫(yī)院候診室，林森把掛號單遞給了小魏醫(yī)生。和一個月前一樣白皙英俊的年輕白大褂這次沒有了微笑，他面無表情地端詳了一眼掛號單，把它拂下了地：“排隊(duì)去。〞林森彎腰撿起掛號單，想了想，又掏出魏醫(yī)生的名片遞過去，笑著說：“小魏，不，魏大夫，你忘了我啦？我是林森呀！上個月……〞“什么上個月下個月的！〞白大褂的臉板得像青石板，“要遵守醫(yī)療公德，按先后挨次一個一個來，懂不懂?。肯乱粋€，王瑤……〞看著再一次被拂下地的掛號單和名片，林森蒙了。少頃，他好像明白了什么，血涌上了頭頂。他大踏步走到候診室中心，從衣兜里掏出小巧的，啪啪啪按了幾個數(shù)字，湊在耳邊大聲吼道：“小景，我是林森。你立刻把車給我開到市中心醫(yī)院來！不，給我開加長林肯！〞點(diǎn)評小說通過林森前后兩次看病的情景，抓住魏力的表情、動作、語言等方面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，塑造了一個趨炎附勢、見風(fēng)使舵、前恭后倨的醫(yī)生形象，突現(xiàn)了人物性格。小說的主要情節(jié)是“看病〞，但中間卻寫了“林森的女兒找工作一事〞，揭示了趨炎附勢的普遍現(xiàn)象，深化了主題，為下文寫林森心理的變化做鋪墊。

答案精析三、夯實(shí)根底學(xué)問1.(1)①zēnɡ②chóuchú③ɡào④huán⑤lián⑥qīn⑦liàn⑧jiá(2)①niùǎo②chuǎichuài③ɡuānɡuàn④hènɡhénɡ(3)①肄業(yè)酒肆②旗桿立竿見影③招贅桀驁不馴④凋敝蔽塞2.(1)①a.修業(yè)，學(xué)習(xí)(課程)。b.(同學(xué))沒有到達(dá)畢業(yè)年限或程度而離校停學(xué)。②沒有什么不干的，指什么壞事都干。③大家看得很清晰的地方。④a.古代帝王、官員戴的帽子。b.冠冕堂皇，風(fēng)光。(2)①a.刻不容緩b.迫在眉睫②a.顧名思義b.望文生義四、速讀感知課文文章節(jié)選局部主要寫了匡超人發(fā)跡(收到來信、參與科舉)、潘三遭禍(被抓)、探視刑房——匡超人騙妻進(jìn)京、停妻娶妻——回鄉(xiāng)取結(jié)、厚葬妻子——拒探潘三、路遇牛布衣等情節(jié)。課堂讀寫探究1.匡超人無恥行為對自己行為的開脫辯白(語言、心理描寫)人物性格對待家人的態(tài)度不顧夫人肯否，執(zhí)意送她去鄉(xiāng)下“這些事，也有兩件是我在里面的……如何了得〞“你有所不知?！猩趺床挥淇?？〞急功近利隱瞞婚史，與辛小姐再結(jié)夫妻“戲文上說……這有何妨！〞敗德喪行聞夫人之死，要母親、兄長爭名分“他是個誥命夫人，到家請會畫的……不行自己倒了架子。〞寡廉鮮恥對待儒林舊友的態(tài)度聞潘三入監(jiān)，怕承當(dāng)賞罰不明之虞，不去探望“本該竟到監(jiān)里去看他一看……賞罰不明白。〞虛偽勢利，忘恩負(fù)義恬不知恥自夸誤用“先儒〞，釀成笑話“不瞞二位先生說……供著‘先儒匡子之神位’。〞無智無恥2.本文通過描寫匡超人由一個純樸和善的農(nóng)家子弟，最終墮落為士林的丑惡之人，通過他吹牛撒謊、停妻再娶、賣友