高中班主任工作計(jì)劃（8篇）

Word版本，下載可自由編輯高中班主任工作計(jì)劃（8篇）高一班主任工作方案篇一

高一班級下學(xué)期突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，完成文理分科及新班組建、穩(wěn)定工作。高一七班現(xiàn)有59人，原七班有13名學(xué)生讀文科，2名學(xué)生進(jìn)入理科試驗(yàn)班，有16名學(xué)生分離從9班和5班進(jìn)入七班，所以本學(xué)期要先做好的幾項(xiàng)工作是：

一、開好新班組建的主題班會：“爭創(chuàng)和睦年級，加速年級融合，增加集體榮譽(yù)感”。組建新的班委會，將年級管理落到實(shí)處，培養(yǎng)同學(xué)的自主管理能力，能更好的協(xié)作教師的要求舉行學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，提升同學(xué)的自主管理能力，明確工作職責(zé)，落實(shí)管理常規(guī)，提升年級管理的規(guī)范性、合理性和有序性，并使師生盡快磨合，達(dá)成默契。

二、抓好入學(xué)教導(dǎo)，加強(qiáng)同學(xué)的文明禮儀教導(dǎo)，盡快制定班規(guī)班約，使同學(xué)認(rèn)識小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度

三、組建學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)小組，能更好的通過本學(xué)期開頭的5：15———6：40的時(shí)光自主支配學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、樂觀備考本學(xué)期理科的四門學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，協(xié)作科任教師的要求，爭取在考試中取得好成果。

五、家長會支配

①第一次家長會：20xx年4月14日（周日）下午2：00點(diǎn)。

②其次次家長會：20xx年6月9日（周日；上班），學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員；模擬考試狀況介紹。

③第三次家長會：期末考試結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)成果與教導(dǎo)教學(xué)管理過程中發(fā)覺的問題；布置假期工作。

六、科班會

每次檢測之后組織一次科班聯(lián)席會，班主任制定活動(dòng)主題，介紹年級管理狀況，聽取科任老師的看法和建議。班級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)分離到班，與任課老師一起舉行質(zhì)量分析和學(xué)情分析，診斷年級問題，找準(zhǔn)工作抓手，協(xié)調(diào)管理要求。

七、管理要求

天天要堅(jiān)持“三到”：到教室、到宿舍、到兩操；做到“三勤”：勤于班干部的培訓(xùn)、勤于同學(xué)的個(gè)別談心、勤于同科任老師的交流。每次同學(xué)大會時(shí)，班主任全程伴隨參訓(xùn)。

高中班主任工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)執(zhí)行省一般高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)看法，深化貫徹新課改理念，試試辦好技能高考的教導(dǎo)教學(xué)模式，努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力；緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)教導(dǎo)教學(xué)過程管理，充分調(diào)動(dòng)老師和同學(xué)的樂觀性，提升教導(dǎo)教學(xué)效率；堅(jiān)持以人為本、德育為先，改變老師的教學(xué)行為和同學(xué)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引領(lǐng)和協(xié)助青少年同學(xué)健康成長，使他們能夠全面進(jìn)展。特制定本學(xué)期工作方案：

二、工作目標(biāo)

在教務(wù)科、同學(xué)科等職能部門的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范同學(xué)言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，深厚學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；讓老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素養(yǎng)教導(dǎo)觀念，既要嚴(yán)格要求同學(xué)，又要關(guān)懷、敬重同學(xué)。

1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì)；

2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)配合、樂觀進(jìn)取的老師隊(duì)伍；

3、深入教導(dǎo)教學(xué)過程管理，全面提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎(chǔ)；

4、樂觀探究技能高考教導(dǎo)教學(xué)邏輯，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

三、詳細(xì)措施

1、教學(xué)方面

（1）落實(shí)教學(xué)工作檢查制度

在教科室的指導(dǎo)下每月舉行教學(xué)工作檢查，檢查老師完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查老師的課堂教學(xué)情況，檢查老師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況。

（2）狠抓教學(xué)常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及同學(xué)書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，增進(jìn)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

（3）抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試制度，明確考試目的，注意考試實(shí)效，采取備課組長負(fù)責(zé)制，仔細(xì)做好考試成果統(tǒng)計(jì)和試卷分析；對考試成果作量化分析，為調(diào)節(jié)教導(dǎo)、教學(xué)辦法作參考依據(jù)。

（4）重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練，提升同學(xué)的動(dòng)手能力

因技能高考考試的特別性，高二班級要對專業(yè)課舉行強(qiáng)化訓(xùn)練，專業(yè)老師要樹立高考備考意識，強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織，多投入時(shí)光和精力，著眼于同學(xué)動(dòng)手能力的提升，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。

（5）加強(qiáng)教學(xué)討論，堅(jiān)持聽課評課，實(shí)現(xiàn)全體老師教導(dǎo)教學(xué)水平的共同提升

扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)，不斷探究探討教材教法，做到每次活動(dòng)都有內(nèi)容有記載；更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識，做好上課聽課評課的組織工作。

（6）考究教學(xué)藝術(shù)，增加課堂活力，打造高效課堂

老師要切實(shí)注重改變教學(xué)方式，引領(lǐng)同學(xué)自主、合作、探索地學(xué)習(xí)。注意培養(yǎng)同學(xué)質(zhì)疑、調(diào)查、探索的意識與辦法；敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不學(xué)生生的學(xué)習(xí)需要，增進(jìn)同學(xué)富有共性地學(xué)習(xí)。

（7）高度重視優(yōu)秀同學(xué)的培養(yǎng)，樂觀開展培優(yōu)補(bǔ)差。對少數(shù)優(yōu)秀同學(xué)的弱科輔導(dǎo)要包干到人，一對一的協(xié)助他們學(xué)習(xí)提升。

2、德育工作

高二班級是囫圇高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時(shí)期，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教導(dǎo)。

（1）加強(qiáng)抱負(fù)教導(dǎo)，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力；

（2）大力開展平安與法紀(jì)教導(dǎo)；

（3）加強(qiáng)心理健康教導(dǎo)，增進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展；

（4）適時(shí)召開全體同學(xué)分會，各層次同學(xué)干部會議，使教導(dǎo)更有針對性；

（5）重視“后進(jìn)生”教導(dǎo)管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教導(dǎo)力度；

（6）做好常規(guī)工作的管理，特殊是同學(xué)的手機(jī)、儀表要舉行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案，嚴(yán)格同學(xué)的請假制度，嚴(yán)把校門關(guān)；

（7）利用多種途徑使家長能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校狀況，發(fā)揮家庭的教導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

3、班主任工作

（1）定期召開班主任工作會議，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)全都；

（2）加強(qiáng)班主任閱歷溝通與學(xué)習(xí)，提升班主任的工作能力，使班主任從閱歷型向?qū)I(yè)型改變；

（4）班主任要在嚴(yán)抓同學(xué)的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注意年級文化建設(shè)；

（5）班主任要定期召開班干部會議與部分同學(xué)座談會，發(fā)覺同學(xué)的問題所在并實(shí)行有效的措施；

（6）班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教辦法，作指導(dǎo)；

（7）班主任要充分通過輿論陣地，準(zhǔn)時(shí)收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍；

（8）班主任要做好與家長的聯(lián)系交流工作，特殊要做好對家庭教導(dǎo)有問題同學(xué)的教導(dǎo)工作；

（9）班主任要樂觀組織同學(xué)參與小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪。

四、工作支配

九月

1、召開全體老師及班主任會議，做好開學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作；

2、年級作部分調(diào)節(jié)，按照需要20xxxx級中專同學(xué)分離編入205班、206班；

3、組織各班觀察《開學(xué)第一課》；

4、參與全校開學(xué)典禮；

5、重新啟動(dòng)團(tuán)體操訓(xùn)練；

6、制定各項(xiàng)工作方案，編排好表冊并準(zhǔn)時(shí)上交；

7、召開班主任會議，討論同學(xué)寢室的管理工作；

8、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會；

9、狠抓同學(xué)上課睡覺、玩手機(jī)及抽煙等不良行為；

10、老師教學(xué)常規(guī)月檢查；

11、以備課組為單位，開展互相聽評課活動(dòng)；

12、推進(jìn)重點(diǎn)班組織月考；

十月

1、重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結(jié)；

2、召開各班老師座談會；

3、各年級召開同學(xué)閱歷溝通會，舉行同學(xué)辦法培訓(xùn)指導(dǎo)；

4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建；

5、教室文化的創(chuàng)建活動(dòng)；

7、開展好以感恩為主題的班會活動(dòng)；

8、組織參與孝感市運(yùn)動(dòng)會的團(tuán)體操表演；

9、組織重點(diǎn)班月考及期中考試的總動(dòng)員；

10、組織演講競賽；

11、成立高二象棋愛好小組。

十一月

1、組織班級同學(xué)座談會；

2、德育工作中期總結(jié)、溝通；

3、召開備課組長閱歷溝通會；

4、期中考試及質(zhì)量分析；

5、教學(xué)常規(guī)檢查；

6、組織全校運(yùn)動(dòng)會；

7、組織高二班級作文競賽。

十二月

1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié)；

2、平安及防火防盜教導(dǎo)；

3、召開各班老師座談會；

4、各年級召開同學(xué)閱歷溝通會，舉行同學(xué)辦法培訓(xùn)指導(dǎo)；

5、常規(guī)教學(xué)檢查；

6、組織高二班級辯論賽；

7、組織高二班級職對口英語單詞比賽；

7、參與元旦文藝晚會。

元月

1、組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試；

2、召開備課組長閱歷溝通會，復(fù)習(xí)課的基本要求；

3、組織常規(guī)備改檢查；

4、組織同學(xué)參與英語演講競賽；

5、編印發(fā)放同學(xué)素養(yǎng)報(bào)告單，支配假期作業(yè)；

6、召開班主任工作總結(jié)會議；

7、期末考試；

8、期末工作總結(jié)。

本學(xué)期是高二班級的第一學(xué)期，只要我們高二班級的全體老師通力配合，我們一定會有一個(gè)和睦進(jìn)展的班級。

高中班主任工作方案篇三

一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必然有一個(gè)優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo)，作為高一班級的班主任，即使光彩的，但需要有強(qiáng)大的抗壓能力。因此，21世紀(jì)教導(dǎo)網(wǎng)在新學(xué)期來臨前，預(yù)備了一篇高一班主任工作方案，希翼您能喜愛?。

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)和高一班級組的工作方案為指南，認(rèn)清形勢，鼓足士氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀，全面樂觀推動(dòng)教導(dǎo)教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素養(yǎng)教導(dǎo)，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探究新教法，總結(jié)閱歷，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到年級管理當(dāng)中，如敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不學(xué)生生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途抱負(fù)教導(dǎo)，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，培養(yǎng)同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和能力，使每個(gè)同學(xué)都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)人，男生人，女生人。

三、奮斗目標(biāo)

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟

四、工作重點(diǎn)和措施

（一）認(rèn)識年級每一位同學(xué)，把握具體的第一手材料，為方案提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。通過各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個(gè)同學(xué)的狀況，特殊是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與同學(xué)建立感情和融洽的師生關(guān)系。

（二）、加強(qiáng)班風(fēng)（制度）建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的年級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營造平等、圍結(jié)、和睦、進(jìn)取的年級氛圍。我方案主要從以下幾個(gè)方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓同學(xué)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。（2）加強(qiáng)年級文化建設(shè)。（3）利用讓同學(xué)輪番當(dāng)值日班長，讓同學(xué)參加年級管理，培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)同學(xué)的參加意識，提供顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多同學(xué)的管理組織能力開頭顯露，樂觀培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于年級建設(shè)，而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在能力。所以要仔細(xì)選拔干部，同時(shí)要細(xì)心培養(yǎng)干部。第一，協(xié)助班團(tuán)干部樹立威信；其次，鼓舞班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作辦法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、能力上取得更大長進(jìn)，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)配合的精神，要能夠利用班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)囫圇班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（三）、樂觀協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)同學(xué)都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負(fù)

的院校。而高一階段則是提升他們學(xué)習(xí)樂觀性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會樂觀協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的發(fā)展，使囫圇年級形成一個(gè)樂觀向上的學(xué)習(xí)氣氛。

（四）、引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1、加強(qiáng)平安和法制教導(dǎo)。

2、按照同學(xué)年齡特點(diǎn)對同學(xué)舉行青春期心理衛(wèi)生管理教導(dǎo)，常常和同學(xué)溝通談心，精確?????掌握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，增進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

3、組織同學(xué)參與各種考試和比賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)教導(dǎo)和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識和樂觀心態(tài)。結(jié)合實(shí)際狀況，特殊關(guān)注同學(xué)的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證同學(xué)順當(dāng)過度。

4、結(jié)合本班同學(xué)的性格特點(diǎn)和實(shí)際狀況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、結(jié)合小學(xué)每月的工作重點(diǎn)和教導(dǎo)專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教導(dǎo)并結(jié)合本班實(shí)際狀況，組織好同學(xué)參與小學(xué)和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、年級建設(shè)時(shí)光支配

1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力，完美年級的各項(xiàng)規(guī)則制度，對班委舉行詳細(xì)分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委；同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)方案，營造年級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、十一月份：各項(xiàng)規(guī)則制度強(qiáng)化教導(dǎo)。為月考做預(yù)備，加強(qiáng)對同學(xué)心理輔導(dǎo)，引領(lǐng)同學(xué)正確熟悉考試。

3、十二、元月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做預(yù)備。高一階段是同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革，靈便的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的`形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)年級管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引領(lǐng)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途抱負(fù)教導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)提供心理輔導(dǎo)和協(xié)助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增加同學(xué)的自信念和提升學(xué)習(xí)成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

高中班主任工作方案篇四

年級狀況：

1、年級氛圍尚未徹低形成，班干部威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律差。

2、年級整體紀(jì)律性好，活動(dòng)樂觀，軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好，深受教師好評。

3、陽光生總體表現(xiàn)不錯(cuò)，但有的高價(jià)生學(xué)習(xí)樂觀性不高，上課喜愛?睡覺。

4、有的同學(xué)還沒有徹低適應(yīng)高中生活，自理能力差。男生在生活中比較懶。

工作內(nèi)容：

1、對以上工作均無效的同學(xué)賦予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教導(dǎo)。

2、召開班干部會議，制定廉潔值日表和班干部晚自習(xí)值日表，制定和解釋晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定。

3、天天下班后監(jiān)督同學(xué)早操、課間練習(xí)、眼保健操、晚自習(xí)，對同學(xué)舉行違紀(jì)教導(dǎo)。

4、協(xié)作近期各種學(xué)習(xí)生活問題組織主題班會活動(dòng)。

工作目的：

盡快建立良好的年級氛圍、學(xué)風(fēng)和一套系統(tǒng)有效的年級管理制度，使同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)邏輯化，盡快投入到高中學(xué)習(xí)中去。

工作措施：

建立班組長值班責(zé)任制，制定晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值班，協(xié)作班主任、生活教師和班組長的監(jiān)督模式，增進(jìn)全班形成自覺互助的學(xué)習(xí)氛圍。

詳細(xì)支配（周、內(nèi)容、完成）

第1至4周：

1、完成的好，把握了年級的大致狀況，周末已經(jīng)能記住三分之二的同學(xué)名字和面孔，基本認(rèn)識班組長。

2、認(rèn)識并與同學(xué)建立良好的關(guān)系，基本把握年級狀況和主要問題；

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律問卷，按照調(diào)查狀況制定晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定；

4、召開班干部會議，責(zé)成班干部分工負(fù)責(zé)。

第5至9周：

1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等。

2、支配具體的值班表，催促他們完成值班；

3、協(xié)作老師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維護(hù)工作。

良好的完成狀況，對囫圇年級的充分認(rèn)識，對年級狀況的更好了解，晚自習(xí)新紀(jì)律的落實(shí)狀況，同學(xué)的遵守狀況。男生宿舍家政差，女生狀況更差好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活教師、課任教師達(dá)成協(xié)調(diào)，相互協(xié)作；

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教導(dǎo)對上課時(shí)常遲到、睡覺的同學(xué)舉行輔導(dǎo)；

3、做好月考前的同學(xué)心理調(diào)試，緩解其緊急心情。

基本完成全部工作任務(wù)，與生活教師、課任老師溝通順當(dāng)，對年級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進(jìn)一步的了解，能夠協(xié)作他們的詳細(xì)狀況舉行教導(dǎo)和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止同學(xué)因?yàn)榧倨诘挠绊懚‖F(xiàn)懈怠的心情，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中；

2、開展主題班會活動(dòng)，對月考舉行反思和總結(jié)，對同學(xué)開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活狀況舉行研究，制定本學(xué)期余下時(shí)光的學(xué)習(xí)方案；

3、舉行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng)，鼓舞同學(xué)踴躍參與，對入場式和運(yùn)動(dòng)員舉行訓(xùn)練。

遺憾完成任務(wù)，同學(xué)很快從長假的放松中調(diào)節(jié)過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都徹低進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并按照個(gè)人狀況制定了自己的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)。

其次十周到二十二周：

1、對校運(yùn)會前期的工作舉行鞏固，支配同學(xué)的詳細(xì)任務(wù)；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好預(yù)備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，由于我的年級并不是畢業(yè)班，所以我還有無數(shù)時(shí)光來協(xié)助同學(xué)漸漸的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我信任憑借我的努力，我會帶好我們這個(gè)年級的。

高中班主任工作方案篇五

為了讓本班同學(xué)在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂年級德育工作方案如下：

一、用盡整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué)，努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完美的同學(xué)自我管理。

二、開展多樣式的年級同學(xué)活動(dòng)，樹立樂觀進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早勝利。

三、協(xié)作小學(xué)政體處和班級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美妙心靈的工作。

四、發(fā)覺、確立并培養(yǎng)本班的長處生，努力促成同學(xué)的共性化進(jìn)展。

詳細(xì)設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織暫時(shí)班委會，授權(quán)暫時(shí)班委會召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。

2、要求全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《江門一中xxxx屆同學(xué)行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評選量化評分細(xì)則》，仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵，并銘記本班文明公約條款。

3、要求同學(xué)銘記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。及時(shí)到校不早退，病假事假準(zhǔn)時(shí)請。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要用心，作業(yè)及時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)光知識忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

4、通過學(xué)期初的班會課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今天我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作辦法。

其次、樹立良好班風(fēng)方面。

1、通過班會課開展榜樣教導(dǎo)。

設(shè)想1：學(xué)xxxx年、xxxx年江門一中高考優(yōu)秀同學(xué)事跡；

設(shè)想2：本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)辦法溝通；

。設(shè)想3：“10年后的我”幻想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng)；

3、建立年級“青春書架”（由于無班費(fèi)，預(yù)備發(fā)動(dòng)同學(xué)自愿捐書；本人方案捐出雜志60本；書籍存放在三個(gè)空書柜中，支配專人管理。）

4、樹立三個(gè)思想健康、成果優(yōu)秀的同學(xué)為年級楷模。

第三、協(xié)作小學(xué)班級德育工作方面。

九月份：

1、帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)則制度，《江門一中同學(xué)行為規(guī)范》，加強(qiáng)對同學(xué)的養(yǎng)成教導(dǎo)。

2、同學(xué)組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。

3、指導(dǎo)開好“慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

4、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。

6、收看衛(wèi)生健康學(xué)問講座。

十月份：

1、向同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，聽取法制教導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)法溝通黑板報(bào)出刊。

3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。

4、運(yùn)動(dòng)會動(dòng)員。

5、分次公布單元測試狀況，鞭策同學(xué)不斷前進(jìn)。

6、參與小學(xué)運(yùn)動(dòng)會。

7、確定年級“長處生”和“幫教生”。

十一月份：

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參與演講競賽。

3、收看心理健康教導(dǎo)講座。

4、加強(qiáng)平安教導(dǎo)。

5、年級讀書活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：

1、年級學(xué)習(xí)?？隹?。

2、觀摩主題班會。

3、參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、建立年級網(wǎng)頁。

5、慶元旦年級文娛活動(dòng)課（一節(jié)課）。

一月份：

1、加強(qiáng)法制平安教導(dǎo)。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動(dòng)員會。

第四、本班長處生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)覺培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀同學(xué)，協(xié)助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)決信念，力爭出類拔萃。

2、發(fā)覺藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類長處生，鼓舞其保持愛好興趣，專向進(jìn)展，力爭有所作為。

第五、堅(jiān)持用“面對中上，以高帶低，全面提升”的理念指導(dǎo)年級教學(xué)管理工作，集中主要力氣抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作，準(zhǔn)時(shí)鼓舞表揚(yáng)同學(xué)。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)長進(jìn)嘉獎(jiǎng)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

關(guān)于高中班主任工作方案篇六

新學(xué)期開頭了，按照小學(xué)統(tǒng)一的調(diào)節(jié)，目前的年級是06級機(jī)電和06機(jī)械合并的，全班人數(shù)53人。男生49名，女生4名。其中電子專業(yè)4人，機(jī)械專業(yè)49人，春班5人。狀況特別，組成復(fù)雜，見于此現(xiàn)象，要把年級管理工作搞好，協(xié)作小學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)和工作。

現(xiàn)將本期工作方案制定如下：

一、對同學(xué)舉行收心教導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律衛(wèi)生平安教導(dǎo)，心理健康教導(dǎo)，使同學(xué)、在良好的人文環(huán)境中開心地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提升同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)全班同學(xué)的德育教導(dǎo)，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識，讓同學(xué)樹立我為年級體服務(wù)光彩的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做年級小仆人。

三、對同學(xué)舉行《中同學(xué)日常行為規(guī)范》教導(dǎo)，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，提升同學(xué)的身體素養(yǎng)。

四、改選班干部，大力指導(dǎo)同學(xué)干部的工作，依賴干部及年級體的力氣，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

五、加強(qiáng)后進(jìn)生的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教導(dǎo)”，“勝利教導(dǎo)”等科學(xué)手段引領(lǐng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

對同學(xué)舉行告辭網(wǎng)吧的教導(dǎo)。充分通過班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，熟悉到沉迷網(wǎng)吧的害處，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

七、三月文明禮貌月，結(jié)合“學(xué)雷鋒，做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)每人做一至二件好人好事，對同學(xué)舉行共產(chǎn)主義思想教導(dǎo)，以增加同學(xué)愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對同學(xué)舉行革命傳統(tǒng)主義教導(dǎo)和愛國主義教導(dǎo)。

八、樂觀組織同學(xué)參與小學(xué)進(jìn)行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會以及職高部的各種體育活動(dòng)，增加年級體的凝結(jié)力和集體榮譽(yù)感。

九、指導(dǎo)同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試，指導(dǎo)同學(xué)正確的就業(yè)觀。

新學(xué)期高中班主任工作方案篇七

一。年級基本狀況

本學(xué)期我接手新高一（4）班的年級管理工作。我班共有同學(xué)32名同學(xué)，女生15人，男生17人。從8月份全班參與軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀看來看，絕大部分學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，學(xué)生們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念，懂得關(guān)懷學(xué)生和教師，是一個(gè)有很大可塑性的集體。

目前年級現(xiàn)狀上課能十分仔細(xì)的聽講，但有時(shí)課堂氣氛不是很活躍，有些學(xué)生不好意思或是不敢表述自己的一些主意，在今后的課堂中有待改進(jìn)。

為了讓本班同學(xué)在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地進(jìn)展自己，為未來沖刺奠基，我擬訂年級德育工作方案如下：

1、用盡整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué)，努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完美的同學(xué)自我管理。要求同學(xué)自覺遵守高一班級公約，對于形勢認(rèn)不清的學(xué)生賦予準(zhǔn)時(shí)的協(xié)助和耐心的教育。

2、開展多樣式的年級同學(xué)活動(dòng)，班會活動(dòng)，開展好年級社團(tuán)活動(dòng)，樹立樂觀進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早勝利。

3、協(xié)作小學(xué)教務(wù)處和班級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美妙心靈的工作。定期或不定期的與同學(xué)交流建立良好的師生關(guān)系。

4、發(fā)覺、確立并培養(yǎng)本班的長處生，努力促成同學(xué)的共性化進(jìn)展。

二、詳細(xì)設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織暫時(shí)班委會，授權(quán)暫時(shí)班委會召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。

2、要求全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)同學(xué)行為規(guī)范》和《高一級文明公約允諾書》，仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵，并銘記本班文明公約條款。

3、一定要嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)的規(guī)定辦事不脫離集體行動(dòng)，服從指揮。

4、通過學(xué)期初的班會課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅盤意識”。

其次、增加凝結(jié)力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

利用軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同長進(jìn)”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位學(xué)生都努力為班爭光，使年級終于是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位學(xué)生對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

第三、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

利用閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次天，通過班會課進(jìn)行了氣氛熱情的班干部競選活動(dòng)，再利用全班學(xué)生的不記名投票，終于選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實(shí)。

第四、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，否決保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學(xué)，亦是錯(cuò)失了能力熬煉的機(jī)會。事實(shí)上，同學(xué)經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜愛?為班集體謀策出力，這樣他們越發(fā)有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來

使同學(xué)知道小事找班干部，事件才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探索學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)不再是死死的跟著教師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)改變主動(dòng)求知，削減同學(xué)對老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提升學(xué)習(xí)效率。

第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力哺育同學(xué)成才

同學(xué)的教導(dǎo)不僅僅是小學(xué)的責(zé)任，小學(xué)與家長必需架起交流的橋梁，準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。利用電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)交流，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。

年級的工作許多許多，但只要我們掌握準(zhǔn)辦法，找準(zhǔn)同學(xué)心里，工作一定可以做好的。新的學(xué)期，新的精神，新的氣象，更希翼高一4班制造新的佳績。

高中班主任工作方案篇八

班主任工作的重點(diǎn)是：舉行深化細(xì)致的思想工作，狠抓年級紀(jì)律，發(fā)揮班委會的作用，增加集體凝結(jié)力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成合力，從而增進(jìn)囫圇年級的成果整體向前穩(wěn)步提升。詳細(xì)決定如下：

一、高三班級同學(xué)身心進(jìn)展特