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文檔簡介

第2課時(shí)比多少R·一年級(jí)上冊(cè)準(zhǔn)備課你看到了什么？請(qǐng)你來數(shù)一數(shù)。新課導(dǎo)入小動(dòng)物們幫小白兔重新蓋房子。探究新知比一比，小兔和磚的數(shù)量誰多誰少？小兔和磚和同樣多。一個(gè)對(duì)著一個(gè)，沒有多余的。比一比，小豬和木頭的數(shù)量誰多誰少？小豬和木頭比少比多休息時(shí)，小兔拿來了自己愛吃的蘿卜和小豬愛吃的蘋果。如果每只小兔吃一根蘿卜，每只小豬吃一個(gè)蘋果，請(qǐng)你比一比，夠分嗎？和同樣多和同樣多圖中還可以比什么？1.擺一擺

和同樣多。【課本7頁第1題】2.擺一擺多。我的多?！菊n本7頁第2題】3.在多的后面畫“√”。在少的后面畫“√”?！獭獭菊n本7頁第3題】達(dá)標(biāo)檢測1.在少的后面畫“√”。（1）

（2）

√√…（）（）（）（）…………………………2.畫一畫。（1）畫△和〇同樣多。

〇〇〇〇

_________

（2）畫▽比■多3個(gè)。

■■

_____________△△△△▽▽▽▽▽3.在多的后面畫“√”?！涛覀冞€可以先數(shù)再比。課堂小結(jié)和同樣多。比少

比多比多少課堂小結(jié)兩組事物比多少，一一對(duì)應(yīng)方法好；一個(gè)一個(gè)都對(duì)上，物體個(gè)數(shù)就同樣；哪組物體有剩余，哪組物體就多些；哪組物體差幾個(gè)，哪組物體就少些。課后作業(yè)完成《狀元大課堂·好學(xué)案》中對(duì)應(yīng)課時(shí)的練習(xí)。另附培優(yōu)訓(xùn)練參考練習(xí)書：《狀元作業(yè)本》《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí)，應(yīng)獲得授權(quán)

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