2023-2024學年河南省禹州市小學語文三年級期末高分試題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

bǎocún

ōuzhōu

zhàoxiàn

chuàngjǔ

hējiǔ

fúhào

fàngmù

jīngyàn

二、積累運用。2、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．干燥（zào）

方便（biàn）

便宜（pián）

前爪（zhǎo）B．鴛鴦（yuān）

代價（jiè）

資產(chǎn)（zī）

打撈（lāo）C．歐洲（ào）

襯衫（shān）

放縱（zòng）

石匠（jiàng）D．盡管（jǐn）

智慧（huì）

乘法（chéng）

氣喘吁吁（yū）3、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫4、下列各組詞語屬于同一類的一項是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C．長方形

三角形

圓柱D．咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆5、下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．輕巧的歌曲B．奔流不息的江河C．烏黑的羽毛6、下列說法有誤的一項是（

）A．《三衢道中》寫的是夏季的景色，“小溪泛盡卻山行”中“盡”意思是盡頭，“卻”意思是再，又。B．“綠陰不減來時路”中“陰”的意思是樹蔭?！巴米哂|株，折頸而死。”句中“走”的意思是跑。C．“因釋其耒而守株，冀復得兔”意思：于是（宋國人）放下農(nóng)具等候在樹樁旁，希望能再次撿到兔子。D．“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！边@首詩是唐代詩人杜甫寫的《滁州西澗》，本詩描寫的是春天的景色。三、非選擇題7、1比一比，再組詞。

受(

)

滴(

)

妙(

)

霧(

)

愛(

)

摘(

)

沙(

)

露(

)

鳴(

)

抖(

)

姿(

)

栽(

)

嗚(

)

料(

)

資(

)

裁(

)8、1按要求完成句子練習。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？

（1）這句話運用了________的修辭手法，對這句話理解不正確的是(

)

A．突出了白求恩對工作的極度負責。

B．突出了白求恩工作地點的危險。

C．突出了白求恩堅守手術臺的決心。

（2）給該句換個說法，使意思不變。

___________________________。9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學的四字詞語）______

（3）一本正經(jīng)（含有數(shù)字的四字詞語）______10、讀一讀，寫一寫。

（1）例句：小貓說道：“等等，老屋！再過一個晚上，行嗎？”

請按照下面的形式，寫出小貓說的話。

“___________，”小貓說道，“_____________”。

（2）例句：清脆的上課鈴響起，同學們歡快得像喜鵲似的飛進教室。

仿寫：快遲到了，可車子還沒來，我急得____________________。11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《守株待兔》這則寓言故事告訴我們：___________________。

2．《陶罐和鐵罐》中，陶罐______，鐵罐_______。最后陶罐________，鐵罐_________。

3．用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株，冀復得兔。

________________________。

4．《池子與河流》中，它們不同的結(jié)局告訴我們：____________。12、課內(nèi)閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動物有不同的活動方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說法有誤的一項是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個方面，介紹了海底植物的差異很大。13、閱讀課外片斷，完成練習。愛看樹的風①風是一個愛看書的孩子。你看，它成天在樹叢里繞呀轉(zhuǎn)呀，翻動著一片又一片的樹葉，沙沙有聲地朗讀著一頁又一頁的書頁。②好學的它，不停地在果園里流連。把桃樹、棗樹、櫻桃樹、梨樹、李樹、栗子樹，一葉又一葉，讀了一遍又一遍。仔細去品嘗那一頁又一頁的書頁間，蘊藏著的看不見卻正在成長的甜美果子。③風往前飛。經(jīng)過馬路時，沒忘記把一整排的行道樹，也快速地瀏覽了一回。④車子急駛而過，揚起幾粒塵土，跑進風的眼睛里。風眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睜開眼，已經(jīng)來到爺爺?shù)耐ピ?。⑤庭院里的這些樹，等待風很久了。似乎是等了一季，又或者是等了一年，也許已等待了像爺爺?shù)哪昙o那么老那么久遠的時間。等到有些書頁開始泛黃，有些樹葉被小蟲咬了破洞，終于等到風來看樹了。這些樹，一起開出最美麗最香醇的花朵來歡迎久違的風。⑥風好想永遠停留在這里啊，但是它仍然繼續(xù)往前飛、飛、飛。⑦因為它知道，前面的森林里，還有一整座的寶庫在等著它。1．第①段中加點的詞“書頁”指的是__________。

2．文章是圍繞哪一個關鍵句來寫的？請用“

”在文中畫出來。

3．風去了哪些地方？還會去哪里？請完成下面的路線圖。

4．請你借助關鍵句概括第②、⑤段的段意。

第②段：___________________。

第⑤段：__________________。

5．你覺得文中哪一句寫得最優(yōu)美生動呢？畫上“﹏﹏﹏”再寫一寫你的體會。

14、口語交際。

生活中有很多的“為什么”，你遇到不懂的事的時候，問過為什么嗎？你找到答案了嗎？請舉例說明。