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三月三教學(xué)活動(dòng)教案大班三月三教學(xué)活動(dòng)教案大班活動(dòng)名稱:三月三教學(xué)活動(dòng)年齡范圍:大班(4-5歲)活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣;2.發(fā)展幼兒的社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、分析力和判斷力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.三月三的相關(guān)圖片和資料;2.活動(dòng)需要用到的物品:粘土、彩紙、剪刀、筆、顏料、畫筆等;3.教師準(zhǔn)備出小組工作表,小組獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)小游戲(5分鐘)老師可以讓孩子們自由活動(dòng),然后大聲喊出自己的名字,介紹自己的愛(ài)好,為今天的活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的鋪墊。2.講解三月三的由來(lái)和習(xí)俗(10分鐘)老師簡(jiǎn)單介紹一下三月三的由來(lái)和習(xí)俗,讓孩子們了解并認(rèn)識(shí)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。3.小組探究活動(dòng)(25分鐘)老師組織孩子們分成小組,讓每個(gè)小組自由發(fā)揮,用粘土、彩紙等材料制作與三月三相關(guān)的3D模型或獨(dú)創(chuàng)禮物,老師可以在旁邊指導(dǎo)和提示。4.小組展示和評(píng)選(10分鐘)每個(gè)小組展示自己的作品,并交流分享自己的想法。教師可以根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和小組成員的自評(píng)、互評(píng)等多元評(píng)價(jià),評(píng)選出優(yōu)秀小組,并頒發(fā)小組獎(jiǎng)勵(lì)。5.個(gè)人評(píng)選和總結(jié)(10分鐘)老師表?yè)P(yáng)當(dāng)天表現(xiàn)出色的幼兒,并給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。在總結(jié)活動(dòng)的過(guò)程中,老師可以再次教育幼兒們傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,讓幼兒有更深刻的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)評(píng)估:本活動(dòng)以小組合作和互動(dòng)為主,以多元評(píng)估為依據(jù)。教師可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)情況,給予小組和個(gè)人不同程度的評(píng)價(jià)。評(píng)估內(nèi)容包括:活動(dòng)參與度、探究能力、合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力

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