2023-2024學年河南省新密市小學語文三年級期末自我評估試題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音，寫詞語。

yuānyāng

huìchóng

lóuhāo

hétún

lúyá

lǜyīn

jiǎnfǎ

chírì

chūnjiāngshuǐnuǎn

二、積累運用。2、下列選項中加點字讀音有誤的一項是（

）A．亡賴（wánɡ）B．雜興（xìnɡ）C．清平樂（yuè）D．臥剝蓮蓬（bō）3、下列四組詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．纖細

記錄

社會

保存B．辯認

歐州

姿勢

偶爾C．價值

修建

密蜂

芬芳D．欣賞

蓮篷

懦弱

勻稱4、下列說法中錯誤的一項是（

）A．動物的家有不同的說法例如：豬圈、魚塘、馬廄、鳥巢。B．“天下奇觀”的“觀”與“觀潮”的“觀”意思相同。C．“尺有所短，寸有所長”讓我們明白了人各有長處和短處的道理。D．“精忠報國、剛正不阿、視死如歸”這些詞都是用來形容品格高尚的人。5、下列加點詞中用得恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時候，我們要勇敢面對，不做懦弱的逃兵。6、聯(lián)系句子，選擇帶點字最恰當?shù)囊馑继钤诶ㄌ杻?nèi)。（填序號）

1．因其耒而守株，冀復得兔（

）A．因為B．原因C．于是D．因此2．一頭獅子正悄悄地向自己逼近（

）A．逼迫B．靠近，接近C．強迫索取D．狹窄3．這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉（

）A．往上托B．興起，起C．提出D．舉動4．老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上（

）A．放任，不約束B．放走C．釋放D．全身猛力向前或向上（跳）三、非選擇題7、1加部首變成新字，并組詞。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)8、把下面的修辭手法寫在句子后面。

（1）溫暖的陽光照耀著大地田野里、花園里繁花似錦，夜鶯在林中歡快地歌唱，萬物欣欣向榮，白雪姑娘卻更加悲傷了。(

)

（2）整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(

)

（3）所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(

)9、照樣子再寫兩個詞語。

（1）筆墨紙硯（并列式四字詞語）

(

)(

)

（2）一模一樣（“一×一×”式詞語）(

)(

)

（3）邯鄲學步（源于寓言故事的成語）(

)

(

)10、句子練習。

1．可我既沒有看見一只鳥，也沒有聽到一聲鳥叫。（用加點詞語仿寫句子）

__________________________________________

2．我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。（縮寫句子）

_________________________________________11、日積月累。

1．梅子黃時日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因為_________________，_________________（填寫八字詞語），所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________，________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調(diào)了環(huán)境的重要性。12、課內(nèi)閱讀，完成練習。惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1．把詩中描繪的畫面補充完整。

綠色的________掩映著幾枝粉紅的________。江上春水蕩漾，一群________在歡快地嬉戲，它們最先感知到春天的江水已經(jīng)變______。岸邊長滿初生的________和剛剛發(fā)出嫩芽的________。這正是________將要逆流而上產(chǎn)卵的季節(jié)。

2．下列對詩句的分析不正確的一項是

（）A．前三句寫的都是詩人從畫中觀察到的，是真實存在的。B．第四句是詩人的聯(lián)想，畫中并沒有真正出現(xiàn)，這樣寫是不合理的。C．詩人按“江岸—江面—江邊—水中”的順序呈現(xiàn)出了一幅春江美景圖。D．“暖”“欲”兩個字是詩人的想象和聯(lián)想，寫出了畫家的難畫之意和未畫之意。13、閱讀。鯉魚的怒斥在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。它知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。這時，溝旁的路上走過來一個人。見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”他跳下溝去，輕而易舉地捉住了鯉魚?！澳沭埩宋野?，”鯉魚

道，“我是如此瘦小，不夠你吃一頓的！”“你再瘦小，做碗湯總是夠的！”“你放了我，我會重重酬謝你的！”“算了吧，還是用你做成魚湯來酬謝我吧！”也許是意外的收獲，使他高興得忘乎所以；也許活該他倒霉，在路過一個池塘的時候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鯉魚跳進了池塘?！鞍?，啊！”他一把沒抓住，眼看著鯉魚尾巴一甩，就要往深水里鉆去。“慢！慢著！”他站了起來，鄭重地說，“你剛才說過，要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走？都像你，世界上還有沒有‘信用’二字？我把你從絕境中救了出來，又把你放進這天堂般的池塘里，你捫（mén）心自問，不是我，你還能活幾時？”“要不是你，我或許已經(jīng)死了?？墒?，你捉我的目的，原本是想吃掉我！不過是個很偶然的原因，使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報酬，那世界上有沒有‘無恥”二字？”鯉魚說完就游走了。1．根據(jù)意思從文中找出相應的四字詞語。

（1）形容事情很容易做。

(

)

（2）摸摸自己的胸口，自己問自己。

(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個快被太陽曬干的水塘里有一條________，一個路人捉住了它。它哀求路人_________，可是路人不肯?；丶业穆飞?，過路人____________，于是鯉魚趁機____________。

3．在橫線上填上合適的提示，把句子補充完整。

4．見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________________________

5．聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”？

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