2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)_第1頁(yè)
2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)_第2頁(yè)
2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)_第3頁(yè)
2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)_第4頁(yè)
2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)(3篇)

書目

第1篇護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)

第2篇護(hù)士責(zé)任心的心得體會(huì)

第3篇護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)

護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)

護(hù)士責(zé)任心是很重要的。作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)有一種英勇活下去的信念,并要將這種信念傳遞給患者。下面是酷貓寫作帶來(lái)的護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì),希望大家喜愛。

護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)??

有責(zé)任心才是做好護(hù)士工作的前提。這責(zé)任心的心字,早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇意識(shí),與??上稱身體某部位的那個(gè)心有別。工作上的心(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來(lái),在班專心去做,

不夾私心離班,這樣用心之致,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足,但只要有這份心,信任自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。假如缺乏責(zé)任心,無(wú)論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會(huì)有好的結(jié)果。

歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,差之毫厘,失之千里,歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)隨意識(shí)才是良好的動(dòng)因,也是最佳動(dòng)身點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問(wèn)題的,有其正確的意識(shí),只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。好心辦錯(cuò)了事是方法問(wèn)題,而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很困難,也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō),護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、閱歷多寡、病員協(xié)作、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在緣由,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯(cuò)簡(jiǎn)單被防止和克服。假如不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用出錯(cuò)來(lái)塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)隨意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,而是必需自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)隨意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時(shí)能合二為一,但區(qū)分是明顯的。

前者屬自我意識(shí)、自我要求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面。硬性是工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn),軟性是個(gè)體工作的靈魂,硬性好比骨骼,軟性恰似血肉醫(yī)學(xué)教化網(wǎng)搜集整理。

護(hù)士責(zé)任心心得體會(huì)想查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請(qǐng)上酷貓寫作。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會(huì)

護(hù)士責(zé)任心的心得體會(huì)

平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士責(zé)任的詮釋,但恰恰是這平凡,才成就了生命的輝煌。接下來(lái)我搜集了護(hù)士責(zé)任心的心得體會(huì),歡迎查看,希望幫助到大家。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會(huì)

為主動(dòng)響應(yīng)衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的號(hào)召,深化開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)我們通過(guò)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,持續(xù)改進(jìn)新護(hù)理模式臨床護(hù)理質(zhì)量,幾年來(lái),我們科的護(hù)理工作始終走在醫(yī)院前列,取得了可喜的成果。在此,我談點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì),以供溝通。

1、變更工作的觀念

轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)主動(dòng)服務(wù),對(duì)自己所管的病人主動(dòng)地去關(guān)切,主動(dòng)地巡察病房視察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教化,規(guī)范病房管理。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教化同步的模式。治療完成后,要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的相識(shí),是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復(fù)后的飲食,做好口腔護(hù)理等等。用主動(dòng)主動(dòng)為主料,憐憫心、耐性、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者溝通,贏得病陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的苦痛和須要告知你,那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權(quán)”,后面的病情視察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。

2、與病人合理溝通

作為一名責(zé)任護(hù)士,應(yīng)有良好的溝通實(shí)力。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們從繁重的病歷書寫中解放出來(lái),讓我們和病人溝通的時(shí)間多了,能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解不同病人的須要,剛好解決病人存在的問(wèn)題,更好地向家屬和病人說(shuō)明病癥的緣由、治療原則、留意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教化指導(dǎo)。只有與病人溝通溝通,才與病人建立感情,生活上賜予關(guān)切和幫助,才能使病人主動(dòng)協(xié)作治療,收到良好的治療效果。我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人,盡量給病人以家的感覺。我們和他們談心,了解他們的不同需求,跟病人溝通,了解病人的心理需求,有利于身心的復(fù)原。

3、細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗

在護(hù)理工作中也是如此,在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感暖和。比如在病人入院的第一天,責(zé)任護(hù)士必需熟識(shí)駕馭自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美妙的第一印象及信任感,剛好做好病人的入院宣教。每天床頭交接時(shí),我們親切稱呼病人為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠狀況等等,拉近與病人的.距離。在病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后留意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問(wèn)題剛好打電話詢問(wèn),提示病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送,給病人留下美妙的回憶,增加醫(yī)患之間的和諧。作為一名責(zé)任護(hù)士,還必需具有高度的責(zé)任心,全面駕馭病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的改變,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任護(hù)士必需深化病房親密接觸病人,細(xì)致連續(xù)地視察病人癥狀和體征,剛好、精確地發(fā)覺病情的改變,為醫(yī)療診斷供應(yīng)有效依據(jù)。作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責(zé)任心,愛心、憐憫心,耐性、細(xì)心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美妙的心靈去維護(hù)我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕苦痛高于一切。通過(guò)我們親善的看法,細(xì)心的服務(wù),真摯的憐憫,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng)建出護(hù)患雙方的和諧。

4、排班模式的變更到工作職責(zé)流程的變更

示范病房開展后,從排班模式的變更到工作職責(zé)流程的變更,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來(lái)了。我們本著以病人需求為中心供應(yīng)優(yōu)質(zhì)滿足服務(wù)為宗旨,我們科室多次召開護(hù)士會(huì),制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),工作流程,共同探討保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,以保持天使良好的職業(yè)形象。一周每日都有工作重點(diǎn),比如周一核對(duì)過(guò)敏標(biāo)示及護(hù)理級(jí)別,周三責(zé)任護(hù)士匯報(bào)病史等。

5、嫻熟的護(hù)理技術(shù)操作及扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)

護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必需具備的基本功,作為責(zé)任護(hù)士必需嫻熟地駕馭各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人苦痛的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以平安感。護(hù)士的嫻熟操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言溝通,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。

護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護(hù)理工作,滿意病人的每一個(gè)合理要求,就必需有愛心、耐性和細(xì)心。病人來(lái)醫(yī)院治療,他們須要醫(yī)護(hù)人員的憐憫和關(guān)愛,作為責(zé)任護(hù)士,對(duì)病人要有憐憫心,關(guān)切愛護(hù)愛惜他們,說(shuō)話溫柔,表情親切,耐性聽病人講解病情,細(xì)心視察病人病情的改變,為醫(yī)生供應(yīng)病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)切,消退他們的各種恐驚感。多跑、多講、多看、多微笑,做醫(yī)患間的橋梁。

護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)

護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)一

自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái),作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)學(xué)問(wèn)和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高,責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)驕傲感!隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。

在病人入院的第一天,責(zé)任護(hù)士必需熟識(shí)駕馭自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美妙的第一印象,剛好做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士,須要常常深化病房,跟病人溝通,了解病人的心理需求,有利于身心的復(fù)原。同時(shí)仔細(xì)視察病情,剛好將患者的病情反饋給醫(yī)生,多跑、多講、多看、多微笑,做醫(yī)患間的橋梁。

在病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后留意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問(wèn)題剛好打電話詢問(wèn),提示病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送,給病人留下美妙的回憶,增加醫(yī)患之間的和諧。

作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的全部治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、各種說(shuō)明、出院指導(dǎo)等。對(duì)自己所管的病人要主動(dòng)地去關(guān)切,主動(dòng)地巡察病房視察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教化,病房管理也更加規(guī)范。用主動(dòng)主動(dòng)為主料,憐憫心、耐性、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者溝通,贏得病人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的苦痛和須要告知你,那這樣我們就擁有了'主動(dòng)權(quán)',后面的病情視察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)當(dāng)做的工作,就可以得到病人的認(rèn)可,看法本上也會(huì)留下心得體會(huì),每都是對(duì)我們的感謝和激勵(lì),這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn),越挫越勇,我們每天的工作也便會(huì)在歡樂(lè)的日子中度過(guò)。贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的。

作為一名責(zé)任護(hù)士,必需具有高度的責(zé)任心,全面駕馭病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的改變,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任護(hù)士必需深化病房親密接觸病人,細(xì)致連續(xù)地視察病人癥狀和體征,剛好、精確地發(fā)覺病情的改變,為醫(yī)療診斷供應(yīng)有效依據(jù)。

醫(yī)院是一個(gè)困難的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各種各樣、形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通實(shí)力,在工作中我們要會(huì)'察言觀色'、'八面玲瓏',解決不同患者的不同須要,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時(shí),通過(guò)與患者的溝通,剛好的發(fā)覺病情改變,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通實(shí)力。對(duì)病人要有憐憫心,關(guān)切愛護(hù)愛惜他們,說(shuō)話溫柔,表情親切,耐性聽病人講解病情,細(xì)心視察病人病情的改變,為醫(yī)生供應(yīng)病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)切,消退他們的各種恐驚感。只有與病人溝通溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的須要,剛好解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人說(shuō)明病癥的緣由、治療原則、留意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教化指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上賜予關(guān)切和幫助,才能使病人主動(dòng)協(xié)作治療,收到良好的治療效果。

作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)有一種'英勇活下去'的信念,并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科,許多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、無(wú)望的表情,他們會(huì)覺得整個(gè)天都塌了,全部的美妙景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄予于我們身上,然而,我們不是神,我們也有手足無(wú)措的時(shí)候,我們只能靜默的陪著他們,讓患者覺得他們不是孤寂的,有許多關(guān)切他的人在他身邊,讓他明白'苦痛若有人分擔(dān)就只剩一半'的道理,讓她感覺到社會(huì)支持感的存在,進(jìn)而英勇走完她的人生。

以前總覺得我們的護(hù)理工作味同嚼蠟,沒有干勁,現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有許多東西是須要不斷學(xué)習(xí)的,許多學(xué)問(wèn)是在不斷更新的,比如我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善,心得體會(huì)《責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)》。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必需具備的基本功,作為責(zé)任護(hù)士必需嫻熟地駕馭各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人苦痛的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以平安感。護(hù)士的嫻熟操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言溝通,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。

細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,在護(hù)理工作中也是如此,在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感暖和。拿松止血帶來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)S多人認(rèn)為為病人靜脈穿刺完畢,松開止血帶完成操作就可以了,其實(shí)不然,假如你操作完成后,再將他的衣袖輕輕拉下整理好,病人的感覺是不是會(huì)更好呢?

責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō),一位病人發(fā)生壓瘡,護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士,看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危急因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士,只要努力工作,任勞任怨,關(guān)切病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理,特殊是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣,病人的點(diǎn)滴改變,都須要駕馭,協(xié)作醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱忱很高,她們中有許多優(yōu)秀的,但她們?nèi)狈εR床閱歷,她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)不但是醫(yī)生的幫手,是醫(yī)生的合作者,對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思索,幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士,首先是一名精彩的護(hù)士。做一般護(hù)士,只要精彩完成本班的工作,為一班做好打算,交接班細(xì)致就可以輕松的下班。但是,責(zé)任護(hù)士卻不同,除了全面駕馭分管病人的病情,關(guān)切他們的心理感受,做好健康教化等工作,下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理狀況。學(xué)會(huì)視察,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)書寫。

責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要仔細(xì)負(fù)責(zé),依據(jù)病人詳細(xì)病情,提出護(hù)理,制定護(hù)理措施等,單憑在學(xué)校駕馭的學(xué)問(wèn)是不夠的,不找資料,不學(xué)習(xí),是很難制定出明確完整的護(hù)理,這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)。

護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿意還不夠,還要看別人怎么評(píng)價(jià),其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的看法,若能得到大家認(rèn)可,那種工作的滿意感和驕傲感就會(huì)油然而生。

服務(wù)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!用真誠(chéng)的心善待病人,用真誠(chéng)的愛延長(zhǎng)生命!盡管不是無(wú)所不能,但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責(zé)!

'三分治療,七分護(hù)理。'于是我越來(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。'拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。'是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不須要護(hù)士的細(xì)致關(guān)切和悉心照看呢?'護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。'護(hù)士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手。'新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐性,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)'神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑。'我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心起先,從心做起!人們常說(shuō):眼睛是人類心靈的窗戶,人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新改變,衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必需要以敏銳的洞察力和靈敏的視察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充溢自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何同等、和善、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種漂亮!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命漸漸走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸、傾聽、感悟。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?,平凡就是華蜜,奉獻(xiàn)讓我更漂亮!

護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)二

自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái),作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)學(xué)問(wèn)和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)驕傲感!

作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的全部治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計(jì)費(fèi)、各種說(shuō)明、出院指導(dǎo)等。每?jī)尚〗M為一大組,高年資護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。醫(yī)院主動(dòng)開展多種形式的.人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)切病人、敬重病人、愛惜病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通溝通、盡量滿意病人的須要,為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景,心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我信任許多護(hù)士都有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,但是后來(lái)在我科護(hù)士長(zhǎng)多次語(yǔ)重心長(zhǎng)的思想教化下,我起先漸漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”,后來(lái)病人及我自身的感受也證明了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的確是我們護(hù)理工作的上上選。

自從干責(zé)任護(hù)士,我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改觀,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)主動(dòng)服務(wù),對(duì)自己所管的病人主動(dòng)地去關(guān)切,主動(dòng)地巡察病房視察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教化,病房管理也較前規(guī)范。用主動(dòng)主動(dòng)為主料,憐憫心、耐性、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者溝通,贏得病陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的苦痛和須要告知你,那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權(quán)”,后面的病情視察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)當(dāng)做的工作,就可以得到病陪人的認(rèn)可,看法本上也會(huì)留下心得體會(huì),每都是對(duì)我們的感謝和激勵(lì),這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn),越挫越勇,我們每天的工作也便會(huì)在歡樂(lè)的日子中度過(guò)。贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的,我們何樂(lè)而不為呢?

以前總覺得我們的護(hù)理工作味同嚼蠟,沒有干勁,現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有許多東西是須要不斷學(xué)習(xí)的,許多學(xué)問(wèn)是在不斷更新的,就拿簡(jiǎn)潔的靜脈輸液來(lái)說(shuō),我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。另外,我們科室有兩個(gè)專業(yè)組成,病種之多由此可見,在上班期間,會(huì)遇到不同病種的患者,干責(zé)任護(hù)士遇到的困難可想而知,在護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問(wèn)題解決,將模糊不清的問(wèn)題登記來(lái),下班回去后通過(guò)查資料將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論