汽車(chē)交通安全演練方案

—汽車(chē)交通安全演練方案活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月30日上午活動(dòng)地點(diǎn)：小四班教室參與人員：小四班全體師生活動(dòng)指導(dǎo)思想：小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于愛(ài)護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)意幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意交通安全，以增加幼兒的安全意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)章，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張?；顒?dòng)過(guò)程：一、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線(xiàn)，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)章。1、幼兒自由舉手答復(fù)，自己還明白哪些交通規(guī)章2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解，沒(méi)想到的出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)當(dāng)怎樣做才是遵守交通規(guī)章。三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么四、學(xué)兒歌記交通規(guī)章兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。天橋地道人行道，橫穿公路離不了。頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲。交通規(guī)章很重要，我們把它記得牢。五、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小好友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小好友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)章。汽車(chē)交通安全演練方案范文（精選5篇）2活動(dòng)目標(biāo)：1.了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義，明白我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的交通規(guī)章。2.了解各種做宣傳的形式，能和伙伴合作通過(guò)某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)章、講文明的公益宣傳活動(dòng)。3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。2.常見(jiàn)交通標(biāo)志（紅綠燈、機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道等）3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品?；顒?dòng)過(guò)程：一、觀看VCD，了解遵守交通規(guī)章的重要性。老師小結(jié)：我們都明白了要遵守交通規(guī)章才能保證我們每一個(gè)人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會(huì)更文明。二、商量活動(dòng)：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)章1、引出商量話(huà)題。老師：最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹(shù)新風(fēng)，我們應(yīng)當(dāng)懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)章呢2、幼兒商量：我們應(yīng)當(dāng)遵守的交通規(guī)章。老師引導(dǎo)幼兒分別商量行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛、機(jī)動(dòng)車(chē)輛應(yīng)遵守的交規(guī)。3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)、禁止停車(chē)、紅綠燈。三、實(shí)踐活動(dòng)：小小交通宣傳員。1.商量：我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾?lái)守交規(guī)做文明公民呢2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹(shù)新風(fēng)》提問(wèn)：短片在向人們宣傳什么其中演了些什么，說(shuō)了些什么3.商量：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢4.小組活動(dòng)：創(chuàng)作宣傳方案。四、共享活動(dòng)：請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展現(xiàn)給大家。汽車(chē)交通安全演練方案范文（精選5篇）3一、活動(dòng)目標(biāo)1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率到達(dá)XX%；2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率到達(dá)95%以上；3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率到達(dá)90%以上；二、活動(dòng)內(nèi)容（一）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全學(xué)問(wèn)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。工程負(fù)責(zé)人：（二）開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。1.各班依據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課；2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全學(xué)問(wèn)，不少于1次。工程負(fù)責(zé)人：（三）全員參與，明確職責(zé)，多形式強(qiáng)化交通安全保障。1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)公路。2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時(shí)肯定要帶著幼兒過(guò)公路，提示幼兒留意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē)，確保車(chē)隊(duì)安全工作。工程負(fù)責(zé)人（四）交通安全宣傳工作1、建立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；2、幼兒園信息報(bào)道員按時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活開(kāi)工作。汽車(chē)交通安全演練方案范文（精選5篇）4一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)，使全體師生堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量，培育幼兒對(duì)交通事故防范和自我愛(ài)護(hù)力量，特制定本方案。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.交通安全故事短片的碟片。2.帶幼兒觀看交通安全學(xué)問(wèn)圖片。3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：三、活動(dòng)過(guò)程（1）向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，明白交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。（2）學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)章。（3）激勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。4.與交警隊(duì)聯(lián)系請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全學(xué)問(wèn)和教做交通手勢(shì)指揮操。5.小班以班級(jí)為單位，組織幼兒開(kāi)展交通安全學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)。（1）通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)推斷對(duì)與錯(cuò)。（2）學(xué)習(xí)安全過(guò)公路學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)公路；先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。四、組織實(shí)施1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全學(xué)問(wèn)短片。3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全學(xué)問(wèn)及看各種標(biāo)志圖。4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。5.參觀交通安全學(xué)問(wèn)圖片展。6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶著下有次序回教室；老師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒留意各項(xiàng)交通安全。汽車(chē)交通安全演練方案范文（精選5篇）5設(shè)計(jì)意圖：安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全學(xué)問(wèn)的把握及保證自身安全的根本行為的認(rèn)識(shí)，它是幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的一個(gè)重要方面。因此，我們對(duì)幼兒開(kāi)展了“交通安全我明白”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹(shù)立交通安全意識(shí)，切實(shí)愛(ài)護(hù)幼兒的交通安全。主題目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)公路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過(guò)公路，增加幼兒的交通安全意識(shí)。2、體驗(yàn)游戲樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好品質(zhì)。活動(dòng)布置：活動(dòng)一：我會(huì)過(guò)公路目標(biāo)：1、懂得辨認(rèn)過(guò)公路的標(biāo)志，安全地過(guò)公路。2、能夠大膽地進(jìn)行溝通，勇于表達(dá)自己的想法。3、體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好品質(zhì)。材料：事先在有關(guān)交通規(guī)章的DV、自制的紅綠燈、布置大路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室四周張貼交通事故圖片、各種過(guò)公路的交通標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒一起觀看交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)峻性。2、與幼兒一起觀看DV。引入主題，請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起商量應(yīng)如何遵守交通規(guī)章。師：你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^(guò)公路的`你覺(jué)得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^(guò)公路3、請(qǐng)幼兒到教室周?chē)ビ^看各種交通標(biāo)志，并推測(cè)它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)。告知幼兒交通標(biāo)志的真正意義。延長(zhǎng)活動(dòng)：與幼兒一起玩“交通”游戲。（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“公路”的各個(gè)角落。（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車(chē)胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個(gè)管行人，一個(gè)管汽車(chē)）（3）未遵守交通規(guī)章的司機(jī)及行人，交通警察賜予罰單。（4）老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)章方面）你為什么會(huì)得了罰單你違反了什么交通規(guī)章（5）行人與司機(jī)交換角色連續(xù)進(jìn)行游戲。（6）與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。活動(dòng)二：胖小豬過(guò)公路活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)人行橫道線(xiàn)，明白過(guò)公路走“斑馬線(xiàn)”，同時(shí)要按信號(hào)燈指示過(guò)公路，初步強(qiáng)化幼兒遵守交通安全意識(shí)。2、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、《胖小豬過(guò)公路》課件、《安全過(guò)公路》課件、紅綠燈有斑馬線(xiàn)場(chǎng)地、斑馬圖片、塑料彩圈（方向盤(pán)）活動(dòng)過(guò)程：1、（音樂(lè)起：開(kāi)汽車(chē)）師生以游戲的形式開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)，配班老師出示紅燈小汽車(chē)停止，出示綠燈小汽車(chē)向前行。請(qǐng)大家把小汽車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)。2、老師出示小豬玩具，通過(guò)簡(jiǎn)短的談話(huà)，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。今天有位小客人要和我們班小好友見(jiàn)面，你們明白它是誰(shuí)嗎小豬想告知小好友它在過(guò)公路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事，我們一起來(lái)看看小豬是怎樣過(guò)公路的3、老師邊操作課件邊活潑地講解并描述故事。4、講完故事后，師生以問(wèn)答的方式再看一次課件。①故事的名字叫什么②小豬走到路口，看見(jiàn)地面上有一條一條的白線(xiàn)叫什麼在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈③小豬看見(jiàn)人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼改變?nèi)诵袡M道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的小好友站起來(lái)學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。④小豬剛走到人行橫道線(xiàn)的中間又發(fā)生了什麼事⑤小豬的腿怎麼了⑥小豬做得對(duì)不對(duì)為什麼5、剛剛小好友都說(shuō)出了小豬做得不對(duì)的的地方，如今我們來(lái)看看小豬的兄孫悟空和沙師弟是怎樣過(guò)公路的請(qǐng)幼兒觀看《安全過(guò)公路》課件片斷?？春筇釂?wèn)：剛剛小好友看見(jiàn)孫悟空和沙師弟是從什麼地方過(guò)公路的過(guò)公路時(shí)要等到公路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過(guò)公路6、老師小結(jié)：公路上一條一條的白線(xiàn)，就是人行橫道線(xiàn)，是人們安全通過(guò)公路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線(xiàn)”，行人過(guò)公路肯定要走在斑馬線(xiàn)內(nèi)。過(guò)公路時(shí)要先看看有沒(méi)有車(chē)輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過(guò)公路，紅燈亮?xí)r行人不行以過(guò)公路。小好友不要單獨(dú)過(guò)公路，要有大人帶著過(guò)公路，過(guò)公