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文檔簡介
口語交際:打電話
你們打過電話嗎?誰能說說自己是怎么打電話的?請打過電話的同學分享一下你們的經(jīng)歷。分角色演一演喂,你好。請問你找誰?阿姨,您好。我是張陽的同學李中。請問張陽在家嗎?他在家。你稍等一下,我叫他。謝謝。討論:阿姨和李中是怎樣打電話的?打電話和接電話的步驟是什么?打電話步驟:
摘機——撥號——通話——掛機接電話步驟:
鈴響——摘機——通話——掛機接打電話時應注意什么?打電話時要知道對方的電話號碼,號碼要撥對。打通電話后要問好,要向?qū)Ψ秸f明自己是誰。打電話時要把話說清楚,說話要簡短、有禮貌。沒聽清時,可以請對方重復。打電話時常用的禮貌用語。您好請問謝謝再見……情境實踐打電話約同學踢球。打電話向老師請假。有一個叔叔打電話找爸爸,但是爸爸不在家。分3個小組進行,從3個情境中選擇一個,進行實踐。組內(nèi)討論:怎樣接打電話?每組派兩名同學上臺展示。其他小組根據(jù)打電話的要點進行點評、討論,做得不好的同學重新展示一次。模擬表達到同學家玩,同學的爸爸媽媽留你吃飯,打電話告訴家里人。星期天,你主動打電話,邀請同學和你一起去新華書店買書。打電話問候爺爺奶奶。自由選擇情境,和小伙伴一起練習接打電話,人人參與。創(chuàng)編打電話兒歌。打電話,有學問,您好您好有禮貌,話兒簡單別啰唆。人不在,記姓名,打錯了,對不起,說聲“再見”再掛機。我會打電話BYYUSHEN“口語交際”部編版語文課件一年級下冊打電話
你打過電話嗎?應該怎樣打電話呢?01課前導讀1.看一看:認真觀察圖畫,圖上都有誰?他們在干什么?2.讀一讀:讀一讀泡泡中的語言,他們打電話時都說了些什么。3.練一練:兩個小朋友一組練習打電話,一個人扮演阿姨,一個人扮演李中。4.講一講:說一說打電話應該注意些什么?(1)打電話要先撥號,號碼要撥對。(2)如果是忙音,可過幾分鐘再撥打。(3)電話撥通后,要先自我介紹,再講事情。(4)如果對方不是你要找的人,要告訴對方你找誰。01課前導讀(5)無論接打電話,都要聽清主要內(nèi)容,把話說清楚,使用禮貌用語。(6)打電話時常用的禮貌用語有:你好;請問……;謝謝;再見。(7)打電話時要先說自己是誰,沒聽清楚時,可以請對方重復。4.講一講:說一說打電話應該注意些什么?01課前導讀5.打電話兒歌:打電話,先撥號,電話號碼要撥對。拿起電話說“您好”,告訴對方我是誰。明明白白說事情,要點一定要說清。認真傾聽對方話,主要內(nèi)容記心內(nèi),通話結(jié)束說“再見”,注意電話要歸位。01課前導讀情景一約同學踢球。情景二:有一位叔叔打電話找爸爸,但是爸爸不在家。1.任選其中一個情景,和同桌演一演。2.可以勇敢到講臺上向大家展示。3.評一評:評出最優(yōu)小組。情景二:有一位叔叔打電話找爸爸,但是爸爸不在家。02交際指導喂,你好!是明明嗎?我是肖珂。下午我們一起去踢球,好嗎?那就這樣說好啦!再見!喂,你好!太好了,正好我今天下午有空。再見!03交際示范您好,請問是李老師嗎?我是秀秀,我生病發(fā)燒了,要去醫(yī)院,需要請一天假,請您批準。好的,那你要多注意休息哦。我會的,謝謝您的關(guān)心,再見。再見。03交際示范您好,叔叔,我是蒙蒙,爸爸不在家,待會他回來了我轉(zhuǎn)告他,讓他打給您好嗎?你好,請問是王大哥嗎?好的。03交際示范(1)到同學家玩,同學的爸爸媽媽留你吃飯,打電話告訴家里人。(2)因為生病請假,不知道當天的作業(yè),打電話問同學。(3)有一個阿姨打電話找媽媽,媽媽不在家,阿姨請你轉(zhuǎn)告媽媽一些話。(4)老師打電話來,說晚上要來家訪,你不知晚上父母能
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