中國計量大學現(xiàn)代科技學院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考中國計量大學現(xiàn)代科技學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出頭B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.嚴以律己，以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】：B2.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。A.強硬專斷型B.民主型C.仁慈專斷型D.放任自流型【答案】：A3.高校教師的學術(shù)權(quán)力要求學術(shù)自治和（）。A.學術(shù)自由B.學校自治C.學生自治D.基層自治【答案】：D4.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.教育性C.知識性D.特殊性【答案】：C5.高校教學計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.教育法律法規(guī)C.高等學校培養(yǎng)目標D.學科教學目標【答案】：C6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.重要D.首要【答案】：A7.大學生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.外顯性B.豐富性C.波動性D.敏感性【答案】：A8.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.多樣性B.單純性C.差異性D.迫切性【答案】：C9.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.羞怯C.空虛D.悲觀【答案】：A10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.教學水平B.科研水平C.管理水平D.道德品質(zhì)【答案】：D11.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.E－mail通知B.電話通知C.班會通知D.學生的思想?yún)R報【答案】：D12.入學教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)容的是()。A.基本理論教育B.專業(yè)思想教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】：A13.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：B14.近年來，成為大學校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.焦慮癥C.抑郁癥D.恐怖癥【答案】：C15.侮辱、毆打教師的法律責任不包括()。A.根據(jù)不同情形，分別給予行政處分或行政處罰B.情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任C.造成損害的，責令賠償損失D.所屬機構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償【答案】：D16.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.2年C.4年D.無限期【答案】：B17.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.?？?，停止申請認定資格B.罰款C.吊銷辦學許可證D.記過【答案】：D18.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD19.學生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學生社團的主要作用以下描述正確的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高學生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化<brclass="markdown_return">③有利于規(guī)范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】：D20.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應(yīng)如何決定？()。A.由國家招生計劃指標決定B.由教育部審批決定C.由高等學校自行決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：C21.所有的學科專業(yè)以及學術(shù)規(guī)劃必須經(jīng)過（）的審議通過，才能提交學校決策。A.校工會B.學術(shù)委員會C.黨總支D.學校領(lǐng)導(dǎo)小組【答案】：B22.關(guān)于教育行政機關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）。A.教育行政機關(guān)居于主導(dǎo)地位B.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系C.二者的法律地位是平等的D.教師應(yīng)當執(zhí)行教育行政機關(guān)的決定【答案】：C23.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.體罰學生B.進行有償家教C.對學生進行愛國主義教育D.私拆學生信件【答案】：C24.教育政策是為了解決一定的教育問題或預(yù)防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的（）。A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.導(dǎo)向功能D.控制功能【答案】：D25.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】：A26.任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的公民，國家另有規(guī)定的除外A.十周歲B.十四周歲C.十八周歲D.十六周歲【答案】：D27.新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收()。A.雜費B.學費、雜費C.學費D.學費、雜費、住宿費【答案】：B28.20世紀90年代，（）使用了“自主辦學”的概念。A.《教師法》B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》C.《高等教育法》D.《學位條例》【答案】：C29.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十二B.九C.十一D.十【答案】：B30.《義務(wù)教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.認可B.同意C.允許D.禁止【答案】：D31.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導(dǎo)模式，下列屬于個人主導(dǎo)模式的是（）。A.校本培訓模式B.社會許可模式C.教學熟練模式D.派出培訓模式【答案】：C32.高等學校學術(shù)管理的主體是（）。A.教授和專家B.校長和學科C.學者和學科D.教師和學科【答案】：C33.相對于中小學教育，高校教學內(nèi)容的主要特點是（）A.系統(tǒng)性B.歷史性C.操作性D.前沿性和職業(yè)傾向性【答案】：D34.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.桃李不言，下自成蹊B.懲前毖后，治病救人C.言者無罪，聞?wù)咦憬銬.有則改之，無則加勉【答案】：A35.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀大學產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是（）。A.工具主義B.實用主義C.自由主義D.理性主義【答案】：D36.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學校教育和教學工作的指導(dǎo)性文件的是（）A.教材B.課程方案C.教學大綱D.教學計劃【答案】：D37.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導(dǎo)思想。（）A.不憤不啟，不悱不發(fā)B.學不躐等C.長善救失D.學而時習之【答案】：A38.教學大綱一般分三個部分，即（）。A.說明、本文和索引B.說明、本文和附錄C.前言、說明和附錄D.說明、后記和附錄【答案】：B39.基于個人知識構(gòu)建的大學課程稱為（）。A.科學課程B.多元教育課程C.普遍知識課程D.高深學問課程【答案】：C40.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.引導(dǎo)學生研究學習C.培養(yǎng)學生問題意識D.確保學生主體地位【答案】：D41."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）A.強化理論B.認知失調(diào)理論C.成就動機理論D.社會學習理論【答案】：D42.在學習中，那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學過的知識的學生采用的是（）。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：C43.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物的思維過程是（）。A.概括B.分析C.抽象D.比較【答案】：A44.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.興趣B.權(quán)力動機C.交往動機D.成就動機【答案】：D45.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.語義記憶B.動作記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】：D46.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際互動B.人際溝通C.人際交往D.親和行為【答案】：C47.義務(wù)感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德行為B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】：D48.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的（）。A.思維起點B.思維狀態(tài)C.即定疑問D.刺激情境【答案】：D49.在幾種重要的學習理論中，認知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.苛勒D.桑代克【答案】：B50.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德行為B.道德認識C.道德意志D.道德情感【答案】：D51.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）。A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學生D.教育部門和下屬學?！敬鸢浮浚篊52.注意的兩種最基本的特性是()A.指向性與集中性B.指向性與分散性C.指向性與選擇性D.集中性與緊張性【答案】：A53.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】：B54.不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是()A.保持目光接觸B.翻報紙、看手表C.補充、糾正對方的話D.專心致志【答案】：B55.下列選項屬于道德行為的是（）。A.教師自主自愿選擇的行為B.教師的地點行為C.兒童和野蠻人的行為D.無知行為、被迫行為【答案】：A56.古人把教師的職責歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是()A.改革和發(fā)展B.教書和育人C.傳承和弘揚D.實踐和創(chuàng)新【答案】：B57.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.風格美B.道美C.形體美.D.表美【答案】：B58.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.身正為師C.經(jīng)驗為師D.品德為師【答案】：B59.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.社會對具體道德事件的特殊要求B.是神的意志的體現(xiàn)C.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)D.是人的主觀意志的產(chǎn)物【答案】：C60.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自()A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾D.柳宗元【答案】：A二、多選題61.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.認知過程B.心理特性C.情意過程D.心理過程【答案】：BD62.意義學習的特點是（）。A.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分D.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：BCD63.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.激勵因素C.情感因素D.認知因素【答案】：AB64.成就目標具有（）。A.情境性的特點B.相對穩(wěn)定性的特點C.自主性的特點D.效價性的特點【答案】：AB65.團體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】：ABCD66.教育心理學在高等教育中的作用包括（）。A.優(yōu)化教師教學行為B.指導(dǎo)學生高效學習C.促進教師的專業(yè)成長D.促進學生的全面發(fā)展【答案】：ABCD67.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.與人交往C.社會環(huán)境D.社會身份【答案】：AD68.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時間表B.尋找固定地方C.調(diào)整心境D.調(diào)整閱讀速度【答案】：ABC69.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.思維可逆性B.邏輯推理C.守恒性D.抽象思維【答案】：AC70.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗C.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】：ABD71.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教學計劃B.教學大綱C.教材D.課程目標E.課程方案【答案】：ABC72.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學課程注重經(jīng)典B.促進大學課程以問題為導(dǎo)向C.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變D.促進大學課程更加專門化E.促使大學內(nèi)容學問化【答案】：CDE73.學習的內(nèi)部條件包括（）。A.非智力因素B.學習材料C.學習目標D.智力因素【答案】：AD74.關(guān)于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.易于造成學生時間和精力的浪費B.不利于因材施教C.要求單一、缺乏彈性D.不利于學生個性發(fā)展【答案】：ABCD75.下面屬于侵犯大學生知識產(chǎn)權(quán)的行為有（）。A.沒有參與合作創(chuàng)作的事實，卻在學生的作品上署名B.在教材之外強行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表D.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)【答案】：ACD76.下列屬于學術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.虛假署名B.抄襲C.剽竊D.事實虛造【答案】：ABCD77.高校教科編寫的基本原則是（）。A.觀點與材料相一致原則B.理論聯(lián)系實際原則C.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則【答案】：ACD78.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的學術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD79.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.增強教學的計劃性C.因材施教D.提高教學效率【答案】：ABD80.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.獨特性B.累積性C.輻射性D.超前性【答案】：ABC81.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.社會主義榮辱觀B.愛國主義為核心的民族精神C.馬克思主義理論D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】：ABD82.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導(dǎo)B.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐D.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑【答案】：BCD83.下列屬于體罰學生的情形是()A.李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑B.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔C.讓D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習【答案】：ABC84.某職業(yè)中學班主任錢惠班上的一位學生林某，因結(jié)交朋友不當參與了重大盜竊案，被市公安局拘留，錢惠將這件事寫成了一篇通訊報道，文中采用林某的真實姓名詳細描述他走上犯罪道路的經(jīng)過，并在當?shù)氐摹冻繄蟆飞习l(fā)表，錢老師的文章()A.違反了法律要求的報道未成年人犯罪案件不得披露該未成年人的姓名的規(guī)定B.侵犯了未成年人的隱私權(quán)C.能夠體現(xiàn)報道內(nèi)容的真實性，能更好地發(fā)揮對未成年學生的教育作用D.表現(xiàn)了教師的社會責任感，通過社會熱點問題引起大家對教育的思考【答案】：AB85.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.高校教師是推動學科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度B.知識經(jīng)濟時代下，知識更新速度快C.高校教師的教學內(nèi)容，必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化D.高校教師肩負的歷史使命的要求【答案】：ABCD86.文明禮貌是（）。A.人類社會進步的產(chǎn)物B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：ACD87.加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.社會化B.法治化C.智能化D.專業(yè)化【答案】：ABCD88.影響教師公正觀念的因素有（）。A.每個學生情況的認識水平B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.教師個人道德覺悟的提高D.教師教育規(guī)律【答案】：ABCD89.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.穩(wěn)定性C.