2023年四川成都市教育局所屬2家事業(yè)單位招考聘用4人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年四川成都市教育局所屬2家事業(yè)單位招考聘用4人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。元素數(shù)量一致，樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個元素擺放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖都是由4個元素構(gòu)成，其中①③⑥相同元素相鄰排布，②④⑤相同元素間隔排布，按照其相同元素的排布進行分組，只有C選項符合。因此，選擇C選項。2.地中?！藐戦g海A.地黃∶懷慶地黃B.定音鼓∶樂器C.電纜∶導(dǎo)電線芯D.禮器∶青銅鼎參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗刂泻！笔恰瓣戦g?！钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“懷慶地黃”是“地黃”的別稱，二者屬于全同關(guān)系，排除；B項：“定音鼓”是“樂器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“電纜”由“導(dǎo)電線芯”和外包絕緣保護層組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“青銅鼎”是“禮器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項。3.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形中元素相連或相離，考慮部分數(shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組分類。圖形①③⑤都是兩部分，圖形②④⑥都是一部分，分為兩組。因此，選擇B選項。4.經(jīng)濟全球化的核心是：A.科學(xué)技術(shù)的進步B.全球資源配置C.市場經(jīng)濟體制的拓展和完善D.全球社會再生產(chǎn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟知識。第二步，經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程。經(jīng)濟全球化的核心是各國社會再生產(chǎn)過程的交叉滲透形成全球社會再生產(chǎn)?？茖W(xué)技術(shù)的進步是經(jīng)濟全球化的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本動力。資源配置全球化是經(jīng)濟全球化的本質(zhì)。市場機制是經(jīng)濟全球化的決定力量。因此，選擇D選項。5.本文主要內(nèi)容是介紹溫泉的：A.應(yīng)用價值B.化學(xué)成分C.類別與文化D.組成與功能參考答案：C解題思路：第一步，分析篇章。篇章第一段簡單闡述溫泉的概念，引出溫泉的話題。第二段主要闡述溫泉的成分和分類情況的介紹。第三段主要是對溫泉文化的介紹。篇章的主要內(nèi)容應(yīng)該是溫泉的類別與文化。第二步，對比選項。C項是對篇章主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇C選項。A項、B項和D項：篇章有所提及，但屬于篇章非重點內(nèi)容。6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖均出現(xiàn)了米字型外框、一條小豎線和一條小橫線，外框沒變，線在動，考慮小豎線和小橫線的位置移動。如下圖所示，從圖1到圖2到圖3，小豎線依次順時針移動一格，小橫線依次逆時針移動一格。第二組圖運用規(guī)律，小豎線依次順時針移動一格，？處的小豎線應(yīng)該移動到左下角，只有C項符合。故正確答案為C。7.唐詩：七律A.曲藝：越劇B.瓷器：茶杯C.哺乳動物：老虎D.自行車：汽車參考答案：B解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，唐詩和七律是交叉關(guān)系。唐詩中有七律詩，七律中有唐詩。A項，越劇是曲藝的一種，為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，瓷器中有茶杯，茶杯中有瓷器，與題干關(guān)系一致。C項，老虎是一種哺乳動物，為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，自行車和汽車是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。8.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，第一段圖形每個圖都是由兩個三角形構(gòu)成，但每一幅圖中三角形發(fā)生明顯位置變化，優(yōu)先考慮動態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，左側(cè)三角形每次向上平移一步，第二段中，可看成兩個三角形，左側(cè)三角形每次向右平移一步，只有B項符合規(guī)律。因此，選擇B選項。9.鄉(xiāng)風(fēng)∶民俗∶鄉(xiāng)村文化A.德治∶法治∶治理能力B.小學(xué)∶中學(xué)∶基礎(chǔ)教育C.習(xí)慣∶民約∶社會規(guī)則D.通訊∶網(wǎng)絡(luò)∶通信網(wǎng)絡(luò)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。有的“鄉(xiāng)風(fēng)”是“民俗”，有的“民俗”是“鄉(xiāng)風(fēng)”，二者屬于交叉關(guān)系，想要建設(shè)“鄉(xiāng)村文化”，需要從“鄉(xiāng)風(fēng)”和“民俗”兩方面著手，與前兩詞為對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“德治”和“法治”都是治理方法，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“小學(xué)”和“中學(xué)”屬于并列關(guān)系，排除；C項：有的“習(xí)慣”是“民約”，有的“民約”是“習(xí)慣”，二者屬于交叉關(guān)系，想要建立“社會規(guī)則”，需要從“習(xí)慣”和“民約”兩方面著手，與前兩詞為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“通信網(wǎng)絡(luò)”可以用于“通訊”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。10.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物?；衔锸怯蓛煞N以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。混合物是指由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成的物質(zhì)，無固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義，下列選項同時具有以上三類物質(zhì)的是：A.氮氣、氧氣、二氧化碳、空氣B.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）單質(zhì)：由同一種元素組成的純凈物。（2）化合物：由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。（3）混合物：由兩種或多種以上不用的單質(zhì)或化合物機械混合而成的物質(zhì)。第三步，辨析選項。A項：“氮氣”只由N元素組成，“氧氣”只由O元素組成，都屬于單質(zhì)，“二氧化碳”由C、O元素組成，屬于化合物，“空氣”是由氮氣、氧氣、稀有氣體等組成的混合物，符合要求；B項：“食鹽水”“鹽酸”和“氨水”分別是氯化鈉、氯化氫和氨氣的水溶液，均屬于混合物，“蒸餾水”由H、O元素組成，屬于化合物，不符合要求，排除；C項：“氫氣”只由H元素組成，“氖氣”只由Ne元素組成，“汞蒸氣”只由Hg元素組成，都屬于單質(zhì)，“水蒸氣”屬于化合物，不符合要求，排除；D項：“二氧化碳”和“水蒸氣”都屬于化合物，“礦泉水”和“天然氣”都屬于混合物，不符合要求，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題涉及單質(zhì)、化合物、混合物三個定義，要求選擇選項中同時具有三類物質(zhì)的一項，需要對三個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，單質(zhì)定義的關(guān)鍵點為“由同一種元素組成的純凈物”，化合物定義的關(guān)鍵點為“由兩種以上元素的原子組成的純凈物”，混合物定義的關(guān)鍵點為“兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成的物質(zhì)”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。單質(zhì)定義的關(guān)鍵信息：由同一種元素組成的純凈物。化合物定義的關(guān)鍵信息：由兩種以上元素的原子組成的純凈物。混合物定義的關(guān)鍵信息：由兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成的物質(zhì)。A項，食鹽水是主要成分是氯化鈉的水溶液，鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氨水是氨的水溶液，三者均屬于混合物;蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物。該項中沒有單質(zhì)，排除。B項，氮氣是由氮元素組成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，二者均屬于單質(zhì);二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，其屬于化合物;空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳以及其他物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，其屬于混合物。該項中同時具有三類物質(zhì)，當(dāng)選。C項，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，其與二氧化碳均屬于化合物;礦泉水是由水和多種礦物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，天然氣是由地層中的烴類和非烴類氣體混合而成的物質(zhì)，二者均屬于混合物。該項中沒有單質(zhì)，排除。D項，氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是由汞元素組成的純凈物，三者均屬于單質(zhì);水蒸氣屬于化合物。該項中沒有混合物，排除。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。單質(zhì)：“由同一種元素組成的純凈物”；化合物：“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”；混合物：“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成”、“無固定化學(xué)式”。第二步：逐一分析選項。A項：氮氣是由氮元素組成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；空氣由氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成，符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成”、“無固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項同時具有三類物質(zhì)，符合題干要求，當(dāng)選；

B項：食鹽水是由氯化鈉和水等組成的溶液，鹽酸是氯化氫和水組成的溶液，氨水是氨和水組成的溶液，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成”、“無固定化學(xué)式”，符合混合物的定義；蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除；C項：氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是汞蒸發(fā)而成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項缺少混合物，不符合題干要求，排除；D項：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，均符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；礦泉水由水、礦物鹽、二氧化碳等物質(zhì)組成，天然氣由烴類和非烴類氣體混合而成，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成”、“無固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除。故正確答案為A。11.某歷史人物的祠堂有“拔云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”的對聯(lián)。其對聯(lián)反映了歷史上（

）的英雄事跡。A.鄭成功B.林則徐C.岳飛D.戚繼光參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，“拔云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”出自現(xiàn)代郁達夫的《滿江紅·閩于山戚繼光祠題壁》，這是作者1937年在福州于山憑吊戚繼光而作，后被人篆刻于祠旁醉石上。作者在憑吊戚繼光時有意借用岳飛《滿江紅》的原韻，全詞深深地緬懷了戚繼光抗倭的豐功偉績，還伴隨著悲憤慷慨必雪國恥的愛國激情，抒發(fā)了抗日必勝的決心。可見，該對聯(lián)反映了歷史上戚繼光的英雄事跡，D項正確，當(dāng)選。因此，選擇D選項。12.與自然科學(xué)對傳統(tǒng)的超越是對傳統(tǒng)的不斷證偽不同，人文科學(xué)對傳統(tǒng)的超越不是對傳統(tǒng)的證偽并棄置的過程，而是表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的不斷兼容，因此，盡管在人文科學(xué)發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提，但傳統(tǒng)總是具有某種恒定的價值，成為后人進行研究和創(chuàng)新的參照，甚至在某些方面是后人無法企及的典范。上面這段話表明：A.人文科學(xué)的發(fā)展是在對傳統(tǒng)不斷證偽的過程中尋求超越的B.人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式C.人文科學(xué)發(fā)展中的創(chuàng)新都是以繼承傳統(tǒng)為前提的D.傳統(tǒng)的東西都是后人難以望其項背的參考答案：B解題思路：據(jù)提問可知該題為中心理解題。材料首句說明了人文科學(xué)發(fā)展模式和自然科學(xué)發(fā)展模式存在著不同，之后則具體分析了人文科學(xué)發(fā)展模式的不同之處。故B項正確。由第一句話可知A項表述錯誤，在對傳統(tǒng)不斷證偽的過程中尋求超越的是自然科學(xué)，而不是人文科學(xué)；由原文“人文科學(xué)發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提”可知C項中“以繼承傳統(tǒng)為前提”的表述錯誤；D項以偏概全，由原文“甚至在某些方面是后人無法企及的典范”這一表述，可知傳統(tǒng)的東西并不是后人完全無法超越的。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講人文科學(xué)與自然科學(xué)不同，然后通過“不是……而是”引出文段重點，最后具體闡述其不同之處。文段重點在“而是”之后，主要講的是人文科學(xué)與自然科學(xué)的不同。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。13.（

）對于

汽車

相當(dāng)于

開關(guān)

對于（

）A.輪胎電門B.汽油電燈C.鑰匙電視D.飛機電池參考答案：C解題思路：本題為填空型，代入選項驗證。A項：輪胎是汽車的組成部分，電門和開關(guān)是全同關(guān)系，前后邏輯不一致，排除；B項：汽油是汽車的動力來源，而開關(guān)并不是電燈的動力來源，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：鑰匙可以啟動汽車，開關(guān)可以啟動電視，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：飛機和汽車是并列關(guān)系，開關(guān)和電池?zé)o明顯的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。14.底線無形地存在于兩個地方。一在社會中，一在每個人心里。如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定下降。社會失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞；如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明。因此說，守住底線，既是為了成全社會，也是成全自己。對“底線”的理解，不正確的一項是：A.每個人心中的底線下降會導(dǎo)致社會的底線下降B.每個人都遵守底線，社會才會變得文明C.社會的底線下降是每個人心中的底線下降的標(biāo)志D.守住底線既有利于個人成長，又有利于社會發(fā)展參考答案：C解題思路：細節(jié)判斷題目，文段說的是降低自己的底線導(dǎo)致社會底線一定下降，但并不能反過來說社會的底線下降時每個人心中底線就會下降，所以，

C選項為因果倒置選項，當(dāng)選。其余三個選項在文章中均可以找到，A項對應(yīng)第三句，B項對應(yīng)第四句，D項對應(yīng)最后一句，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，對“底線”的描述貫穿全文，需要將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項和C項對應(yīng)“如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定下降”。A項符合文意，排除A項；C項“標(biāo)志”無中生有。B項對應(yīng)“如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明”，符合文意，排除B項。D項對應(yīng)“守住底線，既是為了成全社會，也是成全自己”，符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段中重要詞句的理解。本題中“底線”為文段主題詞，貫穿全文，需要考生通讀全文，全面理解其含義。A項，由“如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定下降”可知，顛倒了邏輯關(guān)系，且從常理來看，“社會底線下降”并不意味著“每個人心中的底線”都會下降。B項，由“如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明”可推出。C項，由“如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定下降”可推出。D項，由“守住底線，既是為了成全社會，也是成全自己”可推出。故本題選A。15.野生動物之間因病毒入侵會暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風(fēng)險B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高C.氣溫高低與野生動物患傳染病風(fēng)險之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險越高D.寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動物感染病毒參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對于動物罹患傳染病的風(fēng)險情況，論點討論的是氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點均在討論氣溫與野生動物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補充論據(jù)進行加強。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風(fēng)險，而論點的主體為野生動物；同時該項并未說明氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強，排除；B項：該項指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強，排除；C項：該項指出氣溫高低與野生動物患傳染病風(fēng)險之間存在正相關(guān)性，說明氣溫升高確實會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，屬于補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選；D項：該項指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦游锔腥静《镜娘L(fēng)險存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無法得知氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說法，加強力度小于C項，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動物，因長久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項說的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動物始終面臨患傳染病風(fēng)險，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項說的是寒帶和高海拔棲息地的動物遭遇傳染病的風(fēng)險在升高，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動物患傳染病的風(fēng)險存在正相關(guān)，說明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險會增大，具有加強作用。D項：無關(guān)選項。該項說的是寒冷氣候野生動物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動物感染病毒，對比的是寒冷和炎熱，而論點主要討論“氣溫升高”，說的是氣溫的變化，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點和論據(jù)。題干觀點為“氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短”。要支持題干觀點，可說明氣溫升高的確會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。題干觀點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。A項，指出生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。B項，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。C項，指出氣溫越高野生動物患傳染病的風(fēng)險也越高，說明氣溫升高會使野生動物患傳染病的風(fēng)險增加，可以支持題干觀點。D項，指出寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點。故本題選C。16.①春夏秋冬，一年四季，花鳥魚蟲，動物世界，一片花好月圓，一團豐收景象，別有一番風(fēng)趣②現(xiàn)在仔細想想，心里覺得，那豈止是剪紙③六分錢一張的朱紅紙，一把剪刀，在母親的手里，隨意演繹，一個囫圇覺，睡眼朦朧中醒過來，看到的將是無限的驚喜④留下的，都是母親發(fā)自內(nèi)心的微笑，都是兒女美好的回憶⑤母親的剪刀，剪去的是歲月的痕跡，剪去的是哀傷與悲愁⑥剪刻窗花是母親的拿手戲?qū)⑸鲜鼍渥咏M成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.⑥③④①②⑤B.③④⑥②⑤①C.⑥③①②⑤④D.①②⑤④⑥③參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句介紹“窗花”的具體樣式。③句介紹母親剪刻窗花手藝精湛的具體表現(xiàn)。⑥句引出“母親剪刻窗花很拿手”這一話題。故⑥句更適合作首句，排除B項和D項。第二步，根據(jù)⑤句“剪去的是哀傷與悲愁”，④句“留下的，都是母親發(fā)自內(nèi)心的微笑”可知，⑤④應(yīng)捆綁，排除A項。因此，選擇C選項。17.把生產(chǎn)資本區(qū)分為固定資本和流動資本的依據(jù)是（

）。A.在生產(chǎn)過程中不同的價值轉(zhuǎn)移方式B.在生產(chǎn)過程中不同的物質(zhì)存在形態(tài)C.不同部分在剩余價值生產(chǎn)中的不同作用D.不同部分的不同運動速度參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟常識。A項正確，根據(jù)在生產(chǎn)過程中不同的價值轉(zhuǎn)移方式，劃分為固定資本和流動資本。固定資本是指以廠房、機器、設(shè)備和工具等勞動資料的形式存在的生產(chǎn)資本，屬于不變資本的一部分；流動資本指生產(chǎn)資本中用于購買原料、燃料、輔助材料等勞動資料和用于購買勞動力的部分，包括全部可變資本和一部分不變資本。B項錯誤，在生產(chǎn)過程中不同的物質(zhì)存在形態(tài)并不是資本劃分的依據(jù)。C項錯誤，根據(jù)用于購買勞動力的資本和用于購買生產(chǎn)資料的資本在剩余價值生產(chǎn)中的作用的不同，劃分為不變資本和可變資本?？梢詭硎Ｓ鄡r值的叫可變資本，不能帶來剩余價值的叫不變資本。D項錯誤，流動資本流轉(zhuǎn)快，固定資本流轉(zhuǎn)慢，選項能表述出固定資本與流動資本的部分差異，但不是二者相區(qū)別的依據(jù)。故正確答案為A。18.一道多項選擇題有A、B、C、D、E五個備選項，要求從中選出2個或2個以上的選項作為唯一正確的選項。如果全憑猜測，猜對這道題的概率是：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，由2個或2個以上作為正確選項可知，總的情況數(shù)為五個選項中有兩個正確、三個正確、四個正確五個正確，則情況總數(shù)為，而正確答案只有1種，故猜對這道題概率為。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)題意可知，唯一正確的選項只能有1種。總的情況數(shù)即為猜測正確的情況，包含多種情況：①若猜測正確答案為2個選項：則有種情況；②若猜測正確答案為3個選項：則有種情況；③若猜測正確答案為4個選項：則有種情況；④若猜測正確答案為5個選項：則有種情況。根據(jù)公式：概率。故正確答案為C。19.在研發(fā)過程中，科研機構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備，也需要文獻、數(shù)據(jù)、實驗動物及其組織樣本庫等資源。一個調(diào)研課題的統(tǒng)計表明，各方對科技文獻和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）無法

。這些資源都是用財政科技資金

的，使用率低意味著科技投入的低效。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.分擔(dān)置辦B.共享購置C.介入置備D.獲取添置參考答案：B解題思路：第一空，文段指出“重要資源大量沉淀在高校和研究院所”，所以需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）很難獲得或使用這些重要資源。A項“分擔(dān)”指的是擔(dān)負一部分，側(cè)重責(zé)任或義務(wù)，與語境不符，排除。C項“介入”與資源不搭，排除。第二空，此處需要填入跟資金搭配的動詞。D項“添置”的意思是“增添、增設(shè)”，與資金無關(guān)；而B項“購置”的意思是“購買置辦”，顯然“購置”能夠跟資金搭配。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊萍嘉墨I和數(shù)據(jù)也應(yīng)共享》20.要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時也應(yīng)重視解釋，追尋研究對象的原貌，盡可能地不作________的評論，不帶任何偏見。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.陳詞濫調(diào)B.夸夸其談C.不著邊際D.信口開河參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“要想走近歷史的‘原生態(tài)’，要發(fā)掘可靠的原始史料……應(yīng)重視解釋，追尋研究對象的原貌”和“不帶任何偏見”可知，評論應(yīng)依靠原始史料盡可能保持客觀。該空前有否定詞“不作”，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“沒有依據(jù)事實”這一含義。第二步，辨析選項。A項“陳詞濫調(diào)”指陳舊而不切合實際的話；B項“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼赂】?，不切實際，側(cè)重浮夸之意。二者均不符合文意，排除A項和B項。C項“不著邊際”形容言論空泛，不切實際、離題太遠，符合文意。D項“信口開河”指隨口亂說一氣，是動詞應(yīng)作謂語，此處不能作定語來修飾評論，且“信口開河”本身就有亂說的意思，與“評論”語義重復(fù)，排除D項。因此，選擇C選項。21.附加值是附加價值的簡稱，是在產(chǎn)品原有價值的基礎(chǔ)上，通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值，即附加在產(chǎn)品原有價值上的新價值。根據(jù)上述定義，以下行為提高了產(chǎn)品附加值的是：A.某明星為娛樂活動優(yōu)勝者的獎品簽名B.雨天商販以高于市場價的價格在景區(qū)內(nèi)銷售雨具C.某生產(chǎn)飲料的廠家將產(chǎn)品由過去的罐裝變?yōu)樗芰习bD.個體商販請人在白色T恤上畫上各種漂亮的圖案后出售參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在產(chǎn)品原有價值的基礎(chǔ)上；②通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值。第三步，辨析選項。A項：明星為獎品簽名，并不是生產(chǎn)過程，不屬于“通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值”，不符合定義；B項：雨天商販在景區(qū)內(nèi)高價銷售雨具，不屬于“通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值”，不符合定義；C項：產(chǎn)品由罐裝變?yōu)樗芰习b，不是在罐裝的基礎(chǔ)上完成的，不屬于“在產(chǎn)品原有價值的基礎(chǔ)上”，不符合定義；D項：出售的白色T恤屬于“原有價值”，在其基礎(chǔ)上畫上圖案再出售，屬于“通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“原有價值的基礎(chǔ)上”、“有效勞動新創(chuàng)造的價值”。第二步：逐一判斷選項。A項中明星為獎品簽名不符合關(guān)鍵詞“有效勞動新創(chuàng)造的價值”，因此不屬于提高了產(chǎn)品附加價值；B項中雨天商販高價銷售雨具不符合關(guān)鍵詞“有效勞動新創(chuàng)造的價值”，因此不屬于提高了產(chǎn)品附加價值；C項中廠家將產(chǎn)品由過去的罐裝變?yōu)樗芰习b的做法，不符合關(guān)鍵詞“原有價值的基礎(chǔ)上”，因此不屬于提高了產(chǎn)品附加價值；D項中個體商販的做法符合關(guān)鍵詞，因此屬于提高了產(chǎn)品附加價值。故正確答案為D。22.學(xué)習(xí)遷移是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛的存在于知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中，任何一種學(xué)習(xí)都要受到學(xué)習(xí)者已有知識、經(jīng)驗、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)就有遷移。遷移既是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和鞏固，又是提高和深化學(xué)習(xí)的條件。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A.自從買了復(fù)讀機，夏美覺得英語沒那么難學(xué)了B.會打羽毛球的人學(xué)打排球相對容易C.因為買了舒服的練功服，張媛對學(xué)習(xí)太極拳更有信心了D.小明每天學(xué)習(xí)結(jié)束后都會將課桌收拾干凈參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響；②存在于知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。第三步，辨析選項。A項：夏美對英語的學(xué)習(xí)，受到的是復(fù)讀機的影響，沒有另一種學(xué)習(xí)影響的存在，不符合定義；B項：打羽毛球和打排球，是兩種學(xué)習(xí)的影響，學(xué)打排球受到打羽毛球的學(xué)習(xí)的影響，符合定義；C項：張媛學(xué)習(xí)太極拳，未涉及受到其他學(xué)習(xí)的影響，不符合定義；D項：小明每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，說明小明的學(xué)習(xí)沒有受到其他學(xué)習(xí)的影響，不符合定義。因此，選擇B選項。23.（

）對于“奮不顧身”相當(dāng)于“見利忘義”對于（

）A.大公無私——德高望重B.見義勇為——損人利己C.壯志凌云——貪生怕死D.斤斤計較——舍己為人參考答案：B解題思路：將選項逐一代入題干，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。A項：大公無私指的是從集體利益出發(fā)，毫無個人打算；奮不顧身指的是勇往直前，不考慮個人安危，二者無明顯邏輯關(guān)系；見利忘義指的是見到有利可圖就不顧道義；德高望重指的是指有很高的威望，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：見義勇為指的是看到正義的事便勇敢地去做，與奮不顧身構(gòu)成近義詞關(guān)系；損人利己指的是損害別人，使自己得到好處，與見利忘義構(gòu)成近義詞關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：壯志凌云指的是理想宏遠偉大，與奮不顧身無明顯邏輯關(guān)系；貪生怕死是指對敵作戰(zhàn)猥瑣不前，與見利忘義無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：斤斤計較指的是對無關(guān)緊要的事過分計較，與奮不顧身無明顯邏輯關(guān)系；舍己為人指的是舍棄自己的利益去幫助別人，與見利忘義構(gòu)成反義詞關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。24.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：A.酵母在生長過程中可合成蛋白B.酵母在生長過程中可分解淀粉C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳參考答案：D解題思路：酵母在面包制作中的功能：1、生物膨松作用：酵母在面團發(fā)酵中產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，并由于面筋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成，而被留在網(wǎng)狀組織內(nèi)，使面團酥松多孔，體積變大及膨松；

2、面筋擴展作用：酵母發(fā)酵除產(chǎn)生二氧化碳外，還有增加面筋擴展的作用，使發(fā)酵所產(chǎn)生的二氧化碳能保留在面團中，提高面團的保氣能力。ABC三項表述有誤，D項正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，酵母菌細胞內(nèi)含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳會在面團中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而面團中所產(chǎn)生的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查生活常識，難度較大。酵母在面包制作過程中，起到的主要是膨松劑的作用。這是因為產(chǎn)生二氧化碳的緣故。酵母菌細胞內(nèi)含有大量的酶，它們可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生二氧化碳。在制作面包時使用酵母菌，淀粉分解產(chǎn)生的二氧化碳會在面團中造成許多小孔，使面包膨大和松軟。故本題選D。25.古跡群座落在一片花的原野上，牧人與牛犢，野花與芳草，同遍布山崗的古跡群________，組成一副古樸、絢麗的圖畫。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.天衣無縫B.珠聯(lián)璧合C.相映成趣D.相得益彰參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。文段描述的是鮮活的人與動物、美麗的花草與歷史悠久的古跡共同構(gòu)成一幅古今結(jié)合、生動有趣的畫面。第二步，辨析選項。C項“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，符合文中生動有趣的畫面，符合文意。A項“天衣無縫”指事物渾成自然，細致完美，無破綻缺漏可尋，文段跟有無破綻沒關(guān)系，排除A項。B項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起，文中并無結(jié)合融合之意，排除B項。D項“相得益彰”指兩者互相配合映襯，雙方的長處作用更能顯示出來，文中與“長短處”無關(guān)，排除D項。因此，選擇C選項。26.下列修辭手法與其他三句不同的是：A.時間就是金錢。B.月光如流水一樣。C.最可恨那些青蛇猛獸。D.不拿群眾一錢一線。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出修辭手法不同的一項。第二步，辨析選項。A項、B項和C項均是比喻的修辭手法。D項“一錢一線”是指代修辭。即不直說某人或某事物的名稱，而是借和它密切相關(guān)的事物來說明?！耙诲X一線”是指代群眾的所有財產(chǎn)，任何一丁點財產(chǎn)都包含在內(nèi)。因此，選擇D選項。“最可恨那些青蛇猛獸”中的“青蛇猛獸”泛指黑暗的惡勢力。27.復(fù)賽—預(yù)賽—半決賽A.斜眼—對眼—斗雞眼B.茅屋—草堂—四合院C.原油—石油—潤滑油D.仰泳—蛙泳—自由泳參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。復(fù)賽、預(yù)賽、半決賽指淘汰制體育比賽中為取得決賽資格而進行的比賽，三者存在并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：斜眼包括內(nèi)斜視、外斜視、上斜視和下斜視；對眼和斗雞眼是同一種病癥，都屬于內(nèi)斜視，二者為全同關(guān)系，并且都與第一個詞構(gòu)成種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：茅屋和草堂都是指以屋頂用茅草、稻草等蓋的房子，二者為全同關(guān)系；四合院指房屋的格局為院子四面建有房屋。茅屋、草堂和四合院均為交叉關(guān)系，可以造句如下：有的茅屋/草堂是四合院，有的茅屋/草堂不是四合院，有的四合院是茅屋/草堂，有的四合院不是茅屋/草堂。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：原油指未經(jīng)加工處理的石油，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，潤滑油是原油加工后的產(chǎn)物，二者為原材料對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：仰泳、蛙泳、自由泳是三種不同的游泳姿勢，三者存在并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。注：自由泳（freestyle）是競技游泳比賽項目之一，嚴格來說不是一種游泳姿勢，它的競賽規(guī)則幾乎沒有任何的限制。由于爬泳這種姿勢結(jié)構(gòu)合理，阻力小，速度均勻、快速，是最省力的一種游泳姿勢。所以人們也把爬泳稱為自由泳。28.所有能見和不能見，所有在場和不在場，所有障眼法和真相的困惑，就________在一場場文化表演中。所以，凡是雜技和魔術(shù)盛行的時代，大多生活平和、瑣碎、物質(zhì)發(fā)達，人們有太多的閑情去糾結(jié)日常的表象和價值觀的困惑，去期待一點違背常理的驚喜，作為現(xiàn)實的小小________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.濃縮

點綴B.凝練

花絮C.蘊含

注腳D.預(yù)設(shè)

調(diào)劑參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“人們有太多的閑情去糾結(jié)日常的表象和價值觀的困惑，去期待一點違背常理的驚喜，作為現(xiàn)實的小小________”可知，這句話表達的意思是人們的糾結(jié)和違背常理的驚喜是對現(xiàn)實的補充或改變，因此，該空填入的詞應(yīng)含有與“補充或改變”相近之意。B項“花絮”比喻各種有趣的零碎新聞，多用做新聞報導(dǎo)的標(biāo)題，如大會花絮、拍攝花絮、活動花絮等；C項“注腳”指解釋字句的文字。二者均不符合文意，排除B項和C項。A項“點綴”意思是加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好；D項“調(diào)劑”指把多和少、忙和閑等加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。二者均符合文意。第二步，分析第一空。根據(jù)“所有……就________在一場場文化表演中”可知，文段強調(diào)的是把所有事物都呈現(xiàn)在一場場文化表演中。A項“濃縮”泛指用一定的方法使物體中不需要的部分減少，從而使需要部分的相對含量增加，符合文意。D項“預(yù)設(shè)”指的是說話者在說出某個話語或句子時所做的假設(shè)，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語的含義，選擇與語境最相符的一項。第三步，驗證第一空。第二空，此處應(yīng)填入形容雜技和魔術(shù)給平淡現(xiàn)實生活帶來驚喜的詞語?！盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，“注腳”指解釋字句的文字，兩詞詞義都不符合語境，排除B、C。“調(diào)劑”指調(diào)整有無、余缺等情況，調(diào)整使合宜；“點綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物變得更加美好?！包c綴”較為恰當(dāng)?shù)匦稳萘四g(shù)對平淡現(xiàn)實生活的襯托作用。第一空，“濃縮在……中”為習(xí)慣表述。故本題選A。29.訴諸無知是一種邏輯謬誤。人們斷定一件事物是正確的，只是因為它未被證明是錯誤；或斷定一件事物是錯誤的，只是因為它未被證明是正確，都屬于訴諸無知。根據(jù)上述定義，下列選項屬于訴諸無知的是（）。A.我以前一直都是這么做的，所以肯定沒問題B.你不能證明世界上沒鬼，所以世界上一定有鬼C.沒有事情是絕對的，相信我，這句話一定是對的D.沙特人普遍很富有，所以每一個沙特人都很富有參考答案：B解題思路：此題考查邏輯學(xué)的基本常識?！霸V諸無知”是一種常見的邏輯謬誤；最常見的兩種訴諸無知的方式為：某件事未被解釋（或未被明確解釋），故它不是真實的。因為一個假設(shè)沒有足夠的證據(jù)被證實，故另一個假設(shè)是正確的。A項錯誤。“我以前一直都是這么做的”，可算作“這么做是正確的”的實驗證據(jù)，從正方面證明了該事物正確，所以“這么做”這件事是正確的，即“肯定沒問題”。B項正確。在該選項中，人們判斷“世界上有鬼”是正確的，只是因為“世界上沒鬼”這件事沒有被證明，是典型的訴諸無知謬誤。C項錯誤。此選項是一個簡單的陳述句，沒有邏輯上的相關(guān)性，也并未提出任何推理，和題干不符。D項錯誤。此選項為邏輯謬誤中的“基因謬誤”，即通過一個人的所屬族群和出身來判斷此人的屬性。以“沙特人普遍富有”來推斷每個個體沙特人都很富有。故正確答案為B30.生態(tài)工藝指的是把大自然的法則應(yīng)用于社會物質(zhì)生產(chǎn)，模擬生物圈物質(zhì)運動過程，設(shè)計無廢料的生產(chǎn)，以閉路循環(huán)的形式，實現(xiàn)資源充分合理的利用，使生產(chǎn)過程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。根據(jù)上述定義，下列符合生態(tài)工藝的生產(chǎn)模式是：A.物質(zhì)—產(chǎn)品—消費—殘留物B.原料—產(chǎn)品—剩余物—加工—產(chǎn)品C.自然環(huán)境—房地產(chǎn)開發(fā)—旅游經(jīng)濟—消費D.原料—生產(chǎn)—剩余物—廢棄物—回收掩埋參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式；②實現(xiàn)資源的合理利用。第三步，辨析選項。A項：第四環(huán)節(jié)產(chǎn)生了殘留物，不屬于“無廢料的生產(chǎn)”，不符合定義；B項：從原料到產(chǎn)品，產(chǎn)生剩余物，用剩余物又進行加工生成產(chǎn)品，屬于“無廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式”，整個生產(chǎn)模式屬于“資源的合理利用”，符合定義；C項：四個環(huán)節(jié)都未涉及對廢料的利用，也不滿足“閉路循環(huán)”，不符合定義；D項：第三環(huán)節(jié)產(chǎn)生了廢棄物，對廢棄物直接進行回收掩埋，并沒有再利用廢棄物，不屬于“無廢料的生產(chǎn)”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：定義關(guān)鍵詞：（1）方式：模擬生物圈物質(zhì)運動過程，設(shè)計無廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式；（2）目的：實現(xiàn)資源充分合理的利用，使生產(chǎn)過程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。A項最后剩余殘留物，不屬于無廢料的生產(chǎn)，不符合關(guān)鍵詞（1），排除；B項從原料到產(chǎn)品產(chǎn)生的剩余物通過加工最終又成為產(chǎn)品，整個過程沒有多余廢料并且實現(xiàn)了產(chǎn)品—產(chǎn)品的閉路循環(huán)，符合定義，當(dāng)選；C項沒有體現(xiàn)出閉路循環(huán)，不符合關(guān)鍵詞（1），排除；D項最終還是產(chǎn)生了需要被處理的廢棄物，不符合關(guān)鍵詞（1），排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義生態(tài)工藝是一種生產(chǎn)模式，分析其特點和目的，再結(jié)合選項比較即可解題。生態(tài)工藝的定義要點：①大自然的法則應(yīng)用于社會物質(zhì)生產(chǎn)，模擬生物圈物質(zhì)運動過程；②設(shè)計無廢料的生產(chǎn)，以閉路循環(huán)的形式，實現(xiàn)資源充分合理的利用。A項，殘留物不符合要點②。B項，原料到產(chǎn)品到剩余物，經(jīng)過加工又到產(chǎn)品，實現(xiàn)了閉路循環(huán)的資源充分合理利用，符合定義。C項，未體現(xiàn)出生產(chǎn)，不符合要點①②。D項，廢棄物回收掩埋，不符合要點②。故本題選B。31.“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”說的是貢嘎山，山頂終年積雪，千年不化。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查地理知識?！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬里船”出自唐代杜甫的《絕句》，指的是四川成都大邑縣境內(nèi)的西嶺雪山而非貢嘎山。貢嘎山為國家級風(fēng)景名勝區(qū)，是四川省最高的山峰，被稱為“蜀山之王”。故表述錯誤。32.下列詩詞與所描寫的花對應(yīng)錯誤的是：A.愿借天風(fēng)吹得遠，家家門巷盡成春——梅花B.芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來珠翠香——荷花C.他年我若為青帝，報與桃花一處開——菊花D.長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來——牡丹參考答案：D解題思路：本題考查人文常識。A項正確，本句出自清代李方膺的《題畫梅》，全詩是：揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。愿借天風(fēng)吹得遠，家家門巷盡成春。意思是說：揮毫縱橫，水墨淋漓，那紙上儼然是幾朵綻開的梅花，美麗的梅花但愿天風(fēng)把你吹到千家萬戶，門前屋后都能見到你報春的身影，讓家家戶戶都能享受到你的清香，感受到春天的溫暖。本句描寫的是梅花。B項正確，本句出自王昌齡的《西宮秋怨》，意思是與盛妝的美人相比，荷花也會黯然失色；水殿和風(fēng)吹來，珠翠芳香四溢。本句描寫的是荷花。C項正確，本句選自黃巢《題菊花》，意思是夢想著自己能夠成為掌管春天的仙神，可以使菊花與其他花都開在春天，不會受到冷落。本句描寫的是菊花。D項錯誤，本句選自白居易的《大林寺桃花》，全詩為：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。描寫的是桃花。意思說：在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。本句描寫的是桃花，而不是牡丹。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題考查文學(xué)常識?？忌上葟淖约狠^熟悉的詩句入手，如C項詩句我們在中學(xué)時應(yīng)該都背過，它出自唐代黃巢的《題菊花》。C項對應(yīng)正確。D項詩句大家可能不太熟，但該詩前兩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”卻很出名，據(jù)此可以得出與牡丹對應(yīng)錯誤。這里也提醒大家在記憶古詩時，不能僅記憶其中的名句，而應(yīng)全詩聯(lián)系記憶。A項對應(yīng)正確?！霸附杼祜L(fēng)吹得遠，家家門巷盡成春”出自清代李方膺的《題畫梅》，描寫的是梅花。B項對應(yīng)正確。“芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來珠翠香”出自唐代詩人王昌齡的《西宮秋怨》，意思是盛開的芙蓉花也比不上美人嬌艷的妝容，清風(fēng)襲來，水邊的宮殿中飄散著滿頭珠翠的美人的香味。荷花又稱水芙蓉，因此詩中提及的花為荷花。C項對應(yīng)正確。“他年我若為青帝，報與桃花一處開”出自唐代黃巢的《題菊花》，詩中描寫的是菊花。D項對應(yīng)錯誤?！伴L恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》，詩中描寫的是桃花，而非牡丹。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。第二步，“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”出自唐代白居易的《大林寺桃花》，描寫的是四月所有花都凋謝，只有高山古寺中的桃花剛剛盛開，并非是牡丹。因此，選擇D選項。33.工作擴大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作B.郵政部門的員工從原來只專門負責(zé)分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究參考答案：D解題思路：第一步：判斷考查定義。題目考查“工作豐富化”，所以僅需在題干中閱讀“工作豐富化”相關(guān)內(nèi)容。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“縱向上”、“更復(fù)雜、更系列化的工作”、“更大的控制權(quán)”。第三步：逐一判斷選項。A項中工作內(nèi)容的變化，是橫向的，不是縱向的；B項中郵政部門的員工只是增加了工作任務(wù)，而且新增加的工作不是更復(fù)雜的；C項工作任務(wù)的變化并不一定是更復(fù)雜、更系列化的工作。A、B、C三項均不符合定義。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“工作豐富化”，其關(guān)鍵信息如下：①從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②使員工有更大的控制權(quán)。第三步，辨析選項。A項：在多個部門輪換工作，屬于在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；B項：從原來只專門分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門，體現(xiàn)了橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，屬于工作擴大化，不符合定義；C項：提出自己喜歡的工作并轉(zhuǎn)入新的崗位，屬于“在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化”，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；D項：做想做的任何研究，體現(xiàn)了“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，且能夠“使員工有更大的控制權(quán)”，符合定義。因此，選擇D選項。34.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是（

）。A.①④⑥②③⑤B.①③⑤②④⑥C.①⑤⑥②③④D.①②④③⑤⑥參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)明顯一筆畫圖形、“田”字變形圖，考慮筆畫數(shù)。圖①③⑤均為一筆畫圖形，圖②④⑥均為多筆畫圖形，即①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為B。35.關(guān)于水的凈化方法和原理，下列說法不準(zhǔn)確的是：A.靜置沉淀可幫助去除水中大顆粒不溶性物質(zhì)B.消毒劑消毒是利用化學(xué)方法殺滅水中的細菌C.蒸餾法可以去除水中的所有雜質(zhì)D.過濾法可以降低水的硬度從而使硬水軟化參考答案：D解題思路：A項：由于大顆粒不溶性物質(zhì)靜置一段時間后，會沉淀到容器的底部，所以靜置沉淀可幫助去除水中大顆粒不溶性物質(zhì)，正確；B項：消毒劑也被稱為“化學(xué)消毒劑”，大多數(shù)具有強氧化能力，可使環(huán)境中的細菌無法生存，從而實現(xiàn)消毒作用，因此消毒劑消毒是利用化學(xué)方法殺滅水中的細菌，正確；C項：蒸餾可使液態(tài)水變?yōu)樗魵猓ㄟ^收集水蒸氣來獲得純凈的水，該過程中收集的只有水，因此蒸餾法可以去除水中的所有雜質(zhì)，正確；D項：硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水，過濾法是常用的分離溶液與沉淀的操作方法，因此無法去除水中可溶性的物質(zhì)，無法使硬水軟化，錯誤。本題為選非題，故正確答案為D。36.某人要從A市經(jīng)B市到C市，從A市到B市的列車從早上8點起每30分鐘一班，全程行駛一小時；從B市到C市的列車從早上9點起每40分鐘一班，全程行駛1小時30分鐘；在B市火車站換乘需用時15分鐘。如果想在出發(fā)當(dāng)天中午12點前到達C市，問他有幾種不同的乘車方式？A.3B.2C.5D.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。第二步，要12點前到達，可乘車情況如下表所示：故共4種不同的乘車方式。因此，選擇D選項。解題思路：要在12點之前到達C市，則必須乘坐10點半之前由B市開出的車，滿足條件的車次時間為9點、9點40、10點20；考慮從A市到B市的車輛行駛時間和換乘時間，最早可坐9點40從B市開出的車次，而最晚必須乘坐9點由A市開出的車次。故本題對可乘坐的A市車次分情況進行討論。8點從A市出發(fā)，9點到B市，可選擇9點40分或10點20分的火車去C市。8點30分從A市出發(fā)，9點半到B市，選擇10點20分的火車去C市。9點從A市出發(fā)，10點到B市，選擇10點20分的火車去C市。均可在12點之前到達。一共有4種乘車方式。故本題選D。解題思路：如果當(dāng)天出發(fā)在12點之前到達C市，共有以下幾類情況：（1）從A市乘坐8點鐘的列車去B市，經(jīng)過1個小時，9點鐘到達B市；在B市換乘15分鐘，從9:15起，可乘坐9:40或10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前到達，共兩種方式。（2）從A市乘坐8:30的列車去B市，經(jīng)過1個小時，9:30達到B市；在B市換乘15分鐘，從9:45起，可乘坐10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前到達，共一種方式。（3）從A市乘坐9點鐘的列車去B市，經(jīng)過1個小時，10點鐘到達B市；在B市換乘15分鐘，從10:15起，可乘坐10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前達到，共一種方式。其他方式均不能按要求達到C市，一共有4種乘車方式。故正確答案為D。37.風(fēng)險規(guī)避是指通過計劃的變更來消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件，保護目標(biāo)免受風(fēng)險的影響。風(fēng)險規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險，而是規(guī)避風(fēng)險可能造成的損失，一是要降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；二是要降低損失程度。這主要包括事先控制、事后補救兩個方面。根據(jù)上述定義，下列不屬于“風(fēng)險規(guī)避”的是：A.某外語培訓(xùn)機構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，但缺乏配套的資金投入，因此該機構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金B(yǎng).某廣告公司為減少員工流失，實行了許多激勵機制，包括提供更多培訓(xùn)機會、加大獎金幅度、增加保險額度等措施C.小李業(yè)余時間喜歡理財，他在銀行的理財產(chǎn)品涉及很多類型，有債券、基金，有短期也有長期的，他覺得這樣理財更穩(wěn)健D.某購物網(wǎng)站有專門的儲物倉庫，平時供貨穩(wěn)定，但過節(jié)期間常供不應(yīng)求，為此公司制定了一系列方案來控制貨物儲備和物流管理參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。①消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率；③降低損失程度。第二步：逐一判斷選項。A項，缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險，并且，某機構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金是一種風(fēng)險很高的融資行為，這種行為是完全的暴露風(fēng)險，而沒有規(guī)避風(fēng)險，不符合定義；B項，某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；C項，小李選擇的理財產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說明某種理財產(chǎn)品能降低另一種理財產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險分散，即通過多樣化的投資來分散和降低風(fēng)險的方法，屬于事先控制，規(guī)避風(fēng)險；D項，某購物網(wǎng)站節(jié)前制定過節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項都屬于風(fēng)險規(guī)避。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率，采取事先控制措施；③降低損失程度，主要包括事先控制、事后補救兩個方面。第三步，辨析選項。A項：缺乏資金沒有體現(xiàn)出有風(fēng)險的發(fā)生，發(fā)行股票是一種風(fēng)險很高的融資行為，并不能“降低損失發(fā)生的幾率”，不符合定義；B項：通過提供更多培訓(xùn)機會、加大獎金幅度、增加保險額度等措施來減少員工流失，是為了“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義；C項：理財產(chǎn)品涉及很多類型，是通過多樣化的投資方式來分散和降低風(fēng)險，是“事先控制”，符合定義；D項：基于以前的經(jīng)驗，該購物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來控制貨物儲備和物流管理，以規(guī)避過節(jié)時候供不應(yīng)求的風(fēng)險，屬于“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇不屬于“風(fēng)險規(guī)避”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。風(fēng)險規(guī)避的定義要點為：通過計劃的變更來消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件，降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。Ａ項中不存在風(fēng)險，故不屬于風(fēng)險規(guī)避；Ｂ、Ｃ、Ｄ三項都是通過一定的措施來降低風(fēng)險，符合定義。故答案選Ａ。38.如果用一個圓來表示概念所指稱的對象的集合，那么以下哪項中三個概念之間的關(guān)系符合下圖？A.①防護林，②經(jīng)濟林，③闊葉林B.①渤海，②東海，③北海C.①作用力，②反作用力，③重力D.①強酸，②弱酸，③有機酸參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。①、②、③之間沒有交集，三者屬于全異關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“防護林”可以是闊葉林，也可以是針葉林，有的“防護林”是“闊葉林”，有的“闊葉林”是“防護林”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項：“渤?！?、“東?！?、“北海”是三個不同的海域，三者屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“作用力”與“反作用力”是兩種不同的力，但是“重力”在有些條件下可以是“作用力”，也可以是“反作用力”，和前二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項：有的“有機酸”是“弱酸”，有的“弱酸”是“有機酸”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。有機酸是指廣泛存在于生物中的一種含有羧基的酸性有機化合物（不包括氨基酸）。39.A、B兩家公司均為大型連鎖零售商，其中A公司建立了自己的運輸和配貨系統(tǒng)，而B公司則對此業(yè)務(wù)選擇了外包的方式。分析人士在比較兩家經(jīng)營業(yè)績差異時發(fā)現(xiàn)，控制自己的運輸系統(tǒng)對A公司的成功起到至關(guān)重要的作用。由此可以說明：A.業(yè)務(wù)外包無疑會使公司喪失競爭成功的基礎(chǔ)，有實力的公司應(yīng)具備各個方面的運營能力B.業(yè)務(wù)外包是現(xiàn)代企業(yè)充分利用社會資源從“虛擬經(jīng)營”中獲利的重要措施，B公司的業(yè)績不如A公司，并不能說明B公司的此項決策就是錯誤的C.業(yè)務(wù)外包存在風(fēng)險，將核心業(yè)務(wù)外包往往會給企業(yè)帶來威脅，B公司的此項業(yè)務(wù)外包決策應(yīng)該是失算之策D.影響企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的因素很多，運輸及配貨系統(tǒng)對連鎖零售商經(jīng)營的成敗并沒有多大影響參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，業(yè)務(wù)外包是指企業(yè)整合利用其外部最優(yōu)秀的專業(yè)化資源，從而達到降低成本、提高效率、充分發(fā)揮自身核心競爭力和增強企業(yè)對環(huán)境的迅速應(yīng)變能力的一種管理模式。A、B兩家公司對各自的運輸和配貨系統(tǒng)這一核心業(yè)務(wù)實施了不同的決策。根據(jù)兩者的經(jīng)營業(yè)績對比，可以發(fā)現(xiàn)將該項業(yè)務(wù)外包的B公司的業(yè)績不如A公司，表明B公司將該項業(yè)務(wù)外包的決策是失算的。BD項錯誤，C項正確。因此，選擇C選項。A項：業(yè)務(wù)外包有自身的顯著優(yōu)勢，能夠使企業(yè)專注核心業(yè)務(wù)、提高資源利用率降低企業(yè)風(fēng)險。業(yè)務(wù)外包并不必然使公司喪失競爭優(yōu)勢，有實力的公司也并非必須具備各個方面的運營能力，面面俱到有時對企業(yè)的長遠發(fā)展并非有益。A項錯誤。40.甲公司運送一批貨物給收貨人乙公司，甲公司的法定代表人王某電話聯(lián)系并委托某汽車運輸公司運輸，汽車運輸公司安排本公司的司機劉某做駕駛，運輸中，因劉某的過失發(fā)生交通事故，致使貨物受損，乙公司未能及時收到貨物而發(fā)生損失，據(jù)此判斷，乙公司應(yīng)向（

）要求承擔(dān)損失。A.甲公司B.司機劉某C.汽車運輸公司D.甲公司法定代表人王某參考答案：A解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第一百二十一條，因第三人的過錯造成的違約，當(dāng)事人一方因第三人的原因造成違約的，應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任。當(dāng)事人一方和第三人之間的糾紛，依照法律規(guī)定或者按照約定解決。題干中甲乙公司是合同的當(dāng)事人，甲公司因為第三人即汽車運輸公司的原因造成了違約，甲公司應(yīng)當(dāng)向乙公司承擔(dān)違約責(zé)任，所以乙公司應(yīng)向甲公司要求承擔(dān)損失。因此，選擇A選項。學(xué)法點睛：本題考查合同的相對性原理，可以依據(jù)合同的相對性原理快速選出答案A。41.在組織規(guī)模一定時，管理幅度與管理層次：A.沒有什么必然聯(lián)系B.直接成正比關(guān)系C.有明顯的間接聯(lián)系D.直接成反比關(guān)系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，管理層次亦稱組織層次，是組織縱向劃分的管理層級的數(shù)目。管理幅度亦稱管理跨度，指一個人或組織直接管理的下屬人員或機構(gòu)的數(shù)目。組織規(guī)模與管理層次和管理幅度的關(guān)系是：組織規(guī)模=管理層次×管理幅度。由此可知，在管理對象和內(nèi)容不變的情況下，即在組織規(guī)模一定時，管理幅度和管理層次直接成反比關(guān)系，即管理幅度越大，管理層次就越少；管理幅度越小，管理層次就越多。而管理幅度和管理層次又都分別與管理幅度成正比關(guān)系。因此，選擇D選項。42.張先生需要跟物業(yè)公司簽訂一份合同，根據(jù)《民法典》，下列無需出現(xiàn)在合同上的內(nèi)容是（

）。

A.張先生的姓名

B.違約責(zé)任

C.履行期限

D.張先生的家庭主要成員參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第四百七十條規(guī)定：“合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定，一般包括下列條款：（一）當(dāng)事人的姓名或者名稱和住所；（二）標(biāo)的；（三）數(shù)量；（四）質(zhì)量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；（七）違約責(zé)任；（八）解決爭議的方法。當(dāng)事人可以參照各類合同的示范文本訂立合同?！睆埾壬募彝ブ饕蓡T無需出現(xiàn)在合同上。

故正確答案為D。43.中秋節(jié)：月餅：團圓A.圣誕節(jié)：圣誕老人：禮物B.清明節(jié)：掃墓：踏青C.情人節(jié)：巧克力：約會D.重陽節(jié)：菊花酒：敬老參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。中秋節(jié)、月餅、團圓是對應(yīng)關(guān)系，而且具有象征意義，中秋節(jié)吃月餅，二者象征著團圓。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，圣誕節(jié)、圣誕老人、禮物是對應(yīng)關(guān)系，圣誕老人在圣誕節(jié)前夜為每家每戶送禮物，但缺乏象征意義，禮物不是圣誕節(jié)和圣誕老人的象征意義，排除；B項，清明節(jié)、掃墓、踏青是對應(yīng)關(guān)系，清明節(jié)是掃墓、踏青的節(jié)日，但是缺乏象征意義，踏青不是清明節(jié)和掃墓的象征意義，排除；C項，情人節(jié)、巧克力、約會是對應(yīng)關(guān)系，人們在情人節(jié)送巧克力表達愛意，但約會并不只在情人節(jié)進行，而且約會也不是情人節(jié)和巧克力的象征意義，排除；D項，重陽節(jié)、菊花酒、敬老是對應(yīng)關(guān)系，重陽節(jié)喝菊花酒，二者象征著敬老，當(dāng)選。故正確答案為D。44.地膜覆蓋：增溫保水A.田間管理：霜凍蟲害B.臨床試驗：不良反應(yīng)C.天氣預(yù)報：衛(wèi)星云圖D.整頓市場：凈化風(fēng)氣參考答案：D解題思路：本題考查的是功能關(guān)系，地膜覆蓋能起到的作用是增溫保水。地膜覆蓋能起到的作用是增溫保水。A項，田間管理可以防止霜凍蟲害，與題干關(guān)系不同。B項，臨床實驗可能產(chǎn)生不良反應(yīng)，與題干關(guān)系不同。C項，天氣預(yù)報依靠衛(wèi)星云圖預(yù)測，與題干關(guān)系不同。D項，整頓市場能起到的作用是凈化風(fēng)氣，與題干關(guān)系相同。故本題選D。45.無風(fēng)∶不起浪A.知不足∶然后學(xué)B.畫餅∶充饑C.刻舟∶求劍D.失之毫厘∶謬以千里參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。因為“無風(fēng)”，所以“不起浪”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：先知道自己的不足，然后努力學(xué)習(xí)，“知不足”與“然后學(xué)”屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“畫餅”是為了“充饑”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“刻舟”是為了“求劍”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：因為“失之毫厘”，所以“謬以千里”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。46.一本好的社會科學(xué)著作，不僅應(yīng)該做到于無聲處聽驚雷，在瑣屑的生活細節(jié)中

，而且應(yīng)該讓讀者在閱讀的過程中，情不自禁地借助作者的方法去檢驗生活和理解社會。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.見微知著B.管中窺豹C.一葉知秋D.洞若觀火參考答案：A解題思路：“于無聲處聽驚雷”、“在瑣屑的生活細節(jié)中

”句式相近，構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，“無聲處”與“聽驚雷”形成了反差，因此空白處應(yīng)該與“細節(jié)”形成反差，表意為在細小之中體現(xiàn)顯著變化，A項見微知著意為見到事情微小、細小的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，符合文意和語境，當(dāng)選。B項管中窺豹意為只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得，與文意不符，且為貶義，排除；D項洞若觀火是指觀察事物非常清晰，文中并非側(cè)重觀察，排除；C項一葉知秋，比喻通過個別的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向，不與“細節(jié)”對應(yīng)且多是側(cè)重規(guī)律性的推斷，文中沒有客觀規(guī)律的語境，排除。故正確答案為A。【文段出處】《關(guān)于理由那些事兒》解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不僅”后的“于”和“在”這兩個信息可知，“于無聲處聽驚雷”和“瑣屑的生活細節(jié)中……”是并列關(guān)系。因此，“驚雷”與“無聲”形成反差，那么該空與“瑣碎的細節(jié)”也應(yīng)體現(xiàn)反差。第二步，辨析選項。A項“見微知著”指見到一點苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。“微”正好對應(yīng)“瑣碎的細節(jié)”，而“著”指“明顯”，對應(yīng)“聽驚雷”，符合文意。B項“管中窺豹”指看得不全面，帶有消極的感情色彩，而文段描述的話題是“社會學(xué)著作”，對其是客觀描述的，感情色彩不符合，排除B項。C項“一葉知秋”雖然和“見微知著”意思相近，但不如“見微知著”的“微”更能直接體現(xiàn)“瑣屑”和“細節(jié)”的含義，且“一葉知秋”側(cè)重的是從細小的局部推出未來的發(fā)展趨勢，文段中沒有體現(xiàn)要看出“未來的趨勢”，排除C項。D項“洞若觀火”形容對事情看得很清晰，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，辨析四個成語的語義，選擇最能與“瑣屑的生活細節(jié)”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系的一項?！耙娢⒅敝敢姷绞虑榈拿珙^，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢；“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分；“一葉知秋”比喻發(fā)現(xiàn)一點預(yù)兆就知道事物將來的發(fā)展趨向；“洞若觀火”形容對事物觀察得清楚明白?！肮苤懈Q豹”“洞若觀火”與“瑣屑的生活細節(jié)”不能構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，排除B、D?！耙蝗~知秋”側(cè)重于由局部推知未來。描述“好的社會科學(xué)著作”，用“見微知著”更恰當(dāng)，且能與“瑣屑的生活細節(jié)”相對應(yīng)，排除C。故本題選A。47.某公園在一條路的兩側(cè)植樹，每隔10米種1棵。這條路總長100米，則最多可種樹（

）棵。A.12B.14C.18D.22參考答案：D解題思路：第一步，本題考查植樹問題。第二步，根據(jù)單側(cè)線性植樹公式：棵數(shù)＝總長÷間隔＋1，代入數(shù)據(jù)可得兩側(cè)種樹的數(shù)量為（100÷10＋1）×2＝22（棵）。因此，選擇D選項。48.農(nóng)藥的使用在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還是存在一定的危害。農(nóng)藥在殺死害蟲的同時，害蟲的天敵也難免受影響，同時農(nóng)藥能使害蟲產(chǎn)生耐藥性，導(dǎo)致那些幸存的害蟲能夠繼續(xù)繁殖。根據(jù)以上論述，我們可以推出下列哪項是最能有效解決問題？（

）A.使用更加安全、穩(wěn)定、有效的農(nóng)藥B.增加農(nóng)藥的使用量，盡可能的消滅所有害蟲C.周期性地交替使用不同種類的農(nóng)藥D.培育更高產(chǎn)的農(nóng)作物以抵消害蟲造成的損失參考答案：C解題思路：本題為日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干指出農(nóng)藥是存在一定危害的，不僅對害蟲天敵有影響，還使幸存的害蟲產(chǎn)生耐藥性，這是更安全、穩(wěn)定、有效的農(nóng)藥無法避免的，不是最能有效解決問題的方法，排除。B項：題干指出農(nóng)藥對害蟲天敵有影響，又能使幸存害蟲產(chǎn)生耐藥性，所以增加農(nóng)藥的使用量，還是無法消除對害蟲天敵的影響，“盡可能”也體現(xiàn)了很難消滅所有害蟲，還是會使幸存的害蟲產(chǎn)生耐藥性，所以不是最有效解決問題的方法，排除。C項：題干指出農(nóng)藥對害蟲天敵有害，又能使幸存害蟲產(chǎn)生耐藥性，所以可以推出需周期性地交替使用不同種類的農(nóng)藥，既減少了固定的農(nóng)藥對天敵的持續(xù)性傷害，又可以盡量避免幸存害蟲產(chǎn)生抗藥性，是最能有效解決問題的方法，當(dāng)選。D項：題干并沒有提及農(nóng)作物產(chǎn)量以及害蟲造成的農(nóng)作物損失，屬無關(guān)項，所以不是最有效解決問題的方法，排除。故正確答案為C。49.物價上漲就是通貨膨脹。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實際需求，即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象，其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。物價上漲是通貨膨脹出現(xiàn)的表現(xiàn)之一，但并不意味著物價上漲就是通貨膨脹。因此，本題錯誤。50.考試之于（

）相當(dāng)于（

）之于運動A.考場——操場B.分數(shù)——成績C.學(xué)生——體操D.評價——跑步參考答案：D解題思路：逐一代入選項。A項：在考場中考試，在操場上運動，但是順序反了，排除；B項：通過考試得到分數(shù)，通過運動取得成績，但是順序反了，排除；C項：學(xué)生參加考試，二者是參與主體與活動的對應(yīng)關(guān)系，體操屬于一種運動方式，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：考試是一種評價方式，二者屬于種屬關(guān)系，跑步是一種運動方式，二者屬于種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。51.①辦理入住登記手續(xù)②打電話預(yù)定房間③上網(wǎng)查詢路線④入住酒店、欣賞風(fēng)景⑤計劃出門旅游A.⑤③②①④B.⑤①④③②C.④③②①⑤D.⑤④③②①參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞旅游之前的準(zhǔn)備工作展開，時間先后順序明顯，可以確定事件的終點是④的入住酒店、欣賞風(fēng)景。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有A符合。故正確答案為A。52.人有人格，包括人格傾向性和人格特征。（

）