金中河西語文校四模

1、金陵中學河西分校2013-2014學年第二學期高三第四次模擬考試語文試題 一、語言文字運用（15分）1、下列加點的字，讀音全都相同的一組是（3分）A、拗斷/ 拗口 稱心/ 拍手稱快 風塵仆仆/ 返璞歸真B、癥狀/ 病癥 為首/ 為虎作倀 埋怨聲聲/ 瞞天過海C、結(jié)晶/ 結(jié)業(yè) 累贅/ 果實累累 徇私舞弊/ 壯烈殉國D、堵塞/ 阻塞 銅臭/ 臭名昭著 弦外之音/ 飛機舷窗2、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分） A、在高考填報志愿時，許多家長硬是越俎代庖，要孩子完全聽從自己，顯然，這是父母對孩子的關(guān)愛變了態(tài)，最終可能害了孩子。 B、烏魯木齊市沙依巴克區(qū)公園北街一早市發(fā)生的嚴重暴力恐怖案件

2、已造成31人死亡、90余人受傷。血腥暴行令人發(fā)指，敵對勢力罪惡圖謀欲蓋彌彰。 C、張煒創(chuàng)作的450萬字的鴻篇巨制你在高原，長篇累牘地描繪了廣闊的社會風貌，獲得了第八屆“茅盾文學獎”。 D、目前國內(nèi)整形機構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風險很高，據(jù)統(tǒng)計，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費者投訴的熱點。 3某電視臺邀請幾位專家就某一問題進行討論。請根據(jù)專家的回答推斷并概括主持人的提問語。（不超過15字）（4分）主持人：專家A：光引導消費者是不夠的，只有以法律為武器，才能從根本上達到反壟斷的目的。因此有關(guān)部門必須加快反壟斷法律法規(guī)的制定。專家B：前一段時間，我在美國住了一年，對他們的反壟斷法有了更多的了解，反壟

3、斷法對維護美國市場經(jīng)濟秩序，起了至關(guān)重要的作用。在歐盟也是如此。我們需要借鑒他們的經(jīng)驗。 怎樣制止市場經(jīng)濟壟斷?；颍簽槭裁匆贫ǚ磯艛喾ǎ?4閱讀下面材料，依照要求答題。 某位執(zhí)教27年、長期堅持日讀萬字、日寫千言的作者，收到期刊編輯的電子郵件：認真閱讀了您的文章，非常激動，這是我從事語文教學研究和編輯工作以來，見到的少有的好稿子，無論從思想深度，還是語言表達，都無可挑剔。作為編輯，我愿意通過刊物把您的思想傳播給更多熱愛教學、熱愛研究的語文教師，讓更多的人受益。其中您對于崔鶯鶯形象的解讀很有創(chuàng)意，挖掘出了人物形象的深層價值。您的觀點，我非常贊同。希望與您保持長期的朋友關(guān)系。 材料中提及的崔鶯鶯

4、是元雜劇 中的主要人物。 （1分） 請以該作者身份，給編輯寫一個回復。要求語言得體，針對性強，不超過80字。（4分） （1）西廂記（1分）（2）表達謝意（1分）；結(jié)合材料相關(guān)信息，言之有理（2分）；表達長期交流的愿望（1分）。示例： 編輯老師好！我雖有27年教齡，也能日讀萬字、日寫千言，但深感淺陋。您的鼓勵讓我喜出望外。我感謝您給我與全國同行交流的機會，更樂意同您保持長期的朋友關(guān)系。二、文言文閱讀（共19分） 5解釋下列句子中加點的字。（4分） 后已持政，稍自肆。 肆： 承嗣又諷太后誅韓王元嘉、魯王靈夔。 諷： 天子年長矣，不豫政，故豎子有辭。 辭：炎反有端，顧卿未知耳 。 顧： 放縱勸諫借口

5、只是 6請用短語概括裴炎的主要特點。（2分） 特點包括優(yōu)良品質(zhì)，也包括不良個性。寫到性情寬厚、節(jié)操奇特、善于謀政、為人耿直、為官清廉、忠君愛國等，有四點就可以得2分。 7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分） A唐高宗晚年，裴炎特別受到信任和倚重。唐高宗病重，裴炎奉詔協(xié)助太子處理日常政務(wù)；唐高宗臨死，裴炎受遺詔輔政。 B唐中宗登基后，想要提拔自己的岳父韋玄貞為侍中及授給自己乳母的兒子五品官，裴炎堅決不肯從命。 C徐敬業(yè)起兵造反，裴炎曾企圖發(fā)動兵變推翻武則天為內(nèi)應；后因下了很多天的雨，武則天沒出皇宮而作罷。 D裴炎被彈劾逮捕下獄后，劉齊賢、蔣儼為他辯解，但武后堅持認為裴炎謀反，最

6、終在都亭驛殺了裴炎。 “徐敬業(yè)起兵造反”在后，并非“為內(nèi)應” 8把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）炎懼，因與武后謀廢帝，后命炎、劉祎之勒兵入宮。（3分） 不宜追王祖考，示自私，且獨不見呂氏事乎！（3分） 炎社稷臣，有功于國，悉心事上，天下所知，臣明其不反。（4分） 裴炎感到擔憂，便與武后謀劃廢掉皇帝，武后命令裴炎、劉祎之帶兵入宮。（“因”“勒”各1分，句意1分） 不應當追封祖父、父親為王，顯示自私，況且難道沒看到呂氏失敗的事嗎?。ā巴酢?，“祖考”，“獨”各1分） 裴炎是國家大臣，對國家有功，一心侍奉皇上，天下人都知道，我知道他不會謀反。（“悉”“事”各1分，兩個句式各1分）

7、 三、古詩詞鑒賞（10分） （1）有人說“閑”字統(tǒng)率全詞，試簡析詞作從哪些方面表現(xiàn)詞人之“閑”的？（3分）通篇圍繞“閑”展開，從居住環(huán)境（臨水的數(shù)間茅屋是閑）、穿著服飾（垂楊下輕衫短帽的形象是閑）、日常生活（黃鸝三兩聲中醒來晚的午醉生活是閑）等方面描寫了詩人的閑居生活。（2）簡述“花是去年紅，吹開一夜風”兩句所表達的感情。（3分）一夕春風來，吹開萬紫千紅，風光正似去年。表現(xiàn)了作者對花事依舊、人事已非的感慨，時光流逝、老之將至的嘆息，更包含著他壯志未酬的憂愁。（3）“何物最關(guān)情，黃鸝三兩聲”用了哪種修辭手法？它在全詞中起什么作用？（4分）設(shè)問。作用：表現(xiàn)作者在鳥語花香中的閑情逸趣，含蓄深沉地顯示

8、自己孤介傲岸、超塵拔俗的耿直人格。照應開頭的“閑”字，營造出悠閑恬靜的意境。 四、名句名篇默寫（8分） ，用之如泥沙？（杜牧阿房宮賦）縱一葦之所如， 。（蘇軾赤壁賦）無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘） ，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（李白蜀道難） ，鬢微霜，又何妨。（蘇軾江城子密州出獵）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（劉禹錫陋室銘） ，鮮克有終。（詩經(jīng)）世事洞明皆學問， 。（曹雪芹紅樓夢） 奈何取之盡錙銖 凌萬頃之茫然無案牘之勞形飛湍瀑流爭喧豗酒酣胸膽尚開張非蛇鱔之穴無可寄托者靡不有初人情練達即文章五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（20分） 11文章題目為“黃土招魂”，請結(jié)合全文概括“黃土魂”的具體內(nèi)涵。（5分）

9、富有靈氣，是民族的魂骨；深沉豁達，沉默中顯示了智慧；厚重的思想，是人類史上真正的文明；樸實單純；剛勁烈性。共5分，答對1點給1分。 12文章第段寫到了“老舊的木雕窗格，青苔覆瓦的水井，流蝕的梯田以及已無青煙升起的高聳的煙囪”，這在文章中有什么作用？（4分） 用簡筆勾勒出失去了靈與肉的黃土領(lǐng)域的凋敝景象；與上文內(nèi)容形成鮮明對照；為下文寫自己的復雜情感和沉重思考作了有力的鋪墊。共4分。內(nèi)容表達，1分，鮮明對照，1分，有力鋪墊，2分。 13第段畫線文字敘寫了黃土地上人們歡騰的景象，請分析它的表達特色。（5分） 運用比喻的修辭手法；選取典型畫面；虛實結(jié)合，點面結(jié)合；描寫與抒情相結(jié)合；語言生動形象，富有

10、氣勢。共5分。修辭手法，1分；典型畫面，1分；表現(xiàn)手法，1分，“虛實結(jié)合”、“點面結(jié)合”，寫出一種即可；表達方式，1分；語言特點，1分。 14第段開頭說“再次游走于故鄉(xiāng)的領(lǐng)地，我?guī)е环N復雜的心情和沉重的思考”，請結(jié)合全文探究作者懷著怎樣的復雜心情。（6分） 對故鄉(xiāng)親附依傍和難以割舍的思念之情；對黃土孕育了燦爛物質(zhì)文明和精神文明的敬重、贊美和自豪之情；對黃土領(lǐng)域失去了靈與肉的的失落和悲嘆之情；對“我們”“膚淺”的自責之情；對黃土精神回歸和重建精神家園的期盼之情。共6分。答對兩點給2分，答對3點給4分，答對4點給6分。答對4點即可。 15請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括“做人與做事”的關(guān)系。（6分） 做事

11、真正的意義是做人； 做人的境界決定了做事的心態(tài)； 做事的方式體現(xiàn)了做人的品性。 （每點2分）16請簡要分析第段的論證思路。（6分） 首先提出“權(quán)力是人品的試金石”的觀點；接著對比論證，闡述惡人和善人在權(quán)力面前表現(xiàn)出的不同人品；最后總結(jié)拓展，一切世俗的價值都能彰顯其擁有者的善和惡。（每點2分）17請結(jié)合文本，談?wù)勀銓ξ恼碌诙萎嬀€句子的理解。（6分）天賦，才能，眼光，魄力等屬世俗價值范疇，單方面不能構(gòu)成偉大；真實源自對人性的真切了解，并由此產(chǎn)生一種面對自己、面對他人的誠實和坦然；真實是構(gòu)成偉大的最重要的條件。（每點2分） 18. 閱讀下面的材料，按照要求作文?？创?、事、物，有仰視、平視、俯視三種

12、視角，用不同的視角看待世間萬物，會有不同的心態(tài)，會有各異的結(jié)果。其實，在生活中我們不必仰視，也無須俯視；平視現(xiàn)實，平視他人，平視自己，也許才是最好的選擇。請以“平視”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自選；除詩歌外，文體不限；不得抄襲，不得套作。 【寫作指導】 作文題目“平視”是一個詞，意思是“兩眼平著向前看”。 首先，可用拆解題目的方法審題，“平”是平常、平和、平靜、平定，平等、平衡，公平、公正，平緩；“視”是看待、對待，觀察、觀賞。 接下來，我們可以采取追問的方式，進一步探討“平視”內(nèi)涵。追問一：“平視”是什么？我們可以有如下立意： 1.平視是一種真誠、純潔的人生態(tài)度。

13、 2.平視是人與人、人與自然和諧共融的具體體現(xiàn)。 3.平視是自我生命的需要，能保持心理的健康與平衡。追問二：為什么要平視？我們可以做如下思考： 1.不平視，若仰視，就會高看，就會自卑，就會諂媚； 2.不平視，若俯視，就會傲視，就會自大； 3.若平視，則看得真、看得清、看得遠； 4.若平視，則公平、公正； 5.平視是一種最好的視覺方式，一種拋卻雜念的單純。追問三：怎樣平視？這一問題，是對如何做的思考： 1.平視，需要心的端莊與正直； 2.平視，需要情的純潔與高尚； 3.平視，需要識的廣博和深邃； 4.平視，需要度的準確與合理。 可以任取一點立意，言之成理即可。 一考生在寫平視時，采用的是記敘文的

14、文體，寫的是爺爺平視土地的事情。在“我”很小時，爺爺就喜愛在自己開墾的土地上揮灑汗水，他既不鄙視勞動，也從不覺得自己偉大，只是平凡地、自在地在土地上耕耘；可有一天，在爺爺曾經(jīng)開墾的土地上響起了“轟轟”的機器聲，曾與爺爺共沐風雨的土地，被踐踏得面目全非。那時那刻，爺爺哭了，土地也哭了。結(jié)尾發(fā)出平視土地，珍惜生態(tài)家園的呼聲，顯得水到渠成 另一考生則采取議論文這一文體，文章開宗明義，提出“平視他人，提升自我”的觀點，然后結(jié)合籃球明星科比布萊恩特平視對手、尊重他人的事例，并由此及彼，聯(lián)系社會生活，談及生活中存在著的一些不尊重他人的行為，如李雙江之子李天一開寶馬打人事件，這些富二代、官二代就是自視甚高，

15、俯視別人。最后，再次強調(diào)“平視他人、提升自我”的見解，照應開頭，升華主題。附加題 19. 此四君者/道非粹白/而商君尤稱刻薄/又處于戰(zhàn)攻之世/天下趨于詐力/猶且不敢忘信以蓄其民/況為四海治平之政者哉！20. 編年體通史（“編年體”、“通史”，各1分） 中國的史書就其體例上而言，有兩種分類方法：一種是分成編年體、國別體、紀傳體、紀事本末體；一種是分成通史、斷代史。當然從寫作者的角度看，又可分為正史、野史。21. 希望太平盛世的執(zhí)政者要以誠信蓄養(yǎng)民眾。（“太平盛世的執(zhí)政者”、“以誠信蓄養(yǎng)民眾”，各1分） 22、 A、D （A： “夷陵之戰(zhàn)”和“官渡之戰(zhàn)”對調(diào)。D：應該是端午節(jié)賽龍舟的生活習俗。）23. （1）哈姆雷特的瘋是半真半假，一方面因為父死母嫁，家庭變故給了他沉重的打擊，內(nèi)心難以承受；另一方是因為要時時提防叔父，實現(xiàn)報仇的理想，所以裝瘋。而奧菲利亞是因為父親死了，心愛的人又遠離，真的瘋了，失足落水而死。 （2）嫌劉姥姥吃過的茶杯臟，吩咐人擱在外面，不要了；笑罵寶玉海飲的行為，講品茶之道；笑斥黛玉是俗人