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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文競賽突破小升初模擬試卷II卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫漢字zhì:______手可熱
兩軍對______孤注一______
閑情逸______
hé:______澤而漁
______東獅吼chóu:壯志難______一______莫展2.閱讀《和田的維吾爾》,回答問題。
有些維吾爾老鄉(xiāng)喜歡把洗過的衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去___那大大小小___五顏六色___形態(tài)各異的衣服___像一幅巨大的抽象畫___給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味___穿了這種帶有大地和太陽氣味的衣服,也許會更有精氣神吧。
和田維吾爾聚餐形式花樣繁多,規(guī)格不限,有時給巴朗子起個名字、施個禮,甚至耳朵要扎個眼,親朋好友都要聚餐唱歌跳舞,以示慶賀。(1)在文中加上合適的標(biāo)點。有些維吾爾老鄉(xiāng)喜歡把洗過的衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去______那大大小小______五顏六色______形態(tài)各異的衣服______像一幅巨大的抽象畫______給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味______穿了這種帶有大地和太陽氣味的衣服,也許會更有精氣神吧。(2)第一段話運用______的說明方法,進一步說明了和田維吾爾人對土地的______。(3)最后一句話運用______的說明方法,說明和田維吾爾聚餐的特點是______。3.多音字組詞。似
sì______shì______長
cháng______
zhǎng______4.下列句子沒有語病的一項(
)
A.臨近小考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。
B.多讀書是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。
C.通過開展“捐助”活動,使同學(xué)們懂得了關(guān)愛他人。
D.早晨,我盡情地呼吸著空氣和陽光。5.下列句子中沒有語病的一項是(
)
A.《中華好詩詞》這個節(jié)目對我很熟悉,因為我每期必看。
B.針對各種交通亂象,濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。
C.運動不但可以提高孩子們的身心健康,還能增強他們的心理承受能力以及團隊配合意識。
D.在詩歌中,借松、竹常用來表達詩人復(fù)雜的情感,成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。6.根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案。①稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
季節(jié):______
②“歲寒三友”植物名稱:______、______、______③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”
事件的主人公:______④“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
作品:______⑤欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“西子”指:______
⑥對聯(lián):三臺奎曜臨南越,八座文星拱北辰。
省份:______
對聯(lián):舟系洞庭世上瘡痍空有淚,魂歸洛水人間改換已無詩。
省份:______7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。__________江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
①這兒的景色真是美極了!
②那兒的景色真美!
③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,
④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,
⑤帆影點點的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,
A.②③⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.①④⑥8.按順序排列下列句子。(______)麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。(______)河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。(______)小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報告著豐收的喜訊。(______)一條小河從我們的村子里靜靜地流過。(______)山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。(______)小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。9.句子大變臉。(1)“東晉時期的大書法家王羲之博采眾長,創(chuàng)立了一種瀟灑清秀的書體?!笨s句正確的選項是()
A.大書法家創(chuàng)立書體。
B.東晉時期創(chuàng)立書體。
C.王羲之創(chuàng)立書體。(2)“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”給句子換個說法,意思不變。正確的一項是()
A.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。
B.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理。
C.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理。10.古人寫詩常?!敖柙率銘选保纭按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。請你也寫出兩句這樣的“借月抒懷”詩來。①______,______。②______,______。11.照樣子,選出不同類的一個詞語來。例如
太陽
月亮
星星
宇宙
流星
宇宙______①彩筆
鉛筆
毛筆
筆管
圓珠筆______②和風(fēng)
驕陽
細雨
四季
彎月______③淺綠
燦爛
烏黑
嫩黃
粉紅
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。
昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿著皮帶(揍
打)了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我(處理
收拾)一條青魚,我從尾巴上弄起,她就(撈起
拿起)那條青魚,拿著魚嘴直戳我的臉?;镉媯儯ㄗ脚?/p>
戲弄)我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包_____午飯是稀粥_____晚上又是一點兒面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……(1)“揪”字用音序查字法先查______,音節(jié)是______。(2)選擇括號里運用恰當(dāng)?shù)脑~語。(揍
打)______了我一頓(處理
收拾)______一條青魚(撈起
拿起)______那條青魚
(捉弄
戲弄)______我(3)在文中橫線上加上正確的標(biāo)點符號。早晨吃一點兒面包______午飯是稀粥______晚上又是一點兒面包______至于菜啦______茶啦______只有老板自己才大吃大喝______(4)這段話從______、______、______個方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。(5)簡要說明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一頓打是因為______。②老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為______。③老板隨手撈起家伙就打是因為______。(6)讀了這個片斷,你想到了什么?(7)文中畫線部分該用______的語感(感情)去讀。13.下列加下劃線字的讀音全部正確的一項是(
)。
A.大概(gài)
教誨(huǐ)
烙?。╨ào)
微風(fēng)乍起(zhà)
B.遜色(xùn)
諸侯(hóu)
焚燒(fén)
玉琢冰雕(zhuó)
C.殲滅(jiān)
凌晨(lín)
蝙蝠(biān)
鍥而不舍(qiè)
D.綻放(zhàn)
點綴(zhuì)
漆黑(qī)
玉屑銀末(xiāo)14.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。喝彩(hē
hè)____________
一塌糊涂(hú
hù)____________
抹殺(mǒ
mā)____________
引吭高歌(háng
kēng)__________
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