人教版二年級下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)測試小學(xué)語文期末模擬試卷A卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)測試小學(xué)語文期末模擬試卷A卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.讀拼音，寫詞語bāng

zhùyuàn

yìyǔ

zhòujué

dìng________________________shì

jièmín

zúshāng

diànwū

hēi________________________3.我會按要求寫詞語，并完成練習(xí)。①我會照樣子寫詞語。越來越亮

越______越______越______越______容易——簡單贊美——______

寒冷——______精心地（挑選）慢慢地______

傷心地______②我會把詞語寫完整，并選一個詞寫一句話。五______六______

______羊______牢

笨______笨____________高_(dá)_____烈

______無邊

______隔絕4.去掉加橫線字的不正確讀音。興奮（xìng

xīng）

模樣（mó

mú）

教育（jiāo

jiào）河堤（tī

dī）

旋轉(zhuǎn)（zhuǎn

zhuàn）

委屈（qū

qu）

5.為劃線字選出正確的讀音①即使把杯子倒______（dàodǎo）過來，水也不會往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān

shàn），就能把他們趕跑。③長頸鹿的腦袋從樹葉問露______lòu

lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。

④哪______（nǎ

nē）里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。⑤這糕點(diǎn)真應(yīng)______（yīng

yìng）該叫“千人糕”啊!6.把下面的句子排列成一段通順的話。______狼問：“我倆一起走，好嗎？”______狼一聽，立刻逃走了。______公雞說：“怎么是兩個？后面還有一個狗呢！”______狼問：“好朋友，你上哪去？”______公雞說：“我去看朋友。”______狼在路上遇到了一只大公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子中劃線的字選擇一個正確的音節(jié)填在橫線上jiānjiàn①絨線團(tuán)中間______是一只黑白相間______的花貓。shènɡchénɡ②傣族人民盛______上美酒，舉行盛______大的儀式歡迎周總理。8.改寫成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉蘭花畫了下來。③先把大象趕到一艘大船上。④人們讓我把很多能量聚集到一點(diǎn)上。⑤他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。⑥人們把這條貫通中西方的上路稱作“絲綢之路”。⑦媽媽把雨衣給了薩沙。⑧小哥哥使勁踩著水，把水濺得高高的。9.閱讀練習(xí)雷鋒日記一則

1961年10月15日

晴

今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥（rǔ）單，幫高奎（kuí）云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了_____”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的_____細(xì)小的_____平凡的工作_____少說漂亮話_____

（1）選擇合適的搭配洗

被子打掃

衛(wèi)生補(bǔ)

菜（2）加上標(biāo)點(diǎn)。誰把我的被子換走了______今后還應(yīng)該多做一些日常的______細(xì)小的______平凡的工作______少說漂亮話______（3）寫出下面詞語的反義詞：平凡—______

細(xì)小—______快活—______干凈—______（4）聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄：______。漂亮話：______。（5）雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了______、______、______、______等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，是因?yàn)椋篲_____。（6）我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)______。10.我會連一連。①我是“的”，我的后面是名詞。地方

花朵

掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠(yuǎn)的______厚厚的______溫暖的______

結(jié)實(shí)的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”，我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______

滿意地______

方便地______緊緊地______

懶洋洋地______

無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______

修補(bǔ)______播放______11.選詞填空。驚奇

奇妙

奇怪（1）法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。（2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個______的問題。（3）法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。

三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫句子例：在公路上，汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。（1）教室里，同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。（2）玩耍中，小男孩發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。______（2）小猴做新衣，先請教______，再請教______，最后請教______。（3）小猴能