2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元水平測(cè)試題(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元水平測(cè)試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）楊（____）國(guó)（____）氏（____）家（____）詣（____）揚(yáng)（____）固（____）低（____）嫁（____）指（____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）難鳴直言（______）（______）飲（______）思（______）一個(gè)巴掌拍不響。（____________）2.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽(yáng)光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說(shuō)張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，媽媽?zhuān)╛___）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，（____）仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）①這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句）____________________________________________②褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）_____________________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）___________________________________________________④河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（改病句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）無(wú)題黑板上赫然寫(xiě)著:學(xué)雜費(fèi)總計(jì)97.5元。他盯著這個(gè)數(shù)字，口袋里緊緊攥著的那張皺巴巴的50元錢(qián)已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門(mén)口……他坐在自家堂屋的門(mén)檻上，母親下地還未回來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)過(guò)母親無(wú)數(shù)次在父親墳頭嘮叨:“他爹，保佑他考上好學(xué)校！”現(xiàn)在，他考上了，而且成績(jī)拔尖，他記得母親是怎樣顫抖著雙手從衣袋里取出那錢(qián)的……“娃，咋回來(lái)了？”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問(wèn)?！皨?zhuān)也蛔x了，讀書(shū)有什么好的……”話還沒(méi)說(shuō)完，母親已經(jīng)給了他一耳光！他抬起頭，只見(jiàn)母親噙著淚水，嘴角顫動(dòng)著，欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)。猛然，她問(wèn):“是不是錢(qián)不夠？”他還能說(shuō)什么呢？母親明白了。打開(kāi)堂屋的門(mén)，他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說(shuō):“娃，你等著！”他驚愕地望著母親的背影，心中再次升起上學(xué)的渴望。一會(huì)兒，母親提著一個(gè)蓋著紅布的竹籃走了過(guò)來(lái)，放在他面前:“娃，拿到學(xué)校去，跟老師說(shuō)些好話，你成績(jī)不是最好的嗎？”他一把摟住母親，嗚嗚地哭了。他到了學(xué)校。老師正在為這個(gè)頂尖的學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)到而奇怪，忽然看見(jiàn)一個(gè)身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門(mén)口?！斑M(jìn)來(lái)吧！”老師說(shuō)。他放下籃子，掏出50元錢(qián)放在紅布上。老師驚異地揭開(kāi)紅布——?。?？一籃干凈的雞蛋！老師拿著他的錄取通知單，看著這50元錢(qián)和一籃雞蛋——愕然無(wú)語(yǔ)！1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。嘮叨：____________________愕然無(wú)語(yǔ)：_____________________2．“他不得不一步一步地向校門(mén)口走去”表現(xiàn)了“他”怎樣的心理？____________________________________3．回到家后，“他”為什么對(duì)母親說(shuō)“不想讀書(shū)”這番話？____________________________________4．第7自然段寫(xiě)到老師時(shí)，“啊”后連用感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)有何作用？____________________________________5．文章用“愕然無(wú)語(yǔ)”寫(xiě)出了老師復(fù)雜的感情和內(nèi)心受到的震動(dòng)，試設(shè)想，如果老師當(dāng)面說(shuō)出自己的想法，會(huì)怎樣說(shuō)？____________________________________七、習(xí)作。（20分）最近一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或令你難忘，或令你后悔，或讓你覺(jué)得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以“一件________的事”為題，寫(xiě)一篇作文，可以寫(xiě)發(fā)生在自己身上的事，也可以寫(xiě)看到的發(fā)生在別人身上的事。要求：先把題目補(bǔ)充完整，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰玲瓏梳理紙屑啟迪黎明輝煌冠軍膽怯叮囑二楊梅國(guó)家姓氏家人造詣飄揚(yáng)鞏固高低出嫁手指三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四仍然居然果然只要就只有才五略六1．指說(shuō)話寫(xiě)文章啰嗦、不簡(jiǎn)潔多指人說(shuō)話重復(fù)或圍繞一個(gè)道理說(shuō)差不多的話。形容吃驚,表示出乎意料的心理。很是驚恐。2．表現(xiàn)了“他”留戀學(xué)校生活，渴望讀書(shū)的心情。3．回家后，“他”因?yàn)轶w諒家境的困難，不想讓母親為難，而說(shuō)了“不想讀書(shū)”這番話。4．表現(xiàn)出了老師先是驚訝然后是疑問(wèn)最后是感嘆感動(dòng)的心理變化。5．成績(jī)這么好的孩子卻因?yàn)樯倭藢W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)，但那偉大的母親啊，為了能上孩子上學(xué)連雞蛋都拿來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)了，可見(jiàn)媽媽的良苦用心啊。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元測(cè)試班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比，再組詞。（10分）銷(xiāo)（________）壁（________）拱（________）瑣（________）悄（________）璧（________）哄（________）鎖（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）牽（____）掛（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不絕得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聾（____）心（___）血帶有人體器官名稱(chēng)或部位的四字詞語(yǔ)：_____________________________2.描寫(xiě)人物神態(tài)的四字詞語(yǔ)：_______________________________________3.形容人說(shuō)話的四字詞語(yǔ)：_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我經(jīng)常去探望小烏的家庭，（______）從不做破壞它們家庭幸福的事。2.（___）青鳥(niǎo)的鳴聲中，婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息，（___）西方人以鳥(niǎo)為快樂(lè)的象征。3.小鳥(niǎo)們（_____）美麗，（_____）可愛(ài)。4.我（______）不破壞鳥(niǎo)兒家庭幸福，（______）保護(hù)鳥(niǎo)兒們，不讓別的孩子們來(lái)捉鳥(niǎo)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．縮句：學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。________________________________________________________2．改變?cè)~序，句意不變：在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找。________________________________________________________3．改成反問(wèn)句：這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。________________________________________________________4．修改病句：做筆記豐富了我的記憶力，也增加了我的理解力。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官逼民反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣罚忝銖?qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺(jué)得也比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了?！都t樓夢(mèng)》是在我十二三歲時(shí)候看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后，再拿起這部書(shū)看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，所包含一個(gè)家庭的興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。欣賞——（_____）

思考——（_____）2．下列對(duì)第二自然段的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，“我”對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解不一樣。B．說(shuō)明“我”不喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。C．“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因?yàn)樗麄兊男愿癫缓谩?．用一句話概括選文第三自然段的意思。_______________________4．你經(jīng)常讀書(shū)嗎？在讀書(shū)過(guò)程中，你有什么收獲？和大家分享一下。_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：我得到了_______要求：在橫線上填一個(gè)詞語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等，圍繞題目，選擇一件事來(lái)寫(xiě)，注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感，不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________