中秋假期安全主題班會(huì)教案模板（5篇）

Word第第頁中秋假期安全主題班會(huì)教案模板（5篇）中秋假期平安主題班會(huì)教案1

一、活動(dòng)主題：

溫馨中秋，平安相伴

二、活動(dòng)目的：

以“增添平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教育與管理，確保同學(xué)平安。

通過本次班會(huì)讓同學(xué)學(xué)習(xí)一些假期家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。增添同學(xué)的自救自護(hù)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、七嘴八舌話中秋：談話引入，說明班會(huì)主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)支配，互相共享自己的假期打算，老師參加商量，并將話題引向假期平安問題，說明本節(jié)班會(huì)課的主題。

2、“學(xué)校平安隱患我發(fā)覺調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”結(jié)果公布，結(jié)合開學(xué)至今校內(nèi)內(nèi)發(fā)生的一些平安問題進(jìn)行校內(nèi)平安問題的分析商量，讓同學(xué)引起重視，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，遠(yuǎn)離平安隱患。

3、展現(xiàn)圖片，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺生活中的一些潛在的擔(dān)心全因素，并做好向同學(xué)提出假期平安的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身平安，同學(xué)們必需做到以下幾點(diǎn)：

1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。

在無父母陪伴下，不要外出玩耍。

2)遵守社會(huì)公德，愛惜公共設(shè)施，做一名文明的同學(xué)。

3)加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。

遇到敲詐勒索、攔路搶劫準(zhǔn)時(shí)告知父母或打電話報(bào)警。不接受生疏人的小恩小惠，不被生疏人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4)禁止到嬉戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

5)嚴(yán)禁到水庫(kù)等危急地方玩耍。外出要告知父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。

6)留意用電平安，防止被電擊傷；留意防火、防盜、防食物中毒；留意用煤氣平安。

7)遵守交通法規(guī)，留意乘車、騎自行車等交通平安。

4、現(xiàn)場(chǎng)模擬：供應(yīng)一些有關(guān)平安問題的案例，讓同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，熬煉同學(xué)的突發(fā)大事處理力量和自救自護(hù)力量。

5、小結(jié)：

生活中危機(jī)四伏，我們可能會(huì)遇到許多平安問題，所以我們要時(shí)刻警惕，到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，這樣才能開快樂心地過節(jié)，平平安安

中秋假期平安主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道迷路之后該怎么辦，了解如何正確辨別方向。

2、懂得迷路之后不要可怕，要大膽、禮貌的向他人尋求關(guān)心。

活動(dòng)預(yù)備：

故事內(nèi)容圖片，PPT

活動(dòng)過程：

一、激趣導(dǎo)入。

1、師：今日趙老師的好伴侶鼠先生遇到了一個(gè)大問題，想請(qǐng)小伴侶幫幫助。

2、師：我們一起聽聽它遇到了什么問題?！渤鍪綪PT〕

二、分段講解并描述。

〔一〕幼兒觀看故事前半部分。

1、師：鼠先生遇到了什么問題？

2、師：鼠先生為什么找不到鼠小姐的`家？〔由于鼠先生迷路了〕

3、師：鼠先生應(yīng)當(dāng)怎么辦？幼：可以問警察，可以做記號(hào)等。

〔二〕觀看故事后半部分。

1、師：那最終鼠先生找到鼠小姐的家了嗎？幼：找到了。

2、師：鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的？

〔幼兒：?jiǎn)柫撕芏嗟男?dòng)物，幼兒自由回答〕

3、老師與幼兒角色扮演。

三、閱歷遷移。

1、師：鼠先生迷路了之后是通過問路的方法找到鼠小姐的家的，那假如有一天我們小伴侶一個(gè)人在外面迷路了該怎么辦呢？〔幼兒自由回答，老師適當(dāng)賜予提示、指導(dǎo)〕

2、小結(jié)：迷路后可以使用的方法有，記住自己家的門牌號(hào)、電話號(hào)碼、父母手機(jī)號(hào)，打電話給家人;向路上的行人問路;找警察叔叔，讓他們把自己送回家……

3、我們回家后可以問問家長(zhǎng)還有什么好方法，下次活動(dòng)時(shí)大家在一起進(jìn)行溝通。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、今日我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家，他們興奮的擁抱在一起，那我們也很快樂，我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎？

中秋假期平安主題班會(huì)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鼓舞幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)觀看的有心人

2.進(jìn)一步培育幼兒的語言表達(dá)力量，觀看力量和推斷的力量

3.關(guān)心幼兒熟悉生活中的一些常見的標(biāo)志，主要熟悉：留神觸電留神中毒禁止煙火

4.懂得基本的平安學(xué)問知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)潔的自救方法，提高自我愛護(hù)意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

1.多媒體課件一套

2.平安標(biāo)志圖片一套

3.掛圖四幅

4.布置好“平安圖片展覽”

活動(dòng)過程：

1、開頭部分：多媒體課件會(huì)說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

師：小伴侶剛剛誰在說話，提示我們留意平安〔平安標(biāo)志〕

在我們生活的四周有很多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提示我們留意平安，所以需要我們?nèi)ナ煜に?，小伴侶看——它來了〔大屏幕消失標(biāo)志娃娃：小伴侶們好！我是標(biāo)志娃娃，今日我?guī)砹撕枚嗟陌閭H，它們都藏在活動(dòng)室里，你們能找到它們和它們做好伴侶嗎？〕

老師和你們一起找，你能告知老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子上面還是下面找到的？

2、基本部分：熟悉平安標(biāo)志

師：小伴侶我們坐下來和你的標(biāo)志伴侶說說靜靜話，看他叫什么？

提示我們?cè)趺醋?？也可以把你?biāo)志伴侶的名字告知你的好伴侶。大家相互說一說。動(dòng)腦筋想一想?！残“閭H自由商量一分鐘〕如今老師請(qǐng)小伴侶把你的標(biāo)志伴侶介紹給大家，讓大家都來熟悉他〔請(qǐng)三個(gè)小伴侶上來介紹自己的標(biāo)志伴侶〕這么多小伴侶都想上來介紹你的伴侶，這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志伴侶送到磁力板上，老師和你們一起來熟悉。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣，樣子一樣的標(biāo)志伴侶放到一排，假如有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了?！怖蠋熀陀變阂黄饋硎煜て桨矘?biāo)志〕

小伴侶看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志伴侶請(qǐng)到大屏幕上來了，剛剛有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有熟悉過，你能找到嗎？〔幼兒查找，老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：留神觸電留神中毒禁止煙火〕

留神觸電：警示我們這里有電，危急，告知我們小伴侶不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

留神中毒：提示我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。

禁止煙火：告知我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

小伴侶，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能淹沒一片片森林，讓動(dòng)物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受苦痛，所以火災(zāi)太可怕了。小伴侶，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀？〔幼兒自由回答〕老師這里有幾個(gè)問題請(qǐng)小伴侶思索：假如我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？〔用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅〕萬一小火變成了大火該怎么辦呀？〔馬上告知大人，打火警電話119等〕假如放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？〔幼兒自由回答〕〔用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最艷麗的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。我們看大屏幕上的伴侶是怎么做的？〔出示大屏幕讓幼兒仿照用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的方法〕

今日老師和小伴侶熟悉了這么多的平安標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅愛護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。這里有幾幅畫許多有危急的地方都沒有平安標(biāo)志。我們給它貼上平安標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了?！灿變悍殖?組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼平安標(biāo)志，最終老師帶著幼兒總結(jié)講評(píng)〕

3、結(jié)束部分：參觀平安圖片展覽

今日小伴侶表現(xiàn)的都很棒，以后小伴侶平常要留意觀看你生活的四周還有那些標(biāo)志，提示我們?cè)撛鯓幼?？我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽，老師帶你們?nèi)⒂^一下，以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師，來設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

中秋假期平安主題班會(huì)教案4

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過相關(guān)平安防護(hù)圖片的展現(xiàn)，使幼兒有初步的熟悉，從而在日常生活中留意愛護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪些行為是危急的，哪些是平安的，并把握遇到危急時(shí)的簡(jiǎn)潔自我愛護(hù)和求救的方法。

二、教學(xué)預(yù)備

材料預(yù)備：

1、平安有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

閱歷預(yù)備：

了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。

如當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心開水燙、留意平安等。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危急的。

四、教學(xué)過程

〔一〕、利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。老師用肢體語言來表達(dá)平安圖片上的意識(shí)，如當(dāng)心觸電等。

〔二〕、利用講故事的形式對(duì)故事中消失的平安狀況進(jìn)行分析：

1、小伴侶在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小伴侶摔下樓的情景。

2、小伴侶去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里處處亂跑、追追打打。

(三)老師總結(jié)

盼望小伴侶們都能夠留意平安，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，健康歡樂的成長(zhǎng)！

中秋假期平安主題班會(huì)教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解壞人拐騙小孩子時(shí)慣用的手段，提高防范意識(shí)。

2、讓同學(xué)提高警惕，萬一遇到壞人應(yīng)當(dāng)機(jī)靈自救。教學(xué)重難點(diǎn)：

識(shí)破壞人的陰謀，學(xué)會(huì)自救。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：

雖然是五班級(jí)同學(xué)了，但是他們究竟還是天真的孩童，所以首先我設(shè)計(jì)了讓他們回味兒歌，用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌：“小白兔兒乖乖，把門兒開開。不開不開就不開，媽媽不回來，誰來也不開?！弊屗麄冋?wù)勑“淄脼槭裁床婚_門，那個(gè)叫開門的是什么目的，請(qǐng)同學(xué)暢所欲言，并揭示本課主題導(dǎo)入新課《提高警惕防拐騙》。

2、學(xué)中感悟知道提高警惕的重要性.

此版塊我旨在讓同學(xué)邊學(xué)習(xí)平安手冊(cè)中介紹的學(xué)問，邊聯(lián)系實(shí)際談感受為什么提高警惕。

此版塊實(shí)行同學(xué)自學(xué)為主，讓同學(xué)用自己喜愛的方式閱讀教材第18頁的案例，說說應(yīng)當(dāng)從中吸取什么教訓(xùn)？

3、學(xué)習(xí)如何防拐騙.

1.此版塊我設(shè)計(jì)以同學(xué)的主體地位為第一，鼓舞同學(xué)大膽發(fā)言，暢談防拐的措施。

2.首先讓同學(xué)了解壞人拐騙小孩子時(shí)常用哪些手段？應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防？

3.你還知道哪些拐騙伎倆？說出來，提示大家留意。

這個(gè)版塊是這節(jié)課是本節(jié)課的關(guān)鍵所在，所以我設(shè)計(jì)了讓同學(xué)多說多想多聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)模式。借助課件展現(xiàn)講小勇遇到壞人機(jī)靈逃脫的故事，讓同學(xué)說說小勇的機(jī)靈、勇敢表達(dá)在哪些地方？你從中得到了什么啟示？

接下來設(shè)計(jì)了“平安小貼士”這一過程，讓同學(xué)輕松學(xué)習(xí)反拐騙措施。

為了防范被拐騙的悲劇發(fā)生，我們自身應(yīng)提高警惕，把握必要的反拐騙措施。我向同學(xué)提出