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文檔簡介

班會課設(shè)計背景材料(一)高中.在信息開放與多元化的社會,因主流文化和非主流文化并存而更加豐富多彩,中學(xué)生也因此接觸到各種各樣不同的社會文化和思想觀點(diǎn)。一方面,這使他們知識面更廣、思維更活躍;另一方面,由于社會閱歷和是非判斷能力所限,他們很容易受魚龍混雜的非主流文化的負(fù)面影響。據(jù)調(diào)查,當(dāng)前中學(xué)生對“個人主義”、“自我中心”、“金錢至上”、“人人為自己,上帝為大家”、“及時行樂”等西方價值觀較為認(rèn)同,因此也出現(xiàn)了一些行為偏差現(xiàn)象。請針對此現(xiàn)象設(shè)計主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確看待非主流文化和學(xué)會價值選擇。.小王在家經(jīng)常高談闊論,對社會現(xiàn)象發(fā)表自己的獨(dú)到見解,但常常因與爸爸的見解不一致而爭論不休。高中生已經(jīng)形成了自己的獨(dú)立個性與主見,但由于受經(jīng)驗所限,思考和看待問題往往容易偏激。請針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課或班集體活動,以幫助高中生養(yǎng)成傾聽和尊重別人的意見、獨(dú)立而全面地思考問題的態(tài)度和習(xí)慣。.經(jīng)常聽到中學(xué)生說“真煩”、“真悶”。追求幸福是人的天性,然而什么是幸福?幸福又在哪里?請根據(jù)中學(xué)生既憧憬幸福,又為學(xué)習(xí)、生活瑣事而煩惱的情況,設(shè)計主題班會課,以幫助和引導(dǎo)同學(xué)們逐漸形成正確的幸福觀。.高考復(fù)習(xí)期間,不少同學(xué)因面臨考試而焦慮加劇。有的同學(xué)因測試成績不理想而泄氣,或因擔(dān)心和緊張而失眠,內(nèi)分泌失調(diào),學(xué)習(xí)分心,或因情緒焦慮動不動就對家人、同學(xué)發(fā)脾氣;有的同學(xué)為求平安過關(guān)而求神拜佛,甚至有的同學(xué)半認(rèn)真半開玩笑地說“老師,能不能用談戀愛方式減輕壓力”,等等。可見,考試焦慮不僅影響復(fù)習(xí)、考試效果,同時也影響了身心健康和同學(xué)關(guān)系。請針對高三學(xué)生應(yīng)試心理特點(diǎn),設(shè)計主題班會課,以幫助學(xué)生調(diào)適考試心理和應(yīng)考狀態(tài)。.青少年有崇拜偶像的心理,不同時代有不同時代的偶像。06“超女”,07“快男”,成為風(fēng)靡大江南北數(shù)以百萬計中學(xué)生的新偶像。據(jù)調(diào)查,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生崇拜偶像比例遠(yuǎn)高于成績一般學(xué)生。中國青少年崇拜電腦王子比爾?蓋茨,美國青少年迷戀流行歌星布蘭妮。偶像令人神往而產(chǎn)生積極向上精神,偶像也讓人狂熱而導(dǎo)致失去理性。請就當(dāng)前中學(xué)生崇拜偶像的現(xiàn)象和心理特點(diǎn),設(shè)計主題班會課,以引導(dǎo)他們形成健康向上的偶像心理。.情人節(jié),班上有幾個女同學(xué)收到了象征愛情的玫瑰花。是友誼的使者還是愛情的表達(dá)?內(nèi)心泛起一陣激動的漣漪之后,她們陷入深深的遐想與困擾之中。友誼和愛情,多么令人向往卻又敏感的字眼,常常讓青春期的男孩女孩有一種“剪不斷理還亂”的感覺,分不清友誼、友情和愛情的界限,導(dǎo)致許多認(rèn)知、情緒與人際交往上的困擾。請據(jù)此設(shè)計主題班會課,以引導(dǎo)青少年學(xué)生形成正確的友誼觀,走出情感的困擾和交往的誤區(qū)。.班里考試作弊問題屢禁不止,開始是學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),后來學(xué)習(xí)好的同學(xué)也作弊。這些同學(xué)說,學(xué)習(xí)努力不作弊得到的成績,不如不學(xué)習(xí)而作弊的同學(xué)得到的分?jǐn)?shù)高;人人作弊我不作弊很吃虧,不作弊得不到好成績,沒面子,回家會被責(zé)罵??荚囎鞅资羌o(jì)律問題?誠信問題?自尊心問題?請針對中學(xué)生考試作弊現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.中學(xué)生戀愛現(xiàn)象越來越普遍以及由此導(dǎo)致的種種問題,如學(xué)習(xí)滑坡、未婚媽媽等,令老師和家長十分憂慮。調(diào)查顯示,未婚青年的性行為急劇增多,并呈低齡化趨勢,在人工流產(chǎn)的總?cè)藬?shù)中,青少年約占四分之一。專家認(rèn)為,性知識缺乏是引發(fā)少女早孕現(xiàn)象的重要原因。傳統(tǒng)的性教育主要強(qiáng)調(diào)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),早戀影響學(xué)習(xí)。但簡單的說理效果甚微?!芭饶猩鲃印薄ⅰ皩R划愋耘笥巡坏扔谠鐟佟薄ⅰ皯賽凼亲约旱氖虑?,成年人不應(yīng)該過分干涉”,當(dāng)前中學(xué)生戀愛現(xiàn)象中出現(xiàn)了許多新情況、新問題。請針對上述情況設(shè)計主題班會課。.上網(wǎng)已經(jīng)成為中學(xué)生一種經(jīng)常性的課余生活內(nèi)容。上網(wǎng)可以使學(xué)生獲得更多的信息和更豐富的知識,但也會使人沉溺于虛擬世界而荒廢學(xué)業(yè)、危害身心健康等。最近,班上就有幾個同學(xué)在網(wǎng)戀或玩網(wǎng)婚游戲,更多的同學(xué)則沉迷于網(wǎng)聊,影響了學(xué)習(xí)、生活和身心健康。暑假期間,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題更為突出。但對于上網(wǎng)利與弊問題,學(xué)生與家長及老師有不同的見解,學(xué)生不太贊成成人的弊大于利的說法。請針對這些現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,以引導(dǎo)中學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò)。.新加坡前領(lǐng)導(dǎo)人李光耀說過,中國要在21世紀(jì)有所成就,取決于三個條件:下一代有沒有信念,有沒有責(zé)任感,能不能實現(xiàn)廉正。以前90%的學(xué)生為振興中華而讀書,現(xiàn)在90%的學(xué)生為自己和回報父母而讀書,學(xué)習(xí)的社會性理想和責(zé)任感明顯下降。不少中學(xué)生甚至“兩耳不聞窗外事,一心只讀教科書”,缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感和理想抱負(fù),缺乏人生規(guī)劃的自主意識和能力,一切聽從長輩的安排。請針對此現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.中學(xué)生喜歡參加同輩群體性娛樂活動。一次,小林與一班同齡朋友參加同學(xué)的生日迪士高舞會,休息時,有一同學(xué)把一顆小丸子遞給他,說試一試保證你跳得更high,在好奇心和認(rèn)為試一試不要緊的心態(tài)驅(qū)使下,小林一試成癮。有數(shù)據(jù)顯示,在校中學(xué)生吸食軟性毒品成癮者呈上升趨勢,拒絕毒品教育成為當(dāng)務(wù)之急。請針對此種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,呼喚學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型班集體創(chuàng)建活動。班級是學(xué)校教育和學(xué)生集體學(xué)習(xí)和生活的基本單位,班級的本義是學(xué)習(xí)型班集體。學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)有帶動學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)和促進(jìn)親子互動交流的意義。請就學(xué)習(xí)型班集體形成發(fā)展問題設(shè)計主題班會課,激勵同學(xué)們積極營造一個奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型班集體。.高三“一?!笨荚?,部分學(xué)生成績不理想,其中兩名原來成績排位前、一名的同學(xué),因不能承受成績下滑到十名以外的打擊而離家出走。不少學(xué)生在面對學(xué)習(xí)、生活、交往等挫折時常采取放棄、逃避、消沉,甚至自殺的態(tài)度和行為方式,這不利于身心健康和個人發(fā)展。請以如何面對挫折和提升逆境智商為主要內(nèi)容設(shè)計主題班會課。.近年來,校園暴力、團(tuán)伙斗毆、人際糾紛、攻擊性行為等事件常有發(fā)生,成為和諧環(huán)境與安全校園中的不和諧與不安定因素。除了暴力文化影響和社會幫派勢力滲透等因素以外,很大程度上與學(xué)生非正式群體和人際矛盾處理能力有關(guān)。平時,有些同學(xué)也經(jīng)常因為一點(diǎn)小事吵架或者打架,班里其他同學(xué)之間也經(jīng)常有這樣或那樣的矛盾。請針對此間題設(shè)計主題班會課,幫助和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會妥善處理人際矛盾和化解人際糾紛。.正義感是一種社會公德,是促進(jìn)社會公平的社會心理基礎(chǔ)。對于中學(xué)生來說,自覺維護(hù)正義與公平更是一種社會道德良知和作為一個社會公民的做人責(zé)任。遺憾的是,由于明哲保身等社會風(fēng)氣和家庭教育的影響,當(dāng)前青少年的正義感有退化和失落的趨向。不少學(xué)生面對一些需要有人敢于站出來伸張或維護(hù)正義的場合,不是懦弱回避,就是袖手旁觀,表現(xiàn)出不應(yīng)該有的社會冷漠。社會和諧與公平呼喚正義感的回歸,中學(xué)生正義感的形成需要激發(fā)和教育。請以中學(xué)生正義感問題設(shè)計主題班會課。.資料顯示,在我國青少年死亡的各種原因中,排在第一位的就是自殺。中小學(xué)生不堪各種壓力而輕生的新聞屢見不鮮。珍惜生命、尊重生命、愛護(hù)生命,把握生命中的每一天,充分發(fā)揮生命的價值是現(xiàn)代青少年教育的一個重要內(nèi)容。設(shè)計生命教育的主題班會課,引導(dǎo)中學(xué)生愛惜生命,握好人生畫筆,描繪絢麗人生。.據(jù)調(diào)查,在十字路口能自覺遵守嚴(yán)交通紅綠燈法規(guī)的比例,高中生低于初中生,初中生低于小學(xué)生。違反紅綠燈交通規(guī)則、群體斗毆、破壞公物,等等,對于大部分高中學(xué)生來說,主要不是沒有法律常識,而是缺乏法律意識和沒有養(yǎng)成相應(yīng)的遵紀(jì)守法行為習(xí)慣。請根據(jù)中學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計主題班會課,引導(dǎo)和幫助中學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、用法的意識和行為習(xí)慣。.關(guān)懷同情弱者,關(guān)愛和幫助處于困境甚至危難中的生命。這是一種基本人性,更是一種博愛美德。在世界每一個角落,在我們每一個人身邊,到處都有需要幫助的人和事。與人為善、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、相互支持,是建設(shè)和諧社會的需要,世界也會因此而美好。然而,在許多場合,面對需要幫助的情景而無動于衷的現(xiàn)象到處可見。人們在感嘆雷鋒精神失落的同時,心底下在強(qiáng)烈地呼喚它的回歸。請以此設(shè)計主題班會課。.當(dāng)我們問一些學(xué)生“你將來想做什么?”時,很多學(xué)生都流露出茫然的表情:“我也不清楚要做什么,甚至我將要走一條什么樣的路都不清楚,反正父母會給我安排。”不清楚自己的人生目標(biāo)是什么,更不知道如何規(guī)劃自己的未來,只是被動地等待父母或命運(yùn)安排自己的未來,這是不少中學(xué)生的現(xiàn)狀。請據(jù)此設(shè)計主題班會課。.愛國是每一個公民最大的社會道德責(zé)任。中學(xué)生生長在和平年代和國際化背景之中,沒有體驗,很難理解中華民族曾受過的被侵略的苦難,也很難體會國家不統(tǒng)一的感受。在新的社會環(huán)境條件下,如何幫助中學(xué)生樹立愛國主義精神,激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)情懷,為振興中華而奮發(fā)學(xué)習(xí),是思想道德教育的重要課題。請在“九?一八”事變紀(jì)念日設(shè)計相關(guān)主題班會課,對學(xué)生進(jìn)行富有體驗性的愛國主義情感教育。.隨著觀念的開放和電子信息工具的普及,當(dāng)代中學(xué)生的交友范圍正在逐步擴(kuò)大,從同學(xué)、同齡人、熟悉的人擴(kuò)展到社會青年、長輩、筆(網(wǎng))友,甚至陌生人等。中學(xué)生交友范圍擴(kuò)大化,一方面有利于促進(jìn)他們的社會化進(jìn)程,另一方面也存在值得注意的問題,諸如結(jié)交損友、誤人不良團(tuán)伙等。如何正確交友成為影響中學(xué)生身心健康發(fā)展的重要內(nèi)容。請根據(jù)這一現(xiàn)實情況設(shè)計主題班會課。.由于生活的富裕化,當(dāng)前不少中學(xué)生在家不知節(jié)儉,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,而且不斷要求家長買最好的物品。同學(xué)之間不同程度地存在比衣著,尤其是名牌運(yùn)動鞋,比高級用品等超前高消費(fèi)攀比現(xiàn)象,甚至一些低收入的離崗、下崗家庭的學(xué)生也不例外。對這些不顧家庭負(fù)擔(dān),到了高中甚至大學(xué)以后,仍然只知道向父母伸手要求買品牌消費(fèi)品的孩子,人們戲稱之為“啃老族”。請針對上述現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生形成合理消費(fèi)觀念和養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好行為品德。(二)初中.人生不如意事十之八九。當(dāng)代青少年大多在被關(guān)注、呵護(hù)的順境中長大,外表開心快樂,自認(rèn)為無所不能,事實上心理很脆弱,耐挫力甚差。特別是聽?wèi)T了“真棒!”“真能干!”之類的贊揚(yáng)聲,很少經(jīng)歷挫折和磨難,聽不得批評、受不了委屈,一旦面對考試失利、老師批評、朋友誤會、愿望沒有實現(xiàn)等逆境,他們心理上就無法承受。人們戲稱為“雞蛋殼心理”或“草莓族”。請針對上述現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,以提升學(xué)生的逆境智能,促進(jìn)心理健康發(fā)展。.親子交流情況不僅影響親子關(guān)系,還影響學(xué)生心理健康。許多家長反,孩子上了初中之后,親子溝通出現(xiàn)了障礙,跟父母說話越來越少,與父母頂撞或?qū)χ傻那樾卧絹碓蕉?,心里話不愿意跟父母講。家長因為不知道孩子想什么、需要什么和如何與孩子溝通,顯得十分擔(dān)心和憂慮。請你根據(jù)這一現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,促進(jìn)親子交流和溝通。.近年來,校園暴力、團(tuán)伙斗毆、人際糾紛、攻擊性行為等事件常有發(fā)生,一些學(xué)生缺乏辨別能力,羨慕甚至仿效警匪片里的黑老大生活,拉幫結(jié)派,打架勒索,甚至走上違法犯罪的道路。這成為和諧環(huán)境與安全校園中的不和諧與不安定因素。除了暴力文化影響和社會幫派勢力滲透等因素以外,很大程度上與學(xué)生非正式群體和人際矛盾處理能力有關(guān)。平時,有些同學(xué)也經(jīng)常因為一點(diǎn)小事吵架或者打架,班里其他同學(xué)之間也經(jīng)常有這樣或那樣的矛盾。請針對此問題設(shè)計主題班會課,齋幫助和引導(dǎo)學(xué)生妥善處理人際矛盾和化解人際糾紛。.由于生活的富?;?,當(dāng)前不少中學(xué)生在家不知節(jié)儉,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,而且不斷要求家長買最好的物品。同學(xué)之間形成攀比之風(fēng),比著穿名牌尤其是名牌運(yùn)動鞋、比著過生日誰辦得闊氣等,甚至一些低收入的離崗、下崗家庭的學(xué)生也不例外。,請針對上述現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生形成合理消費(fèi)觀念和養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好行為品德。.當(dāng)前,在追求時尚的青少年中掀起了一股不小的星座旋風(fēng)。星座運(yùn)程、星座算命、星座情緣,這是幼稚的迷信現(xiàn)象?從眾心理?時尚行為?還是一種信仰危機(jī)?據(jù)調(diào)查,青少年信仰宗教、上帝的比例遠(yuǎn)高于信仰馬克思主義和共產(chǎn)主義。現(xiàn)實中,不少青少年遇到困擾或挫折首先想到的是求神拜佛或求上帝保佑。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.關(guān)懷同情弱者,關(guān)愛和幫助處于困境甚至危難中的人,是一種基本人性,更是一種博愛美德。在世界每一個角落,在我們每一個人身邊,到處都有需要幫助的人和事。與人為善、助人為勻樂、奉獻(xiàn)愛心、相互支持,是建設(shè)和諧社會的需要,世界也會因此而美好。然而,在許多場合,面對需要幫助的情景無動于衷的現(xiàn)象到處可見。人們在感嘆雷鋒精神失落的同時,心底下在強(qiáng)烈地呼喚它的回歸。請以此設(shè)計主題班會課。.20世紀(jì)90年代以前,中學(xué)生喜歡閱讀言情武打小說;90年代以來,中學(xué)生喜歡卡通動漫故事和時尚流行雜志;認(rèn)真閱讀名著的比例很低,不足10%;學(xué)生玩電子游戲、上網(wǎng)聊天、看電視、聽音樂的時間均比閱讀多。青少年閱讀退化現(xiàn)象十分明顯。閱讀是學(xué)習(xí)的基本方式,是中國人聰明與智慧的根源,閱讀退化是民族基礎(chǔ)文化素質(zhì)沙化的危機(jī)信號。請針對青少年閱讀退化現(xiàn)象設(shè)計主題班會課或班集體活動。8.中學(xué)生戀愛現(xiàn)象越來越普遍以及由此導(dǎo)致的種種問題,如學(xué)習(xí)滑坡、未婚媽媽等,令老師和家長十分憂慮。調(diào)查顯示,未婚青年的性行為急劇增多,并呈低齡化趨勢,在人工流產(chǎn)的總?cè)藬?shù)中,青少年約占四分之一。專家認(rèn)為,性知識缺乏是引發(fā)少女早孕現(xiàn)象的重要原因。傳統(tǒng)的性教育主要強(qiáng)調(diào)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),早戀影響學(xué)習(xí)。但簡單的說理效果甚微?!芭饶猩鲃印?、“專一異性朋友不等于早戀”、“戀愛是自己的事情,成年人不應(yīng)該過分干涉”,當(dāng)前中學(xué)生戀愛現(xiàn)象中出現(xiàn)了許多新情況、新問題。請針對上述情況設(shè)計主題班會課。.當(dāng)前,有部分學(xué)生只知道接受父母的愛,認(rèn)為父母對自己的給予是理所當(dāng)然的事,卻不知道為人子女也應(yīng)該關(guān)心父母、理解父母、體諒父母和回報親情。在家庭生活中,不少學(xué)生存在對父母不尊重、不禮貌的言行,并習(xí)以為常地形成了個性習(xí)慣。這不僅是一種親情與家庭道德問題,也是情緒智能方面的問題,影響今后的家庭生活和社會生活。在“母親節(jié)”到來之際,請針對此種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.時間,對于一些人來說總感覺不夠用,所以總是爭分奪秒,但對于另一些人來說卻是感覺很充裕,所以總是虛度時光或是對時間進(jìn)行無計劃地分配。這是目前在學(xué)生群體中普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)效果與時間管理觀念和能力有關(guān)。不少初中生仍然缺乏這方面的意識和能力。請根據(jù)這一現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,以培養(yǎng)學(xué)生對自己時間的管理。.中考復(fù)習(xí)期間,不少同學(xué)因面臨考試而焦慮加劇。懼怕考試或怯場在學(xué)生中是一種較普遍現(xiàn)象。怯場是考試的大敵,它嚴(yán)重地妨礙正常表達(dá)知識、發(fā)揮水平,不僅影響復(fù)習(xí)、考試效果,同時也影響了身心健康,甚至,不少學(xué)生因此形成惡性循環(huán)。請針對初中考試心理特點(diǎn),設(shè)計主題班會課,以幫助學(xué)生調(diào)適考試心理狀態(tài)。.學(xué)生中不文明、不禮貌現(xiàn)象屢見不鮮:公眾場所大聲喧嘩,男女同學(xué)摟抱親熱;隨口說臟話,動不動就罵人;當(dāng)面無理頂撞父母,背后辱罵老師或給老師起“花名”,等等。這不僅影響了班級良好風(fēng)氣的形成,對學(xué)生良好品質(zhì)的形成也產(chǎn)生了不良影響。針對這些現(xiàn)象設(shè)計主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。.資料顯示,在我國青少年死亡的各種原因中,排在第一位的就是自殺。中小學(xué)生不堪各種壓力而輕生的新聞屢見不鮮。珍惜生命、尊重生命、愛護(hù)生命,把握生命中的每一天,充分發(fā)揮生命的價值是現(xiàn)代青少年教育的一個重要內(nèi)容。設(shè)計生命教育的主題班會課,讓學(xué)生認(rèn)識生命的價值,引導(dǎo)中學(xué)生愛惜生命。.愛國、愛家鄉(xiāng)是每一個人社會道德責(zé)任。中學(xué)生生長在和平年代和國際化背景之中,沒有體驗,很難理解中刁華民族曾受過的被侵略的苦難,也很難體會國家不統(tǒng)一的感受,對家鄉(xiāng),尤其是不太富裕的家鄉(xiāng)缺乏感情。在新的社會環(huán)境條件下,如何幫助中學(xué)生樹立愛國主義精神,激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)情懷,為振興中華而奮發(fā)學(xué)習(xí),是思想道德教:教育的重要課題。請據(jù)此設(shè)計主題班會課,對學(xué)生進(jìn)行富有體驗性的愛國、愛家鄉(xiāng)情感教育。.上網(wǎng)已經(jīng)成為中學(xué)生一種經(jīng)常性的課余生活內(nèi)容。班上有幾個同學(xué)在網(wǎng)戀或玩網(wǎng)婚游戲,更多的同學(xué)則沉迷于網(wǎng)聊,影響了學(xué)習(xí)、生活和身心健康。但對于上網(wǎng)利與弊問題,學(xué)生與家長及老師有不同的見解,學(xué)生不太贊同成人的弊大于利的說法。請針對這些現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.當(dāng)代中學(xué)生的交友范圍正在逐步擴(kuò)大,從同學(xué)、同齡人、熟悉的人擴(kuò)展到社會青年、長輩、筆(網(wǎng))友,甚至陌生人等。中學(xué)生交友范圍擴(kuò)大化,一方面有利于促進(jìn)他們的社會化進(jìn)程,另一方面也存在值得注意的問題,諸如結(jié)交損友、誤入不良團(tuán)伙等。如何正確交友成為影響中學(xué)生身心健康發(fā)展的重要內(nèi)容。請根據(jù)這一現(xiàn)實情況設(shè)計主題蓼班會課。.初中學(xué)生,自我意識伴隨著身體發(fā)育和成人感增強(qiáng)不斷發(fā)展,自我認(rèn)識、自我態(tài)度、自我評價等方面的品質(zhì)逐步提高。但是,由于心理發(fā)展成熟程度相對滯后,自我意識發(fā)展也存在不少問題:以自我為中心,與父母、老師、同學(xué)關(guān)系緊張,遇事易偏激,不能坦然接受別人的批評和承認(rèn)自身的不足。請據(jù)此設(shè)計主題班會,引導(dǎo)學(xué)生的自我意識向積極方向發(fā)展,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我,超越自我。.青少年有崇拜偶像的心理,不同時代有不同時代的偶像。06“超女”,07“快男”,成為風(fēng)靡大江南北數(shù)以百萬計中學(xué)生的新偶像。中國青少年崇拜電腦王子比爾?蓋茨,美國青少年迷戀流行歌星布蘭妮。偶像令人神往而產(chǎn)生積極向上精神,偶像也讓人狂熱而導(dǎo)致鄉(xiāng)失去理性。一些學(xué)生甚至除了“超女”、“快男”類選秀節(jié)目外,對什么都不感興趣。請就當(dāng)前中學(xué)生崇拜偶像的現(xiàn)象和心理特點(diǎn),設(shè)計主題班會課,以引導(dǎo)他們形成健康向上的偶像心理。.中學(xué)生喜歡參加同輩群體性娛樂活動。一次,小林與一班同齡朋友參加同學(xué)的生日迪士高舞會,休息時,有一同學(xué)把一顆小丸子遞給他,說試一試保證你跳得更high,在好奇心和認(rèn)為試一試不要緊心態(tài)的驅(qū)使下,小林一試成癮。毒品對人的危害很大,教育和引導(dǎo)季學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識,塑造美好人生是教育者的責(zé)任。有數(shù)據(jù)顯示,在校中學(xué)生吸食軟性毒品成癮者呈上升趨勢,拒絕毒品教育成為當(dāng)務(wù)之急。請針對此種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。(三)小學(xué).如果要問孩子:你們什么時候感到最快樂?孩子們大都會說生日時得到禮物最快樂。得到希望的東西,如得到別人的關(guān)心和幫助時最快樂,往往缺乏關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識和習(xí)慣,容易養(yǎng)成以自我為中心、自私自利的毛病。請針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.近年來,小學(xué)生被綁架、被勒索事件時有發(fā)生。由于年齡小,遇到這類事情時小學(xué)生往往不知道如何面對。因此,學(xué)會在危急情況下冷靜應(yīng)對危機(jī)和掌握一些自救自助的方式方法十分必要。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.時下,不少小學(xué)生喜歡通過上網(wǎng)與同學(xué)朋友進(jìn)行QQ交流或玩QQ游戲等。面對日益興起的QQ文化現(xiàn)象及其影響,不少小學(xué)生家長對孩子上QQ聊天持擔(dān)心或不贊成態(tài)度,擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)或孩子結(jié)交上不好的朋友。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.一些同學(xué)還沒有形成主動做作業(yè)的習(xí)慣,父母在家間到作業(yè)時,有些同學(xué)還騙家長說在學(xué)校做完了,老師要求交,他們又說作業(yè)擱在家里了。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.許多同學(xué)都把影星、歌星、體育明星,甚至“超女”“狹男”當(dāng)作自己的偶像,經(jīng)常收集有關(guān)偶像的材料,模仿偶像的打扮,還互相比較哪個偶像更好。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.許多同學(xué)經(jīng)常在一起吹噓自己的親人多么有本事,誰的父母做的官有多大,誰的父母有錢,等等。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.實行小紅花獎勵后,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)用各種手段爭取得到紅花。令老師擔(dān)憂的有:從家里帶來錢交給老師,說是揀到的;偷聽其他小組的討論結(jié)果,作為自己小組的討論答案等。請針對該現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.班里有幾位同學(xué)年齡較小,又不善言語,有一些同學(xué)看不起他們,不與他們交往,有幾位“小頭目”還經(jīng)常取笑甚至打罵他們。請你針對這種現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.班上有不少同學(xué)喜歡看卡通漫畫故事、玩電子游戲,尤其是暴力、刺激、恐怖的游戲,有的同學(xué)還沉湎其中,影響正常學(xué)習(xí)和健康。請針對該現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.近來經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)丟東西的問題,老師還發(fā)現(xiàn),丟了文具的同學(xué)又不分青紅皂白拿別的同學(xué)的文具為己用,一時間告狀東西被偷的事件頻頻發(fā)生。請針對該現(xiàn)象設(shè)計主題班會課。.老師經(jīng)常聽到家長的投訴:孩子在家里挑食、偏食,遇到口味不合的飯菜就不高興,甚至不吃。請

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