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文檔簡介
稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題用去了一根鐵絲的。分析下面的信息。上半年生產(chǎn)了全年的。一批蔬菜,其中有是白菜。
是的。⑵上半年的生產(chǎn)量全年生產(chǎn)量⑴⑶用去了的長度是一根鐵絲總長的。“單位1”“比較量”“單位1”“比較量”“單位1”“比較量”1、一段路,汽車行了,是把()看做單位“1”,未行的路程占全長的。()×()=已行的路程()×()=未行的路程路的全長路的全長2、六年級人數(shù)比五年級少,是把()看做單位“1”,六年級人數(shù)是五年級的。()×=()()×(1-
)=()六年級比五年級少的人數(shù)五年級人數(shù)五年級人數(shù)六年級人數(shù)水泥廠共有60噸水泥,第一次運出這批水泥的1/5.第二次運出這批水泥的1/3,兩次共運出多少?一個西瓜,爸爸和小明各吃了它的1/4,媽媽吃了剩下的1/4,媽媽吃了這個西瓜的()既然晨報比晚報少賣,那么,晨報是晚報的幾分之幾?120×=120=90(份)既然鴨比雞長,那么,鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾?=28(天)稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題,復(fù)雜在哪里?
以前學(xué)的分數(shù)應(yīng)用題中,已知的分率與所求的數(shù)量(比較量)是對應(yīng)的。方法:1.找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)量:單位“1”
2.把“不對應(yīng)的分率”變?yōu)椤皩?yīng)的分率”。解決辦法:
而今天所學(xué)的分數(shù)應(yīng)用題,已知的分率與所求數(shù)量(比較量)是不對應(yīng)的。430×430-一種32寸平板電視原來每臺售價3000元,現(xiàn)在比原來降低了出售,現(xiàn)在每臺多少元?原價“1”現(xiàn)價“比較量”表示:現(xiàn)價比原價少的錢數(shù)是原價的實際每月比計劃節(jié)約了計劃每月用煤的數(shù)量“1”“比較量”實際每月用煤多少噸?我們廠原計劃每月用煤180噸實際每月用煤的數(shù)量實際每月少用煤多少噸?5、希望小學(xué)四年級同學(xué)為“汶川”捐款1280元,五年級同學(xué)比四年級少捐款,六年級同學(xué)比五年級多捐款,六年級同學(xué)捐款多少元?“1”“比較量”“1”“比較量”
2、本學(xué)期我校共有240名新轉(zhuǎn)生,其中新轉(zhuǎn)入的男生人數(shù)占了,我校新轉(zhuǎn)入的女生有多少人?
3、一包打印紙共500張。第一次用去了它的,第二次用去了它的?,F(xiàn)有紙多少張?
20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:十月:350臺多?臺或或1、看圖列式(不計算)。(1)3噸?噸(2)800袋?袋
奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套
你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?35?套1000×=600(套)答:賣出了600套。35?套“1”351000套奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?35?套?套
奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?351000套“1”35?套3、每份的套數(shù)×剩下份數(shù)=剩下套數(shù)1000÷5×2=400(套)1、總套數(shù)-賣出套數(shù)=剩下套數(shù)1000-1000×=400(套)352、剩下套數(shù)=總套數(shù)×(1-)1000×(1-)=400(套)3535奧運紀(jì)念品銷售店第一個月賣福娃紀(jì)念品收入3015元,第二個月比第一個月多收入,第二個月收入多少元?14第一個月“1”3015元?元第二個月14
奧運紀(jì)念品銷售店第一個月賣福娃紀(jì)念品收入3015元,第二個月比第一個月多收入,第二個月收入多少元?14
奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?35
已知單位”1”和分率,求對應(yīng)量.轉(zhuǎn)化成求一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題解答填空231、一本300頁的書,看了全部的。把()看作單位“1”,已看頁數(shù)是()的();剩下的頁數(shù)是()的()。2、一種冰箱,原價2500元,現(xiàn)在降價。把()看作單位“1”,現(xiàn)價是()的()??淳€段圖列式(2)實際計劃15?萬元“1”250萬元250×=50(萬元)15250(1-
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