2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案往年題考(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案（往年題考）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chèdǐjiǎoxínɡxīshēnɡjūnfáfěitúzhēnɡrónɡpáihuáiwūyābiānpàolàyuè

二、比一比，再組詞。（10分）跺（______）悟（______）斑（______）磁（______）垛（______）梧（______）班（______）滋（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）聚（____）會(huì)（____）得意（____）（____）（____）頭（____）氣（____）平（____）和（____）（____）不同與世（____）（____）（_____）（____）思議前（____）未（____）1．形容非常滿足、高興，神氣十足的樣子的詞語(yǔ)是____，上面的詞語(yǔ)中，與它互為反義詞的是___________。2．選詞填空：（1）遇到事情我們不能慌張，要______地應(yīng)對(duì)，這樣才能快速的解決問(wèn)題。（2）任何天才看世界的角度，都與同伴們__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有……才……只要……就……盡管……還是……如果……就……不管……都……（1）（________）我做錯(cuò)了事，您（_____）結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。（2）（________）我收集了很多東西，我所缺少的東西（________）很多。（3）我當(dāng)時(shí)（________）它們有用無(wú)用，（______）把它們收拾在一起。（4）探險(xiǎn)隊(duì)員（_______）闖過(guò)這道鬼門關(guān)，（________）算真正取得勝利。五、按要求寫句子。（15分）1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)牌?！辈豢筛囊?。（翻譯文言句子）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）掌聲上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。老師是剛調(diào)來(lái)的,還不知道英子的情況。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。從那以后,英子就像變了一個(gè)人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,甚至在一次(連聯(lián))歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教(jiāojiào)她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來(lái)信說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。”1．用“√”從文中括號(hào)內(nèi)選出正確的音節(jié)和漢字。2．讀句子,注意加點(diǎn)的詞句,你從中體會(huì)到了英子什么樣的心情?英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。_____________________3．英子前后有怎樣的情感變化?將表示英子情感變化的詞語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。英子的情感變化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）4．短文一共寫到了幾次掌聲?分別代表著什么含義?_______________________________5．英子為什么“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲”?結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：嘗試“嘗試”是對(duì)沒有做過(guò)的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過(guò)不少的嘗試，請(qǐng)以“嘗試”為題寫一篇文章，把你試著做的一件事記下來(lái)，讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗(yàn)。注意不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徹底絞刑犧牲軍閥匪徒蒸融徘徊烏鴉鞭炮臘月二跺腳感悟斑白磁鐵草垛梧桐班級(jí)滋潤(rùn)三精神揚(yáng)揚(yáng)垂喪心氣截然隔絕不可所有得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣心平氣和截然不同四（1）如果就（2）盡管還是（3）不管都（4）只有才五月光照在臉上，照著眼睛。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。它的存在，就是為了突顯人物的英雄氣概。古人有句話說(shuō)：“耕種的事應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民，織布的事應(yīng)該去問(wèn)女傭?！边@個(gè)道理是不會(huì)變的。六1．shì再聯(lián)jiāo2．從加點(diǎn)的詞句中,我體會(huì)到英子為難、害怕的心情。3．自卑害怕為難自信4．兩次。第一次掌聲,代表著同學(xué)們對(duì)英子的期待與支持;第二次掌聲,代表著同學(xué)們對(duì)英子的贊美與鼓勵(lì)。5．英子“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲”,是因?yàn)槟钦坡暣碣澷p、理解、支持、鼓勵(lì),傳遞了同學(xué)們對(duì)英子的關(guān)愛。英子從那掌聲中懂得了,同學(xué)們并沒有歧視她,掌聲給了她極大的鼓勵(lì),使她鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活,從而改變了她的人生。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案（精品）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zérènchèdǐāndìngwǔhúsìhǎizhànjùbìmiǎnjièdàisīkōngjiànguàn二、比一比，再組詞。（10分）桐________

稍________

擦________

蜒________銅________

梢________

察________

蜓________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）張（____）結(jié)（____）畫（_____）點(diǎn)（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）蒼蒼（______）流不息翠綠（______）滴邯鄲（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因?yàn)椤浴?.他（）頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，（）關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.（）恩科西感覺到生命隨時(shí)可能結(jié)束，（）他依然在夢(mèng)想未來(lái)。3.（）媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后，（）悲觀消沉，（）開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。（15分）1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)牌?！辈豢筛囊?。（翻譯文言句子）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅wǔcǎibānlán的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的huānshēngxiàoyǔ。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的bódàjīngshēn。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里zhuózhuàngchéngzhǎng，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?．根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。wǔcǎibānlánhuānshēngxiàoyǔ________________________________bódàjīngshēnzhuózhuàngchéngzhǎng________________________________2．照樣子簡(jiǎn)要寫出文中描繪的其它四個(gè)畫面。清晨進(jìn)校_________、___________、____________、____________3．讀畫波浪線的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財(cái)富”文中是指：________、____________、__________、__________。4．把最后一句話改為不用問(wèn)號(hào)的句子，意思不變。_____________________七、習(xí)作。（20分）社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯忌時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解;在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心??請(qǐng)以“學(xué)會(huì)_________”為題，寫一篇記敘文。(作文紙自備)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________