2021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試卷及答案(6套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）ruìlìshǎnshuòbàqìfùzáyùbèizhēngzháchōngshuāgēnjùyōngyǒubīngxiāngshēnkèbōtāozhěngqíjiàoliàntānwán二、比一比，再組詞。（10分）賽（________）碼（________）徽（________）妨（________）塞（________）媽（________）微（________）紡（________）祈（________）鉛（________）晉（________）折（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）震（____）（_____）聾響（____）云（_____）風(fēng)（____）（____）靜（_____）（____）無聲（_____）（_____）私語若（____）若（____）將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。2.畫“”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語填空。（1）海面上________，太陽在天上懶懶地掛著。（2）夜深了，遠(yuǎn)處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）觀察偵察1.一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我們的目的,就是想實(shí)地()一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴皇恰恰?.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照樣能靈巧地自由飛行。4.我們()發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,()應(yīng)該堅(jiān)決制止。5.()向?qū)Ф米匀恢?()他對(duì)幼龜被啄的事情不做任何反應(yīng)。6.蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）______________________________________________2.迎春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，______，______。（續(xù)寫句子）3.藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我來說真的很難。（改為雙重否定句）______________________________________________5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）______________________________________________6.我們應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號(hào)修改病句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）家鄉(xiāng)的蒿筍我的家鄉(xiāng)——武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”——蒿筍。它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長(zhǎng)江的地段。過了這個(gè)地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個(gè)美麗的傳說：當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉(xiāng)時(shí)，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時(shí)便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng)，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多，（）每種做法各有各的妙處，（）總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。這個(gè)季節(jié)，正值長(zhǎng)江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時(shí)候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會(huì)使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個(gè)細(xì)胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來，一直鮮到心里。蒿筍（）香濃味鮮，美味可口，（）有著很高的營養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！來吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品——蒿筍！2．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。____________________2．寫出下列詞語的反義詞。美麗_____

善良_____

隱藏_____3．蒿筍生長(zhǎng)在哪里？請(qǐng)用直線畫出有關(guān)的句子。______________4．用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)？______________七、習(xí)作。（20分）題目：那一刻，我真________提示：在橫線上可填“快樂、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫出來，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一銳利閃爍霸氣復(fù)雜預(yù)備掙扎沖刷根據(jù)擁有冰箱深刻波濤整齊教練貪玩二比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織祈求鉛筆晉級(jí)折紙三耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)萬籟俱寂悄然無聲無聲無息風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)四1.偵察2.觀察3.即使……也……4.如果……就……5.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五形象定格在歷史上。菊花是秋天的頭簪臘梅是冬天的手鏈藺相如說，秦王他都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我不能不說真的很難。針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。我們應(yīng)該撿起地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱并。六1．盡管可是不但而且2．丑陋兇狠暴露3．它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長(zhǎng)江的地段。4．用蒿筍做的菜的特點(diǎn)是鮮、嫩、香、脆。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng二、比一比，再組詞。（10分）帝（_______）曰（_______）溺（_______）填（_______）啼（_______）日（_______）弱（_______）鎮(zhèn)（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）水天相（______）若（______）若現(xiàn)山（______）地裂齊頭（______）進(jìn)人聲鼎（______）（______）無聲息響（______）云霄竊竊（______）語仿照畫“____”詞語的結(jié)構(gòu)再寫兩個(gè)：____________________2.寫一個(gè)與畫“”結(jié)構(gòu)一樣的詞語：________3.________與畫“”詞語的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……無論……都……不是……而是……雖然……但是……1．煉石補(bǔ)天的（_____）巨人盤古，（_____）女媧。2．（_____）我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲（_____）不至于砸鍋了。3．（_____）在老麻雀眼里獵狗是一個(gè)龐然大物，（_____）它還是用自己的身軀去掩護(hù)小麻雀。4．（_____）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒（_____）不會(huì)裂開。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）四只大白鵝在靠近岸邊的水里游來游去。(縮句)_______________________________2.他的臉上現(xiàn)出一絲得意的洋洋自得的神情。(修改病句)____________________________3.鵝把孩子們嚇得四散逃開。(改為“被”字句)_____________________________4.這只陀螺是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑。(改為比喻句)________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）快樂的時(shí)刻星期三下午的作文課上，我們班圍在操場(chǎng)上，舉行一場(chǎng)別開生面的逗笑比賽。參賽選手分為“金剛隊(duì)”和“銀鈴隊(duì)”。林老師宣布比賽規(guī)則：“比賽時(shí)，一對(duì)一，參賽者可用任何方式引逗對(duì)方，誰先笑，誰認(rèn)輸?！绷掷蠋熢捯魟偮?，金剛隊(duì)的鄧皎龍同學(xué)已經(jīng)在隊(duì)伍里哈哈大笑起來，還沒上陣就被罰下場(chǎng)來。第一回合，金剛隊(duì)的曾曉龍與銀鈴隊(duì)的余宏翔對(duì)陣。曾曉龍扮演黃鼠狼給雞拜年的模樣，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂開嘴笑了，立刻敗了下來。占程龍二話沒說，一個(gè)箭步?jīng)_上去。他捏著一根雞毛在曾曉龍的脖子上搔癢，曾曉龍還真是頑強(qiáng)，緊咬嘴唇，硬是不笑。而曾曉龍扮演黃宏當(dāng)超生游擊隊(duì)隊(duì)員，背上背著“孩子”，手里抱著“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龍捧腹大笑。當(dāng)占程龍醒悟過來時(shí)，才知道中了計(jì)，又打了敗仗?！斑€有誰，上來呀，要不冠軍是我的了！”曾曉龍故意趾高氣揚(yáng)地向銀鈴隊(duì)挑戰(zhàn)。沉默了片刻，銀鈴隊(duì)的李楊上場(chǎng)了。瞧，他和曾曉龍，一個(gè)學(xué)孫悟空大鬧天宮，一個(gè)學(xué)老奶奶扭秧歌舞。只見李楊憋著臉，忍住笑，忽左忽右地扭動(dòng)著，鼻子里還發(fā)出“哼哼”的聲音，累得熱汗直流。他們一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得彎下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。這時(shí)，李楊忽然從口袋里掏出一個(gè)假面具，往臉上一套，弄得曾曉龍禁不住笑出了眼淚。原來，李楊忙中出亂，把面具給戴反了。曾曉龍這一笑，歪打正著，意外地?cái)∠玛?。笑聲此起彼伏，比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著……這真是快樂的時(shí)刻啊，大家一直沉浸在歡笑中。1．文中恰當(dāng)運(yùn)用多個(gè)成語，準(zhǔn)確生動(dòng)，請(qǐng)寫出四個(gè)。_____________________2．文中表達(dá)“輸了”這個(gè)意思的短句有好幾句，如“又打了敗仗”，請(qǐng)你再找出三句來。（1）

（2）

（3）

3．概括內(nèi)容。本文運(yùn)用的結(jié)構(gòu)，按順序?qū)懙?。開頭概括寫（含時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重點(diǎn)記敘了最后結(jié)尾點(diǎn)題，概括說就是4．模仿表達(dá)。文中作者抓住人物的動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致地描寫。假如你是金剛隊(duì)的一員，與銀鈴隊(duì)的陳兵比賽，被他打敗了。請(qǐng)你模仿文中的這一寫法，把你被陳兵打敗的過程寫下來。（至少用上三個(gè)表示動(dòng)作的詞語。）我和陳兵上場(chǎng)了。_______________七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語：長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁星集中擁擠躲到交叉指揮教練朦朧二上帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱鎮(zhèn)壓三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動(dòng)山搖四不是而是如果就雖然但是無論都五鵝游來游去他的臉上現(xiàn)出一絲得意的神情孩子們被嚇得四散逃開。這只陀螺是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑。如同一枚鵝蛋。六1．別開生面栩栩如生趾高氣揚(yáng)前俯后仰2（1）還沒上陣就被罰下場(chǎng)來（2）立刻敗了下來（3）意外地?cái)∠玛?．總分總事情發(fā)展星期三下午的作文課上，我們班在操場(chǎng)上舉行逗笑比賽。參賽選手和比賽規(guī)則逗笑比賽的經(jīng)過比賽真快樂4．略PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qīngtíngshuàilǐngwèijièyānmòsuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比，再組詞。（10分）浙（_______）羅（_______）杜（_______）鵑（_______）折（_______）蘿（_______）肚（_______）捐（_______）窄（_______）肩（_______）臀（_______）移（_______）作（_______）房（_______）殿（_______）侈（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）歡天（_____）（_____）（_____）（_____）心機(jī)浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。（___________）(2)原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。（____________）(3)形容典籍、圖書等極為豐富。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）A、只有……才……B、如果……就……C、不是……而是……D、不僅……而且……1、我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，（）模仿她獨(dú)自外出旅游，（）要在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行，（）閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，（）設(shè)計(jì)了旅行路線和日程。3、對(duì)于人生，理想是不可缺少的，（）沒有理想，（）沒有堅(jiān)定的方向。4、（）善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，（）擁有越來越多的好朋友。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)校運(yùn)會(huì)上，發(fā)著燒的小明非常頑固，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。（修改病句）____________________________(2)公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。（修改病句）____________________________(3)知識(shí)是無止境的，我們沒有理由驕傲自滿，故步自封。（改成反問句）____________________________(4)風(fēng)停了，山中的一切變得非常安靜。（改成擬人句）____________________________(5)修改下面一段話中的錯(cuò)誤。（共有六處錯(cuò)誤）我媽媽中等身材，個(gè)子不高，性格內(nèi)向。她對(duì)我要求很嚴(yán)肅，只要發(fā)現(xiàn)我沒有繪聲繪色地做作業(yè)，就會(huì)毫不客氣地指教我：你這樣能把書讀好嗎。____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）蔡文姬辨琴①蔡文姬是東漢著名學(xué)者蔡邕的女兒，從小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老師，是個(gè)很有名的大學(xué)問家。這樣的家庭環(huán)境，給了小文姬一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。②她從小就表現(xiàn)出不凡的天賦，讀書過目不忘，說起書上的道理也是頭頭是道，并且經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。③她還對(duì)音樂十分精通。十歲的時(shí)候，蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦，她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。④有一次，蔡邕在院子里彈琴，彈得正入迷的時(shí)候，琴弦忽然斷了一根。正在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說：“父親，你把第二根弦弄斷了！”⑤蔡邕非常吃驚，想不到女兒這么聰明，一下就說中了。于是他又故意弄斷了第四根弦，然后笑呵阿地問：“女兒啊，你猜猜，這回是第三根，還是第四根？”⑥小文姬在房間里樂了，說：“父親，別考我啦，是第四根！我說的對(duì)不對(duì)？”蔡邕這才心服口服。⑦從這天起，蔡邕開始用心教女兒彈琴。盡管小文姬的天賦極高，人們都說她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家，但小文姬對(duì)自己的要求卻更高，一點(diǎn)兒也不放松，甚至比那些天賦一般的孩子還要勤奮刻苦。⑧早晨，太陽還沒出來，她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里，溫習(xí)昨天學(xué)過的曲子；晚上，父親去休息了，她還在書房里苦練指法，琢磨每一個(gè)音節(jié)，希望能彈出更好聽的音樂。⑨兩年后，小文姬的琴藝已經(jīng)很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子，以此來考驗(yàn)地。聽完女兒彈奏的曲子，蔡邕很滿意，把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)給了她。除了表揚(yáng)，蔡邕還告訴小文姬，盡管她已經(jīng)做得非常出色了，但還應(yīng)該繼續(xù)努力，不能滿足于眼前的小成就。小文姬認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。⑩有這樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，到十四歲的時(shí)候，蔡文姬的才華已經(jīng)無人不知，無人不曉了。她精通音樂和書法，又會(huì)寫詩，還懂得很多禮儀，口才也特別好，是當(dāng)時(shí)很有名氣的才女。1．短文寫“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。2．用“”在文中畫出描寫蔡文姬音樂天賦很高的句子，用波浪線畫出蔡文姬刻苦學(xué)習(xí)的句子。3蔡邕是一位慈愛、循循善誘的父親，下列不能體現(xiàn)他這個(gè)特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A．蔡邕是曹操的朋友兼老師，是個(gè)很有名的大學(xué)問家B．蔡邕故意弄斷琴弦來考女兒的辨音能力C．用心教女兒彈琴D．用最難的曲子來考女兒，還把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)給她4．根據(jù)短文，蔡文姬成功的原因不包括（）選項(xiàng)。A．有膽識(shí) B．不凡的天賦 C．刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度 D．父親的引導(dǎo)5．有人認(rèn)為這個(gè)故事的題目也可以叫“蔡文姬學(xué)琴”，你認(rèn)為哪個(gè)題目更好？___________________________________七、習(xí)作。（20分）你一定認(rèn)識(shí)很多神話和童話故事中的人物。如果讓他們中的某一位和你一起過春節(jié)，你會(huì)選擇誰？請(qǐng)你發(fā)揮想象以“和我一起過春節(jié)”為題寫一篇習(xí)作。相信你的想象力一定非常豐富。寫完別忘了認(rèn)真修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蜻蜓率領(lǐng)慰藉淹沒隧道姿態(tài)健康敏捷二浙江羅列杜鵑杜鵑折斷蘿卜肚子捐款寬窄肩膀臂部移動(dòng)作業(yè)房屋大殿奢侈三隨遇思議喜地費(fèi)盡煙海知情隨遇而安不可思議浩如煙海四1、C2、D3、B4、A五(1)校運(yùn)會(huì)上，發(fā)著燒的小明非常頑強(qiáng)，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。(2)公園新設(shè)了由英國援建的兩個(gè)游樂項(xiàng)目。(3)知識(shí)是無止境的，我們?cè)跄苡欣碛沈湴磷詽M，故步自封呢？或者：知識(shí)是無止境的，難道我們能有理由驕傲自滿，故步自封嗎？(4)風(fēng)停了，山中的一切沉沉入睡了。或者：風(fēng)停止舞蹈，山中的一切變得非常安靜。(5)①中等身材和個(gè)子不高重復(fù)了，刪掉“個(gè)子不高”；②“嚴(yán)肅”改“嚴(yán)格”；③“繪聲繪色”改“一絲不茍”；④“指教”改“教訓(xùn)”；⑤你能這樣把書讀好嗎前后加雙引號(hào)；⑥你能這樣把書讀好嗎句號(hào)換成問號(hào)。六1．③⑥2．十歲的時(shí)候，蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦，她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。早晨，太陽還沒出來，她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里，溫習(xí)昨天學(xué)過的曲子；晚上，父親去休息了，她還在書房里苦練指法，琢磨每一個(gè)音節(jié)，希望能彈出更好聽的音樂。3．A4．A5．示例：我認(rèn)為原題目更好。因?yàn)椤氨嬉簟币皇峦怀隽瞬涛募н^人的音樂天賦。她憑著極高的天賦，已經(jīng)足以成為優(yōu)秀的音樂家，而她卻比天賦一般的孩子更加勤奮刻苦，這更能突出“天才的秘訣是天賦加勤奮”這個(gè)道理。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）guāncháoxūruòshìjìpíláojìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài二、比一比，再組詞。（10分）徐（________）脂（________）掘（________）鵑（________）涂（________）指（________）倔（________）絹（________）漫（________）栓（________）倫（________）矩（________）慢（________）拴（________）輪（________）拒（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①橫（____）豎（____）②出乎（________）③（_____）風(fēng)（_____）雨④騰（____）駕（____）⑤歸根（________）⑥黑（_____）無（_____）（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)ABB式的詞語：______________________（2）請(qǐng)寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語：_____________________（3）請(qǐng)寫出兩個(gè)與③類似的詞語：______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病取帧?）（__________）小名同學(xué)關(guān)心集體，（___________）同學(xué)們都選他當(dāng)班長(zhǎng)。（2）今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講（___________）大方（___________）生動(dòng)。（3）電視機(jī)沒有圖像了，（____________）維修人員來維修，故障（____________）不一定能排除。隱藏隱蔽隱瞞（4）別的昆蟲大多在臨時(shí)的（___________）所藏身。（5）請(qǐng)草叢中（___________）著一條傾斜的隧道。（6）做錯(cuò)了事，我們要勇于承認(rèn)，絕不（_____________）?；孩倩?，光滑②在光溜的物體表面滑動(dòng)③不誠實(shí)（7）游船、畫舫在湖面慢慢地滑過。（____________）（8）他這個(gè)人有時(shí)候滑頭滑腦的。（____________）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就會(huì)摔跟頭。（____________）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）晚上，月亮慢慢地升起來了。（運(yùn)用擬人的寫法把句子寫得更生動(dòng)）_______________________________________（2）敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了。沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查。（用上關(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合成一個(gè)句子）__________________________________（3）扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇猛可怕。（修改病句）__________________________________（4）媽媽糾正說：“你說得不對(duì)。他是人，人沒有翅膀。”（改為間接轉(zhuǎn)述的句子）__________________________________（5）這一次你必須采到桑葉。（改為雙重否定句）__________________________________（6）中央電視臺(tái)宣布了即將在全國招聘節(jié)目主持人的消息。（縮句）__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）小白鵝我愛小白鵝！我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒?，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開心呀。有時(shí)它伸長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩！小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫詞語。又扁又寬又____又____又____又____圓溜溜________________________搖搖擺擺________________________2．把第三自然段中描寫小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞寫下來：______________。3．“我”愛小白鵝的原因是什么？_______________4．文章第二自然段先總寫小白鵝很漂亮，然后從________、________、________、________、________、________等方面具體介紹。5．本文對(duì)小白鵝進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，寫小白鵝樣子的時(shí)候采用了_________法，分別從小白鵝的嘴巴、眼睛等方面進(jìn)行觀察描寫。寫小白鵝習(xí)性的時(shí)候，采用了__________法，寫了它生氣、戲水、下蛋的情景。(實(shí)驗(yàn)觀察連續(xù)觀察長(zhǎng)期觀察重點(diǎn)觀察)七、習(xí)作。（20分）如果你是一個(gè)用心生活的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象，有意思的事情，或者從中產(chǎn)生一些人生的感悟。請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為主題，寫一個(gè)自己的發(fā)現(xiàn)，注意把發(fā)現(xiàn)的過程和感受盡量寫清楚，并嘗試在表達(dá)中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，題目自擬。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一觀潮虛弱世紀(jì)疲勞敬佩掩護(hù)清晰灌溉二徐徐脂肪挖掘杜鵑涂抹手指倔強(qiáng)手絹漫步門栓倫理矩形緩慢拴住車輪拒絕三七八意料呼喚云霧到底暗光孤零零怒沖沖東倒西歪亂七八糟狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨四1.因?yàn)樗?.既又3.即使也4.隱蔽5.隱藏6.隱瞞7.②8.③9.①五晚上，月亮悄悄地探出了腦袋。敵人雖然已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，但是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕。媽媽糾正說他說得不對(duì)。他是人，人沒有翅膀。這一次你不得不采到桑葉。中央電視臺(tái)宣布了消息。六大圓香脆好快白花花黑乎乎紅彤彤2.搖起瞪起伸長(zhǎng)怪叫撲3.①小白鵝非常漂亮;②小白鵝生氣的樣子很可愛;③小白鵝戲水最有意思;④小白鵝下的蛋很大。4.小嘴額上小眼睛衣裳(羽毛)翅膀小腳PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī二、比一比，再組詞。（10分）績(jī)（_______）戒（_______）掘（_______）孵（_______）責(zé)（_______）成（_______）倔（_______）?。╛______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）舉（_____）嘗輒（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）頓開1、我們讀書應(yīng)該多采用精讀的方法，切不可（________）。2、用雙腳踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起來的，必須勤加練習(xí)，然后做到（________）。3、諸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一籌莫展的時(shí)候,張老師的一番話令我（________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也

一邊……一邊

……所以……

……無論……1.夜里，蝙蝠_____怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞。2.____一根極細(xì)的電線，它____能靈巧地避開。3.他____飛，_____從嘴里發(fā)出一種聲音。4.駕駛員從雷達(dá)熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，____飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)墻上滿是爬山虎。(把句子寫具體)____________的墻上滿是________爬山虎。(2)這座住宅可以算是偉大的工程了。(改為反問句)___________________________________(3)即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)________________________________________(4)蟋蟀在洞口不停地鳴叫著。(改為擬人句)_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）啄破硬殼①我們無數(shù)次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鉆出來的場(chǎng)面。那一年，我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去，恰巧遇見了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。②那是一只蘆花色的母雞，趴在土炕一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的，我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒嗒……“那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞在用自己的生命撞擊著鐵壁似的硬殼。過了好久，一個(gè)濕手乎的小腦袋才艱難地從里面鉆了出來!③女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好一段時(shí)間的雞蛋上。那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出來米粒大小的孔，從那個(gè)小孔里可以看見雞雛用力啄売的硬喙?！班皫追昼娺^去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。④女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個(gè)蛋殼。⑤這時(shí)站在一旁一直沒有聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。⑥老大娘說孩子別碰它這小雞雛只有靠自己啄破蛋殼才能活你幫了它也許就是害了它⑦老母雞是最會(huì)愛護(hù)自己的孩子的，可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出硬殼。農(nóng)村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡，而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人思索。1．給短文第⑥段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．閱讀文中畫橫線的句子，填空。把薄薄的雞蛋殼說成是“銅墻鐵壁”，形象地寫出了小雞雛________________。3．女兒伸手要幫小雞雛是因?yàn)開_______，老大娘伸手?jǐn)r住女兒，是因?yàn)開__________。4．假如你在場(chǎng)，你想對(duì)老大娘說什么?_________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）我們每個(gè)人的成長(zhǎng)無不浸透著老師的心血。回首往事，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一句話……都有可能停留在你生命的某個(gè)角落。請(qǐng)你選擇你的一位老師，通過具體事例寫一寫老師對(duì)你的影響。要求：題目自擬，內(nèi)容具體，語句通順，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一昏亂排練摔打砸鍋任憑逃跑潰敗挖洞預(yù)料吃虧二成績(jī)警戒挖掘孵蛋責(zé)備成績(jī)倔強(qiáng)浮起三微足神輕易淺止能巧塞淺嘗輒止2.微不足道輕而易舉熟能生巧3.料事如神4.茅塞頓開四無論即使也一邊一邊所以五我家小院綠綠的難道這座住宅不算是偉大的工程嗎？即使起了風(fēng)，樹上的鳥巢也不會(huì)掉下來。蟋蟀在住宅門前不停地唱歌。六

1．:“，，，，?！?．啄破蛋殼的艱難3．小雞雛啄破硬殼很艱難她不想讓女兒好心辦壞事4．奶奶，您讓我明白了小雞錐只有靠自已啄破蛋殼，才會(huì)使自己的生命得到歷練適應(yīng)外頭的環(huán)境。我們也是如此，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，得到鍛煉，才能立足于社會(huì)，取得成功。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級(jí)語文下冊(cè)期末階段檢測(cè)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）biānfúànzhàomùgùnkǒngpàjiāngyìngqiāngdànnàixīntàntóuyúkuàicéngjīng二、比一比，再組詞。（10分）搏（________）幼（________）軀（________）愣（________）博（________）幻（________）躺（________）慢（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_________________），千樹萬樹梨花開。呼（_____）喚（_____）（_____）（_____）意料騰（____）（____）霧歸根（_____）（_____）這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（_______）地放著幾本書。2．我（______）地望著桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘記我的父母。4．這本書（________）我買的，（_______）媽媽送的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）筆陡的石級(jí)，怎能不叫人發(fā)顫呢？（改為陳述句，句意不變）____________________________________________________（2）新冠病毒很可怕。醫(yī)護(hù)人員仍然勇敢地奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________________（3）老校長(zhǎng)用溫和的語氣和慈祥的目光注視著大家。（修改病句）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）另一扇窗子一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此成天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動(dòng)，只是常