優(yōu)選文檔-化學研究物質的組成和結構PPT

化學研究物質的組成和結構你知道嗎？一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不久?？諝饪床灰娒恢?，你能證明它存在嗎？你知道空氣中含有哪些物質嗎？(一)物質的組成1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓

——集氣瓶內的水無法直接上升到頂部。2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側立

——有氣泡冒出。3）扁的密封袋開袋后抖動，然后封好

——密封袋鼓起，雙手擠壓時有壓力4）扇子朝臉扇、樹葉在動——有風5）給車胎打氣——鼓起來證明空氣存在4）扇子朝臉扇、樹葉在動——有風燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。在日常生活中，我們經常遇到這樣的現(xiàn)象：燃著的火柴熄滅后在火柴梗上附有黑色物質，為什么？物質都是由微粒構成的，每種物質都有一定的組成和結構。為什么水不能變成油，鐵不能變成金？紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產生大量白煙；氧氣（O2）21%二氧化碳(CO2)：0.5）給車胎打氣——鼓起來世間萬物是由100多種元素組成的。PO2P2O5燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。空氣看不見摸不著，你能證明它存在嗎？二氧化碳(CO2)：0.有的由一種元素組成（氧氣、鐵等），有的由多種元素組成（碳銨等）。利用在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應（生成固體小顆粒），讓容器內壓強減小，使水進入容器，測定進入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。測定空氣里氧氣的含量紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產生大量白煙；PO2P2O5五氧化二磷點燃紅磷+氧氣(1)實驗原理：利用在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應（生成固體小顆粒），讓容器內壓強減小，使水進入容器，測定進入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。(2)實驗現(xiàn)象：燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。(3)實驗結論：氧氣約占空氣總體積的五分之一，剩余氣體約占空氣體積的五分之四，不支持空氣燃燒，主要是氮氣。物質都是由微粒構成的，每種物質都有一定的組成和結構。眼睛看不見，手摸也沒有；（3）點燃紅磷后立即伸入集氣瓶中，塞緊塞子例如：鐵礦石中含有鐵元素，可以煉成鐵，卻不能煉成金。通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？二氧化碳(CO2)：0.3）扁的密封袋開袋后抖動，然后封好二氧化碳(CO2)：0.利用在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應（生成固體小顆粒），讓容器內壓強減小，使水進入容器，測定進入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。取少量葡萄糖、砂糖、面粉，分別放在在燃燒匙中加熱，直至完全燒焦，觀察實驗現(xiàn)象?！袣馀菝俺觥?）扁的密封袋開袋后抖動，然后封好燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。在日常生活中，我們經常遇到這樣的現(xiàn)象：燃著的火柴熄滅后在火柴梗上附有黑色物質，為什么？氧氣約占空氣總體積的五分之一，剩余氣體約占空氣體積的五分之四，不支持空氣燃燒，主要是氮氣。1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓燃燒停止，冷卻后打開止水夾，瓶內水面上升了約1/5體積。碳原子構成鈉離子、氯離子構成（1）裝置不能漏氣；（2）紅磷應過量（3）點燃紅磷后立即伸入集氣瓶中，塞緊塞子（4）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾實驗成功的關鍵：空氣的組成：體積分數氮氣（N2）78%氧氣（O2）21%稀有氣體：0.94%二氧化碳(CO2)：0.03%其他雜質：0.03%純凈物和混合物：純凈物：只由一種物質組成。像氧氣、氮氣、二氧化碳和水。混合物：由兩種或兩種以上物質混合而成的。像食鹽水、糖水。在日常生活中，我們經常遇到這樣的現(xiàn)象：燃著的火柴熄滅后在火柴梗上附有黑色物質，為什么？活動與探究取少量葡萄糖、砂糖、面粉，分別放在在燃燒匙中加熱，直至完全燒焦，觀察實驗現(xiàn)象。木柴、石蠟、砂糖和面粉等物質中均含有碳元素，這些物質燒焦或烤焦后得到的黑色物質的主要成分都是碳。結論世間萬物是由100多種元素組成的。有的由一種元素組成（氧氣、鐵等），有的由多種元素組成（碳銨等）。在化學變化前后元素種類不會發(fā)生變化。例如：鐵礦石中含有鐵元素，可以煉成鐵，卻不能煉成金。思考為什么水不能變成油，鐵不能變成金？物質都是由微粒構成的，每種物質都有一定的組成和結構。構成物質的微粒有：分子、原子、離子

金剛石晶體氯化