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第二章海水中的重要元素——鈉和氯第二章鈉及其化合物復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)目標主要內(nèi)容CONTENTS01知識聚焦02素養(yǎng)聚焦03課堂小結(jié)04真題聚焦05真題講評0612構(gòu)建鈉的知識體系。3通過體驗實驗探究和問題討論的過程,了解實驗研究化學(xué)物質(zhì)的一般方法,初步形成分析推理、綜合歸納的能力,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識的核心素養(yǎng)。掌握元素和物質(zhì)學(xué)習(xí)的思維方,熟悉相關(guān)題型的解題步驟。一、知識框架(3分鐘)例1.Na與水、氧氣、氯氣等均能反應(yīng),下列說法中正確的是()A.將Na投入鹽酸中,Na先與水反應(yīng),生成的NaOH再與HCl反應(yīng)B.Na與氧氣在常溫下反應(yīng)生成Na2O2,加熱時二者反應(yīng)生成Na2OC.工業(yè)上電解氯化鈉溶液制備鈉D.常溫下,Na可以與水反應(yīng)劇烈反應(yīng),證明Na比Fe更活潑【解析】將Na投入鹽酸中,Na先與HCl反應(yīng)生成氫氣和氯化鈉,若Na過量,過量的Na再與水反應(yīng),A項錯誤;Na與氧氣在常溫下反應(yīng)生成Na2O,加熱時二者反應(yīng)生成Na2O2,B項錯誤;工業(yè)上電解熔融的氯化鈉制備鈉單質(zhì),電解水溶液制備不了,C項錯誤;常溫下,Na可以與水劇烈反應(yīng),F(xiàn)e與水在常溫下不反應(yīng),證明Na比Fe活潑,D項正確。D針對訓(xùn)練1.若mgNa在足量氯氣中燃燒,生成固體的質(zhì)量為(m+3.55)g,則mgNa與氧氣反應(yīng),生成固體的質(zhì)量可能為()①(m+0.8)g

②(m+1.0)g

③(m+1.2)g

④(m+1.6)g

⑤(m+1.8)gA.僅①④

B.僅①⑤

C.③④

D.①②③④【解析】由題所給數(shù)據(jù)計算可知,m=2.3,mgNa與O2反應(yīng)可能生成(m+0.8)gNa2O,也可能生成(m+1.6)gNa2O2,還可能生成Na2O和Na2O2的混合物,其質(zhì)量在(m+0.8)g~(m+1.6)g范圍之間。D2.過氧化鈉(1)過氧化鈉與水、二氧化碳的反應(yīng)中,過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑。過氧化鈉具有漂白性,能使有色物質(zhì)褪色。(2)Na2O2分別與CO2、H2O反應(yīng):2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2;2H2O+2Na2O2===4NaOH+O2↑。①固體質(zhì)量關(guān)系:相當(dāng)于固體Na2O2只吸收了CO2中的“CO”,H2O中的“H2”;可以看作發(fā)生相應(yīng)的反應(yīng):Na2O2+CO===Na2CO3,Na2O2+H2===2NaOH(實際上兩反應(yīng)都不能發(fā)生)。②電子轉(zhuǎn)移關(guān)系:當(dāng)Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子情況:③先后順序關(guān)系:一定量的Na2O2與一定量的CO2和H2O(g)的混合物反應(yīng),可看作Na2O2先與CO2反應(yīng),待CO2反應(yīng)完全后,Na2O2再與H2O(g)發(fā)生反應(yīng)。(3)Na2O2具有強氧化性①Na2O2與SO2反應(yīng):Na2O2+SO2===Na2SO4。②Na2O2投入FeCl2溶液中,可將Fe2+氧化成Fe3+,同時生成Fe(OH)3沉淀。③Na2O2投入氫硫酸中,可將H2S氧化成單質(zhì)硫,溶液變渾濁。④Na2O2投入Na2SO3溶液中,可將Na2SO3氧化成Na2SO4。⑤Na2O2具有漂白性,投入酚酞溶液中,可使酚酞溶液先變紅后褪色。例2.向紫色石蕊試液中加入過量的Na2O2粉末振蕩,可觀察到的現(xiàn)象為()A.溶液仍為紫色B.溶液最終變藍色C.最終溶液褪色,而無其他現(xiàn)象D.溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闊o色【解析】2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑因為有氧氣產(chǎn)生,所以溶液中有氣泡。又Na2O2有漂白性故最終溶液變?yōu)闊o色。D針對訓(xùn)練2.將過氧化鈉投入到氯化亞鐵溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是()A.最終生成白色沉淀B.最終生成紅褐色沉淀

C.有黃綠色氣體產(chǎn)生D.無明顯變化【解析】Na2O2具有強氧化性,能將Fe2+氧化成Fe3+,可與Na2O2和水反應(yīng)生成的OH-生成紅褐色的Fe(OH)3沉淀,Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生O2,不放出黃綠色的Cl2。故選B。B3.碳酸鈉與碳酸氫鈉(1)鑒別方法(2)除雜——依據(jù)二者性質(zhì)的差異確定除雜方法(后者為雜質(zhì))序號混合物除雜方法①Na2CO3(s)、NaHCO3加熱法②NaHCO3(aq)、Na2CO3通入足量CO2③Na2CO3(aq)、NaHCO3加入適量NaOH溶液例3.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),請?zhí)顚懰梅椒胺磻?yīng)的化學(xué)方程式:(1)Na2CO3固體中的NaHCO3:方法__________________________________,反應(yīng)方程式為____________________________________________________。(2)NaCl溶液中的Na2CO3:方法__________________________________,反應(yīng)方程式為____________________________________________________。(3)NaOH溶液中的Na2CO3:方法__________________________________,反應(yīng)方程式為____________________________________________________。(4)CO2氣體中的HCl:方法__________________________________,反應(yīng)方程式為____________________________________________________。(5)NaHCO3溶液中的Na2CO3:方法__________________________________,反應(yīng)方程式為____________________________________________________。加熱加入適量的鹽酸至無氣體放出Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O加入適量的石灰水Ca(OH)2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓通入飽和碳酸氫鈉溶液NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑通入足量的CO2Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3↓【解析】(1)將固體混合物加熱,即可將Na2CO3固體中的NaHCO3除去。(2)為不增加新的雜質(zhì),應(yīng)用鹽酸除去NaCl溶液中的Na2CO3。(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,向混合液中加入適量的石灰水,過濾即可除去雜質(zhì)。(4)利用強酸制弱酸原理,為防止二氧化碳的溶解或反應(yīng),應(yīng)選擇飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體。(5)Na2CO3溶液中通入CO2發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3↓,Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3。針對訓(xùn)練3.下列有關(guān)NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)的敘述中正確的是()A.往碳酸鈉溶液中通入足量CO2,溶液會變渾濁B.發(fā)酵粉中主要含有碳酸鈉,能使焙制出的糕點疏松多孔C.在Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加澄清石灰水均產(chǎn)生白色沉淀D.Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)【解析】往碳酸鈉溶液中通入足量CO2會生成溶解度小的NaHCO3,若原溶液很稀,則不會有晶體析出,不會變渾濁,A項錯誤;發(fā)酵粉的主要成分為碳酸氫鈉,B項錯誤;在Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加澄清石灰水均產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,C項正確;Na2CO3溶液不能與NaOH溶液反應(yīng),D項錯誤。CⅢ.侯氏制堿法1943年我國化學(xué)工程專家侯德榜發(fā)明創(chuàng)建了聯(lián)合制堿法,即將氨堿法和合成氨法兩種工藝聯(lián)合起來,同時生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品的方法。原料是食鹽、氨和二氧化碳,二氧化碳為合成氨廠用水煤氣制取氫氣時的廢氣。a.制取原理與步驟侯氏制堿法,低溫下先向飽和食鹽水中通入氨氣,再通入二氧化碳可析出碳酸氫鈉,再加入細鹽末,因氯離子存在及低溫條件使氯化銨溶解度突然降低,而食鹽的溶解度變化不大,所以氯化銨析出而食鹽不析出;再用氨飽和后通二氧化碳,結(jié)果相繼析出NaHCO3和NH4Cl,該法生產(chǎn)的純堿質(zhì)量優(yōu)良,純白如雪。b.制取方法評價侯氏制堿法與氨堿法相比較,其優(yōu)點是食鹽的利用率大大提高,用等量的食鹽可生產(chǎn)更多的純堿,同時得到氮肥氯化銨,不再產(chǎn)生廢渣氯化鈣,減少了對環(huán)境的污染,并且大大降低了純堿和氮肥的成本,充分體現(xiàn)了大規(guī)模聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)越性。例4.下圖是侯氏制堿法在實驗室進行模擬實驗的生產(chǎn)流程示意圖,則下列敘述正確的是()A.A氣體是CO2,B氣體是NH3B.第Ⅲ步得到的晶體是Na2CO3·10H2OC.侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異D.第Ⅳ步操作的主要過程有溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶【解析】侯氏制堿法中應(yīng)先在飽和食鹽水中通入NH3再通入CO2。因為CO2在飽和食鹽水中的溶解度很小,先通入NH3使食鹽水顯堿性,能夠吸收大量CO2氣體,產(chǎn)生高濃度的HCO,才能析出NaHCO3晶體。C針對訓(xùn)練4.“索爾維制堿法”工藝流程如圖所示,請回答下列問題:(1)向飽和氯化鈉溶液中先通入__________,效果更好。反應(yīng)制得NaHCO3沉淀和NH4Cl溶液的化學(xué)方程式為______________________________________________。(2)索爾維制堿法除了得到純堿外,還會產(chǎn)生一種廢渣________。侯氏制堿法在此工藝上改進,不再使用碳酸鈣制備CO2,而是在制備NH3的過程中制得CO2,則侯氏制堿法在得到純堿的同時還制得了________,此物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的用途是________?!窘馕觥浚?)由于氨氣極易溶于水,所以向飽和NaCl溶液中先通入氨氣,效果更好。反應(yīng)制得NaHCO3沉淀和NH4Cl溶液的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl。(2)根據(jù)原子守恒可知反應(yīng)后還有氯化鈣生成。根據(jù)方程式NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl可知侯氏制堿法在得到純堿的同時還制得氯化銨。銨鹽在農(nóng)業(yè)上可作氮肥。NH3NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4ClCaCl2NH4Cl作氮肥【解析】過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,氫氧根離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸根離子,碳酸氫根離子濃度減小。A

二、變化觀念與平衡思想【沙場點兵】2.以不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索,認識鈉及其化合物。下列分析不正確的是()A.反應(yīng)③表明CO2具有酸性氧化物的性質(zhì)B.反應(yīng)④說明NaHCO3的穩(wěn)定性強于Na2CO3C.反應(yīng)⑤⑥說明Na2O2可用于潛水艇中氧氣的供給D.上述轉(zhuǎn)化中發(fā)生的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)等B三、證據(jù)推理與模型認知【沙場點兵】3.元素的價類二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識的重要模型和工具,它指的是以元素的化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的二維平面圖像。如圖是鈉的價類二維圖:請回答以下問題:(1)寫出二維圖中缺失①中某種淡黃色固體能做供氧劑的原因_________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)(2)氫化鈉(NaH)可在野外用作生氫劑,NaH中氫元素的化合價為_______,可做_______(填“氧化劑”或“還原劑”)。(3)實驗室需要配制0.50mol·L-1NaOH溶液480mL,需稱取NaOH固體_______g;定容時仰視刻度線,所配溶液的濃度會_______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)(4)寫出NaHCO3的電離方程式_________________________;NaHCO3溶液常因溫度過高而分解含有少量Na2CO3,除去雜質(zhì)Na2CO3的方法為___________________________(用離子方程式表示)。-1價

還原劑10.0偏低四、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識【沙場點兵】4.

過氧化鈉常用作漂白劑、

殺菌劑、消毒劑,能與水和二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存不當(dāng)時容易變質(zhì)。某實驗小組以過氧化鈉為研究對象進行了如下實驗。(1)探究一包Na2O2樣品是否已經(jīng)變質(zhì):取少量樣品,將其溶解,加入______溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。(2)該實驗小組為了粗略測定過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱取了mg樣品,并利用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。①

裝置中儀器a的名稱是_________,裝置D的作用是__________________________________________.②將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是______________________________.③寫出裝置C中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________.④反應(yīng)結(jié)束后,在讀取實驗中生成氣體的體積時,你認為合理的是____________(填字母序號)。a.讀取氣體體積前,需冷卻到室溫b.調(diào)整量筒使E、F內(nèi)液面高度相同c.視線與凹液面的最低處相平時讀取量筒中水的體積BaCl2吸收氧氣中混有的二氧化碳氣體檢查裝置氣密性2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2abc分液漏斗【解析】(1)過氧化鈉在空氣中變質(zhì),最后會生成碳酸鈉固體,探究一包過氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì),可以利用碳酸根離子和鋇離子結(jié)合生成碳酸鋇白色沉淀證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì),取少量樣品溶解,加入BaCl2溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。(2)①裝置中儀器a的名稱是分液漏斗,D為吸收多余的二氧化碳的裝置,防止多余的二氧化碳進入量氣裝置,導(dǎo)致測

得的氧氣的體積偏大。②該實驗中有氣體參與及生成,必

須保證裝置的氣密性良好,將儀器連接好后,必須進行的第—步操作是檢查裝置的氣密性。③裝置C中是二氧化碳、

水蒸氣和過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的反應(yīng),主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。④a項,

若未冷卻到室溫,就讀取氣體體積,會產(chǎn)生誤差,正確;b項,調(diào)整量筒與集氣瓶內(nèi)液面高度相同,使裝置內(nèi)壓強和外界

壓強相同,避免讀取體積時產(chǎn)生誤差,正確;c項,視線與液體凹液面的最低處相平是讀取董筒中水的體積的正確方法,正確?!窘馕觥浚?)純堿的化學(xué)式為Na2CO3。(2)根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出一種無色、有刺激性氣味的氣體,由兩種元素組成,所以這種酸是鹽酸;鹽酸與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑。Na2CO3Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(3)1861年,“索爾維制堿法”問世,該方法是在用氯化鈉溶液吸收兩種工業(yè)廢氣時意外發(fā)現(xiàn)的,反應(yīng)后生成碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),再加熱碳酸氫鈉即可制得純堿,氯化鈉溶液吸收的兩種氣體為________(填字母)。A.Cl2B.NH3C.SO2D.CO2(4)“侯氏制堿法”由我國化學(xué)工程專家侯德榜先生于1943年創(chuàng)立,是“索爾維制堿法”的改進,大大提高了原料的利用率,至今仍為全世界廣泛采用。用如圖所示裝置可以模擬“加熱碳酸氫鈉制得純堿”的過程。當(dāng)觀察到B中出現(xiàn)渾濁時,停止加熱,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________,將A試管冷卻至室溫,向其中加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測得溶液的pH=5,則該溶液中含有的溶質(zhì)為___________。BDHCl和NaCl1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)(2020·浙江)Na2O在空氣中加熱可得固體Na2O2。()(2)(2019·全國卷Ⅱ)Na2O2在空氣中放置后由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2===2Na2O+O2↑。()(3)(2018·全國卷Ⅱ)碳酸鈉可用于除餐具的油污。()(4)(2018·國卷Ⅲ)用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有Na+。()(5)(2017·全國卷Ⅱ)將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶,集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明CO2具有氧化性。()(6)(2017·江蘇卷)Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具供氧劑。()(7)(2016·天津卷)碳酸氫鈉藥片是抗酸藥,服用時喝些醋能提高藥效。()2.(2019·全國卷Ⅱ)利用焰色反應(yīng)的原理既可制作五彩繽紛的節(jié)日煙花,亦可定性鑒別某些金屬鹽。灼燒立德粉樣品時,鋇的焰色為________(填字母)。A.黃色 B.紅色C.紫色 D.綠色3.(2014·上海卷)如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是()A.a(chǎn)通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰C.a(chǎn)通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉D(zhuǎn).b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)(2020·浙江)Na2O在空氣中加熱可得固體Na2O2。()(2)(2019·全國卷Ⅱ)Na2O2在空氣中放置后由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2===2Na2O+O2↑。()(3)(2018·全國卷Ⅱ)碳酸鈉可用于除餐具的油污。()(4)(2018·國卷Ⅲ)用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有Na+。()(5)(2017·全國卷Ⅱ)將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣

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