專題01實驗操作大合集2019中考化學一輪復習新高度

專題01-實驗操作大合集2019屆中考化學一輪復習新高度常規(guī)實驗操作重點實驗操作中考實例分析常規(guī)實驗操作該類型題主要體現(xiàn)在選擇題，題目難度簡單。主要涉及實驗室儀器常規(guī)操作、重點實驗操作注意事項等。解題思路：1.考查重在基礎知識的掌握與重復不斷地練習。2.針對易錯點要不斷的鞏固，適當?shù)剡M行變式練習。常規(guī)實驗操作下列圖示實驗操作中正確的是（）A.滴加液體

B.液體加熱C.傾倒液體 D.稱取食鹽例1A.滴加液體，膠頭滴管要垂直懸空。上P20C.瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要緊挨試管口。上P19D.稱量原則：左物右碼。上P93分析B下列圖示實驗操作中正確的是（）例2A.過濾B.蒸發(fā)結晶C.稀釋濃硫酸D.組裝儀器A.過濾需要用玻璃棒引流。上P75分析C.稀釋濃硫酸三字要訣：酸入水。下P53D.組裝儀器時，要潤濕后旋入，同時不能挨著桌面，試管底部易被打碎。上P22B常規(guī)實驗操作下列圖示實驗操作中正確的是（）例3A.點燃酒精燈

B.稱量固體C.液體加熱D.稱量液體體積A.不能用燃著的酒精燈點燃另一支酒精燈。上P20分析B.托盤天平稱量時，最大精確值為0.1g。上P93D.量筒量取液體體積時，要注意量程使用，所量體積不能與量筒量程差距太大。上P19C常規(guī)實驗操作真題練習1.實驗結束后，圖2中儀器的處理方式正確的是（）2.化學實驗中，人的五官起著重要的作用，下圖中五官的使用符合實驗要求的是()A.鼻子聞B.嘴巴吹C.耳朵聽D.眼睛看CC3.下圖所示實驗操作中正確的是（

）4.下列實驗操作中正確的是

（

）A.傾倒液體B.點燃酒精燈C.取用食鹽D.量取液體AA真題練習重點實驗操作氣體制取類：實驗室制取O2、制取CO2溶液處理類：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制、粗鹽提純其他類：空氣中氧氣含量的測定、過濾、水的組成、燃燒的條件、金屬銹蝕、C和CO還原性實驗、酸堿鹽綜合實驗等氣體制取類：實驗室制取O2、制取CO2現(xiàn)有制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：例1（1）寫出部分儀器名稱a：

c：

；

（2）若用高錳酸鉀制取比較干凈的氧氣，其制取裝置為

；其化學方程式為

。在制取時，應

，避免高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管。（3）若要制備二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置應為

；將生成的氣體通入到澄清石灰水中，會看到

的現(xiàn)象。其化學原理為：

。acb分液漏斗集氣瓶AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口添加一團棉花B澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O重點實驗操作氣體制取類：實驗室制取O2、制取CO21.下列是化學實驗中的常見示意圖：（1）寫出圖中標有②的儀器名稱：②

；（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的

進行組裝從而收集比較干凈的氣體。寫出該反應的化學方程式：

。（3）實驗室要制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置為

，收集裝置為

，寫出該反應的化學方程式為：

。（4）若某種氣體可以用圖D方法收集，則該氣體具有

性質。試管A、D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑不易溶于水，且不與水發(fā)生反應真題練習溶液處理類：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制、粗鹽提純實驗室需要配制溶質質量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液100g。例2（1）所需的氫氧化鈉質量

；需要水的質量

，體積為

mL(水的密度為1g/cm3)。量水時若仰視讀數(shù)，則配得溶液的溶質質量分數(shù)將

（“偏大”或“偏小”）。（2）稱量時，氫氧化鈉固體應放于天平

（填“左”或“右”）盤的燒杯內；量取所需要的水（水的密度為1g/cm3），應選擇的量筒的規(guī)格是

mL（選填“10”、“100”或“250”）。1（3）稱量后，發(fā)現(xiàn)所用砝碼破損缺角，則配得溶液的溶質質量分數(shù)將

（“偏大”或“偏小”）。（4）若要將配制好的溶質質量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液再次配成溶質質量分數(shù)為5%氫氧化鈉溶液20g,則需要原溶液質量

g,需要加水的質量

g.10g90g90偏小仰視，視線穿過刻度線90ml,到凹液面最低點左100偏小理論值量取了10g,實際值小于10g10g10g溶液處理類：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制、粗鹽提純例3某興趣小組做了提純NaCl的實驗并配制溶液。請根據(jù)實驗回答下列問題：（1）儀器B的名稱是

；（2）提純操作步驟有：a-過濾b-溶解c-蒸發(fā)，正確的操作順序為________（填序號）在實驗中a、b、c步都要用的儀器是

（填儀器名稱）（3）造成所得NaCl產率偏大的原因可能是_______（填字母）A.溶解粗鹽時，未用玻璃棒充分攪拌B.過濾時，濾液渾濁便蒸發(fā)液體C.蒸發(fā)時不用玻璃棒攪拌而造成液體飛濺D.當晶體全部析出時，停止加熱（4）用提純得到的氯化鈉配制了6%的氯化鈉溶液50g，使用時發(fā)現(xiàn)濃度不夠，則需要加入

g才能得到20%的氯化鈉溶液。漏斗b、a、c玻璃棒B8.75溶液處理類：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制、粗鹽提純真題練習1.小剛同學在做一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示。

試回答下列問題：

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a

，b

。(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤的是

；圖示實驗中玻璃棒的作用是

。(3)小剛同學要配制90g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，應稱取氯化鈉的質量為

g，需要量取水的體積為

mL(水的密度近似看作1g/cm3)。(4)在量取水體積時，小剛同學俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)

(填“偏大”“偏小”或“不變”)。藥匙燒杯試劑瓶的塞子倒放攪拌，加快溶解速率819偏大溶液處理類：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制、粗鹽提純真題練習（1）儀器a的名稱是

。（2）操作B中還需要用到的儀器是

。（3）操作C中玻璃棒的作用是

。（4）圖中部分操作有錯誤，其中會導致精鹽產率明顯偏低的操作編號是

，說明引起偏低的理由：

。（5）操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣，寫出除去氯化鈣的化學方程式：____。2.下面是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖：A.稱取粗鹽B.量取液體C.過濾D.蒸發(fā)鐵架臺膠頭滴管引流D散熱不充分，造成液體飛濺CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl重點實驗操作其他類：空氣中氧氣含量的測定某?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：（1）他們應該選擇的藥品最好是

（填編號）；

A．蠟燭B．紅磷C．硫粉D.鐵絲組別123456進入集氣瓶中的水的體積（mL）202114202218（2）同學們設計了如下圖所示的兩套裝置，其檢查氣密性的方法為：

。其中，你認為合理的是

（填編號）；（3）同學們選用合理的裝置實驗后，整理出數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶的容積為100mL）①大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的

；通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學性質是：

。②同學們發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯偏差，其原因可能是

。B用手握住集氣瓶，觀察右導管口是否有氣泡冒出不能燃燒也不支持燃燒1/5紅磷的量不足或沒有冷卻至室溫就打開了止水夾等A重點實驗操作其他類：過濾實驗操作如圖是小敏實驗室中過濾操作示意圖．回答下列問題：

(1)她在用酒精燈火焰給圖A中里的液體加熱時，應放置在________上，使其受熱均勻；(2)儀器B的名稱是________，在過濾操作中，它的作用是________；(3)過濾時漏斗下端管口應________燒杯內壁，漏斗中液面應________濾紙邊緣．(4)過濾后觀察小敏發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有（填一點即可）：________________________________(5)改進后過濾，得到了澄清透明的水，她興奮地說：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？得到的水________純水（是或不是），理由是________．若要制取純水，還需采用的凈化方法是________．石棉網(wǎng)玻璃棒緊挨著低于引流不是過濾只除掉了不可溶性雜質蒸餾濾紙破損重點實驗操作其他類：水的組成下列實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的是

。A.氫氣燃燒B.水結成冰C.電解水D.海水曬鹽例1.如圖所示，是對可燃性氣體氫氣的檢驗操作：（1）氫氣是一種_______、________、______溶于水的氣體，密度比空氣_______，故可以用

或

收集。（2）氫氣具有

。純凈的氫氣在空氣里燃燒，產生________火焰,放出大量的熱，用小燒杯罩在火焰的上方時，燒杯壁上有________生成。該反應的化學方程式為：

。（3）用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近火焰，移開拇指點火，若聽到_______________，表明氫氣不純；若________________，則證明氫氣比較純凈。無色無味難小排水法向下排空氣法可燃性淡藍色水霧尖銳的爆鳴聲聲音很小2H2+O22H2OA、C重點實驗操作其他類：水的組成下列實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的是

。A.氫氣燃燒B.水結成冰C.電解水D.海水曬鹽例A、C2.下列微觀粒子示意圖中，“”表示氫原子，“”表示氧原子?；卮鹣铝袉栴}：

(1)其中能表示化合物是圖________（填編號）；

(2)圖①中保持該物質化學性質的最小粒子是________（填名稱）；

(3)寫出圖①轉變成圖②的化學方程式____________________，該反應屬于________反應（填基本反應類型）。(4)整個變化過程中，不變的微粒是

。（填微粒名稱）①水分子分解氫原子和氧原子2H2O==2H2↑+O2↑通電重點實驗操作其他類：燃燒的條件小剛用圖所示實驗來探究可燃物燃燒的條件．（1）小剛用圖1所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是____________________________．（2）實驗過程中所發(fā)生反應的化學反應方程式________________________________．（3）通過對比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象，小剛得出可燃物燃燒的條件之一為__________________________．（4）小剛通過實驗發(fā)現(xiàn)，圖1探究實驗有很大的不足，經過仔細思考，改進了裝置（如圖2），改進后的裝置中氣球的作用是________________________________．銅片上的白磷燃燒，產生大量白煙；而紅磷和水中的白磷都未燃燒4P+5O2==2P2O5點燃溫度要達到著火點以上緩沖；收集生成的五氧化二磷白煙，以免污染環(huán)境重點實驗操作其他類：金屬銹蝕鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的

和

共同作用的結果。為了防止鐵生銹，人們常采用

（寫一種即可）的方法來達到目的。例1.某同學為探究鐵生銹的條件，設計了如圖所示的實驗。一周后發(fā)現(xiàn)：A、B中鐵釘未生銹，C中鐵釘已生銹。請回答下列問題。（1）A中蒸餾水的上面加入一層植物油的作用是

。（2）A中加入的蒸餾水要先煮沸，并迅速冷卻，其中煮沸的原因是

。（3）由實驗

和

（填序號）對比可得到鐵生銹需要有氧氣參加。（4）由B、C中的現(xiàn)象獲得的結論是

。隔絕空氣，以免氧氣溶于水氧氣的溶解度隨溫度的升高而減少鐵生銹需要與水接觸CA刷油漆O2H2O重點實驗操作其他類：C和CO還原性實驗用木炭還原氧化銅的實驗如圖,回答下列問題：（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是

；（2）試管①中的實驗現(xiàn)象為

，其原理是（用化學方程式表示）

；（3）試管②中的實驗現(xiàn)象為

，其原理是（用化學方程式表示）

；（4）實驗后發(fā)現(xiàn)試管②中增重4.4g,則試管①中反應的氧化銅的質量為

g.集中火焰，提高溫度黑色粉末變成紅色固體C+2CuO=2Cu+CO2↑高溫澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O8.0分析：增重4.4g:生成二氧化碳的質量為4.4g。參加反應的氧化銅中氧元素的質量為1.6g.則參加反應的氧化銅的質量為8.0g。重點實驗操作其他類：C和CO還原性實驗某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關問題：(1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→()→()→()。C裝置中NaOH的作用是

。

(2)實驗開始時，應

(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，其目的是

。(3)實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為

，反應方程式為