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文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)班主工作計(jì)劃四篇二年級(jí)班主工作計(jì)劃篇1

踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培育成為全面進(jìn)展的人特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作。

一、指導(dǎo)思想

德高為范。教師為人有其“育人〞的特別成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從〞教師要有這樣做人的聲威,人格的力量,令學(xué)生所尊敬。教師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),主動(dòng)的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

二、班級(jí)概況

本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氣氛不夠理想。個(gè)別成果好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的.學(xué)習(xí)典范。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛(ài)勞動(dòng)等。

三、主要目標(biāo)

1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地為集體建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量;要培育學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,主動(dòng)參與集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的獨(dú)特品質(zhì)。

2、培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法。

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培育他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四、具體工作措施

1、文明行為教育:

行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)〞

措施:

〔1〕充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),商量等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。

〔2〕切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果支配晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,依據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范常?;?。

〔3〕仔細(xì)抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪番值日。

〔4〕以學(xué)生進(jìn)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課〞“課間〞、“保潔〞、“作業(yè)〞等缺乏之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班〞。

1、禮貌教育

A見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

B.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

C利用語(yǔ)文課學(xué)的“抱歉〞、“解釋〞、“答謝〞等基本離異運(yùn)用在生活中。

D.在家敬重長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

2、少先隊(duì)工作:

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)〞系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。

3、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)

1〕繼續(xù)探究學(xué)習(xí)型家庭的討論,定期開(kāi)好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),進(jìn)行家庭教育的閱歷溝通和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。

2〕利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

3〕引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

4〕充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)〞的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

4、體育衛(wèi)生工作

1〕留意做好防近工作,仔細(xì)做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率掌握在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)協(xié)作,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。

2〕仔細(xì)參與早鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

二年級(jí)班主工作計(jì)劃篇2

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作計(jì)劃開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定20xx年二年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生49人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培育學(xué)生良好的.行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“優(yōu)秀少先隊(duì)員〞活動(dòng),培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念,增添班級(jí)凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。

7、組織學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.支配班級(jí)活動(dòng)

要以全國(guó)少工委公布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)為基礎(chǔ)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃支配,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友情中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2.營(yíng)造向上氣氛

依據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛?!?〕制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字?!?〕布置教室環(huán)境?!?〕讓學(xué)生參加班級(jí)管理,培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治能力,表達(dá)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.班干部培育工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時(shí)要細(xì)心培育小干部。

第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,鼓舞小干部大膽工作,指教他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問(wèn)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

四、活動(dòng)計(jì)劃

第一周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要清靜。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級(jí)寫字競(jìng)賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.慶“五一〞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。

2.進(jìn)行班級(jí)口算競(jìng)賽。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行敬重父母的教育。

第九周

培育學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。

第十周

1.預(yù)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

第十五周

預(yù)備寫字競(jìng)賽。

第十六周

1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

繼續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十九周

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第二十周

1.搞好各類評(píng)比,樹(shù)立典范。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作

五、對(duì)自己的要求

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)仔細(xì)抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并常常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對(duì)特別學(xué)生,開(kāi)展特別教育。開(kāi)學(xué)后排查出特別學(xué)生名單〔貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生〕,建立特別學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別學(xué)生開(kāi)展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3、要通過(guò)觀看、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)把握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和看法,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)懷幫助。

這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,專心去溝通,用觀賞的目光查找孩愛(ài)孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。若有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

二年級(jí)班主工作計(jì)劃篇3

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,作為二年級(jí)班主任,有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)暖和又舒心的班集體,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以素養(yǎng)教育為核心,以學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃為根據(jù),以培育學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級(jí)管理目標(biāo)

結(jié)合“兩綱〞教育,在主動(dòng)參加世博活動(dòng)中提高自身素養(yǎng)。以“溫馨教室〞建設(shè)為抓手,促進(jìn)安全和諧校內(nèi)建設(shè)。以學(xué)校各項(xiàng)工作為中心,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化德育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任。形成健康向上的獨(dú)特心理,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、班級(jí)管理措施

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《華涇小學(xué)一日行為規(guī)范要求》加強(qiáng)班級(jí)小崗位的監(jiān)督制度,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。愛(ài)校如家,愛(ài)護(hù)教室校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上養(yǎng)成:擅長(zhǎng)思索,主動(dòng)發(fā)言。作業(yè)規(guī)范書(shū)寫,精確率高。勤于閱讀,溫故知新

3、情感方面要記?。簮?ài)身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。懂得敬重、理解、寬容。愿意為集體為同學(xué)服務(wù)。

4、衛(wèi)生方面:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。(仔細(xì)做好兩操,開(kāi)展好兩活動(dòng))

5、其他方面

(1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信念,在教師和家長(zhǎng)共同催促下改良。

四、每月支配:

二月

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,仔細(xì)做好眼保操。

4、出好第一期黑板報(bào)

5、苗苗爭(zhēng)章

三月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的'教育。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)及感恩教育活動(dòng)。

5、出好第二期黑板報(bào)。

6、苗苗爭(zhēng)章

四月

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和勤儉節(jié)省教育。

4、出好第三期黑板報(bào)。

5、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

6、為運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

7、苗苗爭(zhēng)章

五月

1、實(shí)踐活動(dòng)。(參觀海軍消磁站)

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜公物及愛(ài)勞動(dòng)教育。

3、進(jìn)行安全教育。(春游、防震防火等)

4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

5、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

6、出好第四期黑板報(bào)。

7、苗苗爭(zhēng)章

六月

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、評(píng)優(yōu)及學(xué)期結(jié)束工作。

3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。

4、出好第五期黑板報(bào)。

5、苗苗爭(zhēng)章

二年級(jí)班主工作計(jì)劃篇4

二年級(jí)4班共有x名學(xué)生。孩子們活潑可愛(ài),求知欲強(qiáng)。但是他們已經(jīng)熟識(shí)了老師和學(xué)校生活,對(duì)校內(nèi)生活慢慢削減了好奇心,漸漸暴露了更多的問(wèn)題和習(xí)慣。如自制能力差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或

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