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文檔簡(jiǎn)介

怎樣做好中考英語(yǔ)閱讀理解

一、閱讀理解題的命題特點(diǎn)

閱讀理解能力的培養(yǎng)是中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是中考的一項(xiàng)重要內(nèi)容。中考閱讀理解題主要考查學(xué)生的語(yǔ)

篇閱讀能力、分析和判斷能力。要求學(xué)生能較快地通過(guò)閱讀理解短文大意,獲取其中的主要信息,能做出正確判斷,

然后根據(jù)試題的要求從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案或做出正誤判斷。文章的難易程度和初三課文基本相同,要

求閱讀速度為每分鐘40-50個(gè)詞。

中考閱讀理解的閱讀材料的選取一般遵循三個(gè)原則:

1.閱讀文章不少于三篇,閱讀量在1,000單詞左右;

2.題材廣泛,包括科普,社會(huì),文化,政治,經(jīng)濟(jì)等;

3.體裁多樣,包闊記敘文,說(shuō)明文,應(yīng)用文等。

中考閱讀理解考查的主要內(nèi)容是:

1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力。

此類(lèi)考查主旨和大意的題大多數(shù)針對(duì)段落(或短文)的主題,主題思想,標(biāo)題或目的,其主要提問(wèn)方式是:

1)Whichisthebesttitleofthepassage?

2)Whichofthefollowingisthispassageabout?

3)Inthispassagethewritertriestotellusthat.

4)Thepassagetellsusthat.

5)Thispassagemainlytalksabout.

2.考查把握文章的事實(shí)和細(xì)節(jié)的能力。

此類(lèi)考查事實(shí)和細(xì)節(jié)的題目大多數(shù)是針對(duì)文章的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的,其主要提問(wèn)方式是:

1)Whichofthefollowingisright?

2)Whichofthefollowingisnotmentioned?

3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?

4)Choosetherightorderofthispassage.

5)Fromthispassageweknow.

3.考查根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的含義的能力。

此類(lèi)猜測(cè)詞義的題目要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語(yǔ)的準(zhǔn)確含義。其主要提問(wèn)方式是:

1)Theword""inthepassageprobablymeans.

2)Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto.

3)Inthisstorytheunderlinedword""means.

4)Here“it”means.

4.考查對(duì)閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解,對(duì)文章各段,各句之間的邏輯關(guān)系的理解能力。

此類(lèi)題目主要考查的是句語(yǔ)句之間,短語(yǔ)短之間的邏輯關(guān)系,其主要提問(wèn)方式是:

1)Manyvisitorscometothewriter'scityto.

2)SomeshopscanbebuiltDonfengSquaresothattheymay.

3)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause.

4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?

5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識(shí)進(jìn)行推理和判斷的能力。

此類(lèi)題目文章中沒(méi)有明確的答案,需要考生再理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理和判斷。其主要提問(wèn)方式是:

1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea.

2)Wecaninferfromthetextthat.

3)Fromtheletterswe'velearnedthatit'sverytoknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.

4)Fromthestorywecanguess.

5)Whatwouldbehappyif...?

6.考查推斷作者意圖和態(tài)度的能力。

1)HowdidthewriterfeelatViennastation?

2)Thewriterwritesthistextto.

3)Thewriterbelievesthat.

4)Thewritersuggeststhat.

二、閱讀理解題的解題技巧

明確了閱讀理解題的考查要點(diǎn)以后,我們現(xiàn)在來(lái)研究破解閱讀理解題的方法和技巧。

1.如何獲取段落的主旨和大意?

最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一個(gè)中心意思展開(kāi)的。而這個(gè)中心意思往往由

一個(gè)句子來(lái)概括。這個(gè)能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個(gè)段落或一篇文章的中心意思首

先要學(xué)會(huì)尋找主題句。主題句一般具有三個(gè)特點(diǎn):

1)表述的意思比較概括,相對(duì)其主句來(lái)看,這種概括性更為明顯。

2)句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,多數(shù)都不采用長(zhǎng)、難句的形式。

3)段落中其它的句子必定是用來(lái)解釋、支撐或發(fā)展主題句所表述的主題思想。

在一個(gè)段落中,大部分主題句的位置有兩種:

1)主題句在段首

主題句在段首的情況相當(dāng)普遍。一般新聞報(bào)道、說(shuō)明文,議論文大都采用先總述,后分述的敘事方法。例如:某年

陜西省英語(yǔ)中考試題閱讀材料B的第一段:

Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,and

evenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheother

iseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物鏈)。Somefood

chainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears.

第一句即是主題句。這個(gè)句子概括了本段的中心意思,“地球上所有的生物要生存都離不開(kāi)其它的生物”。后面講述了

大量的事實(shí),”大部分動(dòng)物必須成群的生活,甚至--種植物也要和其它同類(lèi)的植物靠在一起生長(zhǎng)。有時(shí)種生物殺死另

一種生物,一種生物吃另一種生物,而另一種生物被吃”。在列舉了大量的事實(shí)之后,作者指出:如果這些食物鏈中的

一個(gè)鏈環(huán)消失,所有的食物都會(huì)斷掉。所有這些事實(shí)都是圍繞第一個(gè)句子展開(kāi)的。

2)主題句在段末。

用歸納法寫(xiě)文章時(shí),往往表述細(xì)節(jié)的句子在前,概述性的句子在后,并以此結(jié)尾。這種位于句末的主題句往往是對(duì)

前面細(xì)節(jié)的總結(jié),歸納或結(jié)論。例如某年陜西省中考試題閱讀材料A的最后一段:

Ifyoubuysomewell-madeclothes,youcansavemoneybecausetheycanlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhave

beenwashedmanytimes.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthattheyarealwaysbettermade,or

theyalwaysfitbetter.Inotherwords,somelessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.

這段文章前面列舉了兩件事實(shí):如果你買(mǎi)一些制作優(yōu)良的衣服,你會(huì)省錢(qián),因?yàn)檫@些衣服能穿得時(shí)間長(zhǎng)一些。即使他

們洗了很多次,仍然看起來(lái)很好。有時(shí)有些衣服花得前更多,但并不意味著這些衣服做得更好。最后一句話是對(duì)這兩

個(gè)事實(shí)的概括:有些價(jià)錢(qián)便宜的衣服比價(jià)前貴的衣服更好看,更合身。段末這個(gè)句子就是主題句。

2.如何根據(jù)上下文猜測(cè)詞義?

猜測(cè)詞義也是一種英語(yǔ)閱讀能力。英語(yǔ)閱讀理解試題中有不少這樣的題目。

任何?個(gè)實(shí)詞,只有在一定的上下文中才能表示個(gè)確定的詞義。所謂上下文(context),正如英語(yǔ)辭典所解釋的,其作

用就是幫助確定上下文中的詞、短語(yǔ)或句子的意義。據(jù)此,我們可以盡可能地利用上下文來(lái)猜測(cè)詞義,即從已知推求

未知,也就是用我們所熟悉的詞或短語(yǔ)來(lái)猜測(cè)我們不熟悉的詞的詞義。猜測(cè)詞義時(shí),我們可以從三個(gè)方面來(lái)考慮:1)

根據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。2)運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)法分析。3)依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出判斷。根據(jù)上下文

猜測(cè)詞義的方法有下列幾種:

(1)根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義。例如:甘肅省某年中考英語(yǔ)試題閱讀材料B:

Abagisusefulandtheword"bag"isuseful.Itgivesussomeinterestingphrases(短語(yǔ)).Oneis"toletthecatoutofthebag."It

isthesameas“totellasecret''….Nowwhensomeoneletsout(泄漏)asecret,he“l(fā)etsthecatoutofthebag.”

短文后面有一個(gè)理解題目:

John“l(fā)etsthecatoutofthebag“meanshe.

A.makeseveryoneknowasecret

B.thewomanboughtacat

C.buysacatinthebag

D.sellsthecatinthebag

在這篇文章里,“l(fā)etthecatoutofthebag”雖然是一個(gè)新出現(xiàn)的

短語(yǔ),但緊接著后面就給出解釋Itisthesameas“totellasecret.根據(jù)這?解釋?zhuān)覀兙涂膳袛喑稣_答案應(yīng)為A。

(2)根據(jù)并列、同位關(guān)系猜測(cè)詞義。

例如:福州市某年中考英語(yǔ)試題的閱讀材料A:

InthenortheastoftheUnitedStates,summertemperaturesareverydifferentfromwintertemperatures.Summerisusuallyhot,

andwinterisusuallycold.Springtemperaturesarewarm,andfalltemperaturesarecool.

文后有這樣一道閱讀理解題:

Theword"faH''inthispassagemeans.

A.dropB.downC.autumnD.spring

盡管fall一詞課本里沒(méi)出現(xiàn)過(guò),但根據(jù)文中的并列關(guān)系Summerisusuallyhot,andwinterisusuallycold.Spring

temperaturesarewarm,andfalltemperaturesarecool.我們就可猜出fall就是autumn?

除了前面提到的方法以外,還有下面一些方法:

(3)根據(jù)同義、反義、因果關(guān)系猜測(cè)詞義。

3.如何確定細(xì)節(jié)和事實(shí)?

在閱讀理解題目中,有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這類(lèi)題目相對(duì)容易一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn):

(1)凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這?部分可能是?

個(gè)詞或短語(yǔ),也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子,但句式、用詞和表達(dá)方式不同。(2)干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)

節(jié)混雜,正確答案細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目,

一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn),二要排除干擾項(xiàng)。請(qǐng)看陜西省中考英語(yǔ)試題閱讀理解題第48小題:

Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,

andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandthe

otheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain食物鏈.

Somefoodchainsaresimple,whileothersarenot.Butallfoodchainsbeginwiththesun,andallfoodchainsbecomebroken

upifoneofthelinksdisappears.

Alllifeneedssunlighttoliveon.Butonlyplantscanusesunlightdirectly.Plantsare“factories”.Theymakefoodfrom

sunlight,waterandthingsinthesoilandair.

Plantsfeedallotherlivingthings.Animalscanonlyusethesun'senergy能量afterithasbeenchangedintofood

byplants.Someanimalsfeeddirectlyonplants,otherseatsmalleranimals.Meat-eatinganimalsareonlyeatingplants

indirectly.

Whatabouthumanbeings?Wearemembersofmanyfoodchains.Weeatwheat,rice,vegetables,fruitsandsoon.

Wealsoeatmeatanddrinkmilk.Butmenoftenbreakupthefoodchains.Theykillwildanimals.Theyalsomakerivers,

lakesandseasdirty.Whentheserivers,lakesandseasarepolluted,thefishinthemcannotbeeaten.Ifmeneatthefish,

theywillgetstrangediseases.

Eachformoflifeislinkedtoallothers.Breakingthelinksputsalllifeindanger.

46.Howdoeseverylivingthingontheearthlive?

A.Eachplantcanlivealone

B.Eachanimalcanlivealone.

C.Iflivingthingswanttolive,theymustkllsichoher.

D.Everylivingthingontheearthcannotlivewithoutothers.

47.Whichlivingthingscanusethesun'senergydirectly?

A.Animals.B.PlantsC.BothaiimalsaidphntsD.AllIvinghings.

48.Whatdoplantsmakefoodfrom?Theymakefoodfrom.

A.sunlight,waterandthingsinthesoilandair

B.water,sunlightandthingsinthesoil

C.witeraidhingshhe$oilaidar

D.water,sunlightandthingsinthesoil

49.Whooftenbreakupthefoodchains?

A.Humanbangs.B.Animals.C.Plantsaidanimals.D.IVtnaidwldaiimals.

50.Whichofthefollowingdoyouthinkisthebesttitleforthispassage?

A.AnimalsB.PlantsC.foodChainsD.LivingThings

這一小題考查的就是文章的細(xì)節(jié)和事實(shí)。這一細(xì)節(jié)和事實(shí)的表述在文章中可以直接找到:Plantsare“factories”.They

makefoodfromsunlight,waterandthingsinthesoilandair.

4.如何進(jìn)行推斷?

所謂推斷,就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息,推斷出未知的信息。即把有關(guān)的文字作為已知部分,從中推斷出未

知部分。句?推斷的有關(guān)文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。

中考英語(yǔ)試題中的推斷題很多,包括的面也很大。其類(lèi)型主要有以下幾種:

1)事實(shí)推斷:這種推斷常常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)具體細(xì)節(jié),是比較簡(jiǎn)單的推斷。進(jìn)行這種推斷,要首先在文章中找出據(jù)

以推斷的有關(guān)文字,然后加以分析,尤其要悟出字里行間的意思。

請(qǐng)看2011年南京市中考英語(yǔ)試題閱讀理解第59小題:

Hundredsofyearsago,newswascarriedfromplacetoplacebypeopleonfootorbyhorse.Ittookdays,weeksandsometimes

monthsforpeopletoreceivenews.Nowitispossibletosendwordsandpicturesaroundtheworldinseconds(秒).Billionsof

peoplelearnaboutnewsstoriesoftheirowncountryandallovertheworldeveryday,eitherbywatchingTVorreading

newspapers.

Newspapershavebeenanimportantpartofeverydaylifesincethe18thcentury.Manycountrieshavehundredsofdifferent

newspapers.Howdonewspapereditors(編輯)decidewhichnewsstoriestoprint(E|1刷)?Whydotheyprintsomestoriesand

notothers?Whatmakesagoodnewspaperstory?

Firstly,itisimportanttoreportnewstories.TVstationscanreportnewsmuchfasterthannewspapers.Yet,newspapersgive

moreaboutthesamestory.Theymayalsolookatthestoryinanotherway,ortheymayprintcompletely(完全地)different

storiestothoseonTV.

Secondly,anewsstoryhastobeinterestingandunusual.Peopledon'twanttoreadstoriesabouteverydaylifeAsaresult,many

storiesareaboutsomekindofdangerandseemtobe"bad"news.Forexample,newspapersneverprintstoriesaboutplanes

landingsafely,insteadtheyprintstoriesaboutplaneaccidents.

Anotherfactor(因素)isalsoveryimportantinmanynewsstories.Manypeopleareinterestedinnewsinforeigncountries,but

moreprefertoreadstoriesaboutpeople,placesandevents(事件)intheirowncountry.Sothestoriesonthefrontpagein

ChinesenewspapersareusuallyverydifferentfromtheonesinBritish,FrenchandAmericannewspapers.

56.According(根據(jù))thepassage,howdopeoplelearnaboutnewsstoriesintheworldnow?

A.Theycarrynewsstoriesandtellothersfromplacetoplaceohfootorbyhorse.

B.Theytelleachotherwhattheyhaveseenwiththeireyes.

C.TheywatchTVorreadnewspapers.

D.Theylistentotheradioeveryday.

57.ThedifferencebetweennewspaperstoriesandTVnewsreportsisthat.

A.peoplecanlearnmoreaboutthesamenewsstoryfromanewspaper

B.peoplecanreadthenewsstorymorequicklyinanewspaper

C.peoplecanreadnewsstoriesinothercountries

D.peoplecanreadnews*storiesabouttheirowncountry

58.Tomakeagoodnewspaperstory,howmanyfactorsdoesthepassagetalkabout?

A.Two.B.Three.C.Five.D.Six.

59.Accordingtothepassage,whichofthefollowingcanyoumostpossiblywatchonTV?

A.Youoftenplayfootballwithyourfriendsafterschool.

B.Yourteacherhasgotacold.

C.Atigerinthecityzoohasrunoutandhasn'tbeencaught.

D.Thebikeinthefrontofyourhouseislost.

60.WhichofthefollowingisNotTrueofthispassage?

A.Newsstoriesonthefrontpageofeverycountryarealwaysthesame.

B.Peopleliketoreadinterestingandunusualnews.

C.NotonlyTVbutalsonewspaperscanhelppeopletolearnwhatishappeningaroundtheworld.

D.Newspapershavebeenanimportantpartofeverydaylifeformorethanthreehundredyears.

在閱讀材料中,有這樣一段文字:

Secondly,anewsstoryhastobeinterestingandunusual.Peopledon'twanttoreadstoriesabouteverydaylife.Asaresult,

manystoriesareaboutsomekindofdangerandseemtobe“bad"news.

根據(jù)這段文字,我們可以推斷:電視報(bào)道的新聞故事硬是有趣的和不平常的。因此,正確答案應(yīng)為C。

推斷題還包括以下幾個(gè)方面:

2)指代推斷:確定指代詞的含義和指代對(duì)象是閱讀理解題常見(jiàn)的題目。要確定指代詞所指代的對(duì)象,關(guān)鍵在于對(duì)所在

上下文的正確理解。指代名詞的指代詞,其單復(fù)數(shù)形式英語(yǔ)被指代的詞一致,因此數(shù)的形式可作為識(shí)別指代對(duì)象第一

個(gè)輔助標(biāo)志。

3)邏輯推斷這類(lèi)題目往往是要求根據(jù)文章所提供的背景,人物的表情,動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)推斷出人物的態(tài)度或感覺(jué)。

4)對(duì)作者的意圖和態(tài)度的推斷

這?類(lèi)考題大都要求考生就作者對(duì)論述對(duì)象持什么樣的態(tài)度做出推斷,如作者對(duì)所陳述的觀點(diǎn)是贊同、反對(duì),還

是猶豫不定,對(duì)記述或描寫(xiě)的人、物或事件是贊頌、同情、冷漠,還是厭惡。作者的這種思想傾向和感情色彩不一定

直接表述出來(lái),而往往隱含在字里行間。因此,進(jìn)行這種推斷時(shí),我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提,又

要注意作者的措辭,尤其是形容詞一類(lèi)的修飾語(yǔ)。

三、閱讀理解題的實(shí)例分析

請(qǐng)看中考英語(yǔ)試題閱讀材料A:

Happinessisforeveryone.Youdon'tneedtocareaboutthosepeoplewhohavebeautifulhouseswithlargegardensand

swimmingpoolsorthosewhohavenicecarsandalotofmoneyandsoon.Why?Becausethosewhohavebighousesmay

oftenfeellonelyandthosewhohavecarsmaywanttowalkonthecountryroadsattheirfreetime.

Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouputyourheartintoit.Whenyouareintroubleatschool,yourfriendswillhelp

you;whenyoustudyhardatyourlessons,yourparentsarealwaystakinggoodcareofyourlifeandyourhealth;whenyouget

success,yourfriendswillsaycongratulationstoyou;whenyoudosomethingwrong,peoplearoundyouwillhelpyouto

correctit.Andwhenyoudosomethinggoodtoothers,youwillfeelhappy,too.Alltheseareyourhappiness.Ifyounoticeabit

ofthem,youcanseethathappinessisalwaysaroundyou.

Happinessisnotthesameasmoney.Itisafeelingofyourheart.Whenyouarepoor,youcanalsoyouareveryhappy,because

youhavesomethingelsethatcan'tbeboughtwithmoney.Whenyoumeetwithdifficulties,youcansayloudlyyouarevery

happy,becauseyouhavemorechancestochallengeyourself.Soyoucannotalwayssayyouarepoorandpoorandyouhave

badluck.Asthesayinggoes,lifeislikearevolving(旋轉(zhuǎn)的)door.Whenitdoes,italsoopens.Ifyoutakeeverychanceyouget,

youcanbeahappyandluckyperson.

1.Thosewhohavebighousesmayoftenfeel.

A.hippyB.bnelyC.f

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