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文檔簡介
計算機輔助圖形設計1/2計算機輔助圖形設計II大綱號:05224805學分:2學時:32執(zhí)筆人:審訂人:課程性質(zhì):學科基礎課一、課程的地位與作用本課程是一門專業(yè)基礎技能課程,利用計算機輔助造型的方法為從事藝術設計專業(yè)的學生在運用專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識,進行三維圖形處理、三維動畫設計、以及解決影視動畫制作等方面,提供了用數(shù)字化技術進行處理的方法和手段,為學生學習三維知識提供平臺。三維設計已經(jīng)成為現(xiàn)今最流行、應用最廣泛的設計形式,在多媒體、影視、動畫、室內(nèi)裝飾設計、景觀設計、建筑設計中均有廣泛的應用,掌握好三維設計軟件對于藝術設計的學生來說具有十分重要的現(xiàn)實意義。二、課程的教學目標與基本要求1.教學目標計算機輔助藝術設計II主要在計算機輔助藝術設計I的基礎之上加強學生對計算機在藝術設計中應用的理解,通過課堂講授、輔導答疑、上機練習等教學手段,使學生深入了解平面和三維軟件(主要是三維軟件)在設計領域的基本應用方法。學生經(jīng)過對該課程的學習,了解并掌握三維軟件的建模、渲染、后期處理的基本方法,能夠使其對計算機應用的基本技能得到鍛煉,為今后的設計表現(xiàn)打下良好的基礎。2.基本要求(1)了解計算機在三維圖象處理及藝術設計中的作用和前景。(2)初步掌握Maya軟件在三維圖象處理及藝術設計方面的基本原理及基本方法。(3)初步掌握Maya軟件在三維圖象處理的基本功能和操作技能。計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第1頁。三、主要內(nèi)容計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第1頁。0素材光盤使用方法0.1安裝視頻驅(qū)動
0.2光盤教學界面
0.3設置視頻播放程序
0.4場景文件和素材的使用1基礎知識1.1Maya軟件介紹
1.2硬件和系統(tǒng)配置1.3第三方插件的用法
2認識操作界面2.1屏幕布局2.2功能區(qū)介紹2.3Maya新增工具
3選擇功能介紹
3.1基本物體選擇法
3.2復合功能選擇法3.3選擇集合的命名3.7建筑擴展建模3.8參數(shù)化樓梯的創(chuàng)建3.9選擇集合的鎖定
4空間坐標系統(tǒng)4.1專用名詞注解
4.2坐標控制按鈕4.3坐標軸向控制4.4坐標軸心控制8常用建模8.1★簡單布爾運算-骺子的制作8.2復雜布爾運算-筆盒8.3拉伸建模-簡單室內(nèi)的制作8.4基本復制訓練-掛鐘8.5陣列復制-DNA分子群9材質(zhì)和貼圖9.1★材質(zhì)基礎
9.2基本材質(zhì)訓練-水瓶靜物9.3△基本貼圖訓練-簡單幾何體9.4貼圖效果訓練—卡通油壺9.5反射效果訓練-仿真油壺9.6特殊材質(zhì)訓練-雙面材質(zhì)
9.7△特殊材質(zhì)訓練-混合材質(zhì)9.8特殊材質(zhì)訓練-多維材質(zhì)10燈光和攝影10.1★泛光燈訓練—三角龍10.2陰影特效訓練-室內(nèi)一角10.3陰影特效訓練-花瓶鳥籠10.4高級照明技術10.5攝影機-會議室巡覽4.5△★坐標系統(tǒng)介紹5三維模型概論5.1★三維模型的建模思路與概念5.2常見的幾種建模方法介紹6基礎建模6.1基本幾何體-玩具工廠6.2基本圖形-糟糕的設計圖6.3圖形編輯-畫家的手6.4旋轉(zhuǎn)成型-光滑的酒杯6.5文字和倒角-立體文字6.6勾線和輪廓倒角-電視臺標6.9△特殊貼圖訓練-合成貼圖6.10特殊貼圖-置換貼圖6.11參數(shù)化門窗的創(chuàng)建7★渲染插件的應用7.1渲染器的安裝7.2渲染器的基本介紹7.3△★渲染器的初始設定7.4基本材質(zhì)的制作(陶土、金屬、瓷器)7.5★高級材質(zhì)的制作(磨砂金屬、玻璃)7.6渲染設定介紹
7.7出圖與后期處理11標準渲染11.1渲染類型11.2渲染工具11.3渲染設置11.4渲染文件格式
12
展示設計案例12.1場景的計劃與布置12.2展柜的設計與制作12.3貼圖的基本運用12.4燈光設置12.5渲染出圖12.6后期處理13會議室的設計與制作13.1場景的計劃與布置13.2圖形的導入與編輯13.3場景的建模13.4貼圖的基本運用13.5燈光設置13.6渲染出圖13.7后期處理計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第2頁。計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第2頁。..四、時間分配0基礎知識認識操作界面選擇功能介紹空間坐標系統(tǒng)2241基本幾何體-玩具工廠基本圖形-糟糕的設計圖
文字和倒角-立體文字
勾線和輪廓倒角-電視臺標建筑擴展建模
2242渲染插件的應用
渲染器的安裝渲染器的基本介紹渲染器的初始設定基本材質(zhì)的制作(陶土、金屬、瓷器)高級材質(zhì)的制作
(磨砂金屬、玻璃)
渲染設定介紹
出圖與后期處理
6283常用建模材質(zhì)和貼圖燈光和攝影標準渲染5164展示設計案例會議室的設計與制作6265復習與答疑22總計23932計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第3頁。
計算機輔助圖形設計全文共4頁,當前為第3頁。
五、課程說明ComputerAidedModelingDesign計算機基礎、設計基礎、平面構(gòu)成、色彩設計、視覺傳達設計、工程制圖藝術設計/其他專業(yè)選修課新火星人中文版Maya2012大風暴.萬建龍北京:人民郵電出版社隨著計算機的普及,各種應用軟件層出不窮,眾多優(yōu)秀的軟件給設計人員帶來了設計技術的變革,為其創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了捷徑。而用軟件進行圖形設計已經(jīng)成為廣告創(chuàng)作人員、圖形、動畫制作者必不可少途徑,它從強大的功能,簡單易學的特性以及軟件本身不斷的更新完善,得到了廣大設計者的青睞。本課程是基礎技能課程,它為設計專業(yè)的學生在運用專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識,進行圖形處理及動畫設計方面,提供了用數(shù)字化技術進行處理的方法和手段。通過對這一課程的學習,使學生了解計算機在三維動畫處理及設計中的作用和前景,初步掌握軟件在三維圖像處理及動畫設計方面的基本原理、方法以及基本功能和操作技能等等,為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能提供平臺。六、實驗項目與主要內(nèi)容使用Maya軟件進行產(chǎn)品三維綜合設計掌握利用計算機進行產(chǎn)品三維建模與渲染,后期圖像處理,排版多種功能的綜合使用。達到數(shù)字化設計的目的。能運用不同類型軟件進行表現(xiàn)。準確表達設計意圖和設計目標。綜合性實驗使用Maya軟件,進行曲面產(chǎn)品三維綜
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