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八數(shù)據(jù)的收集和整理(一)第1課時按不同標(biāo)準(zhǔn)分類下圖中有哪些人,分別在做什么?你還想知道些什么?新課導(dǎo)入我想知道學(xué)生比老師多多少人……我想知道參加哪種活動的人最多,參加哪種活動的人最少。推進新課要弄清這些問題,可以先把圖中的人分類整理。你打算怎樣分類?可以按老師和學(xué)生分成兩類。可以按參加的活動分成三類,還可以……可以按老師和學(xué)生分成兩類??梢园磪⒓拥幕顒臃殖扇?,還可以……小組合作,選擇一種標(biāo)準(zhǔn)分一分,并用自己的方法表示分類的結(jié)果。(1)圖中有多少位老師?學(xué)生呢?圖中有3位老師,有12名學(xué)生。(2)參加每種活動的分別有多少人?看書的有5人,下棋的有4人,做游戲的有6人。(3)你還知道些什么?和同學(xué)交流?;仡櫡诸愓淼倪^程,你有哪些體會?按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,結(jié)果是不同的。分類可以更清楚地知道圖中有哪些人,各有多少。隨堂演練1.分別按顏色和形狀整理下圖中的物體,并用自己喜歡的方法表示出來。點擊圖片√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√請單擊按鈕,有幾個就單擊幾下。2.下面的郵票可以怎樣分類整理?先互相說一說,再按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分。點擊圖片3.你們小組里一共有多少個同學(xué)?可以按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分一分?互相說一
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