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文檔簡介
宣傳部部長工作計劃開頭1、對宣傳部新干事進展中心根本制度及標準、簡潔電腦操作以及Photoshop、POP、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓,使他們不僅適應與熟識宣傳部的工作,更重要的是在他們走進社會后,能夠運用到在中心宣傳部學到的學問技能。自己堅決,不管自己走到哪里,都離不開宣傳,不管是一個小企業(yè),還是一個大公司,宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學會),但是簡潔的電腦的技能培訓以及Photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓將是自己的一大筆財寶。
2、培育新干事的責任心以及與其他部門間的溝通力量,要求各干事樂觀參加其他部門的例會,樂觀融入到中心這一個大家庭中,而不是僅僅的局限在宣傳部這一個很小的范圍中。以此同時,供應中心宣傳部與學工處其他四個組織宣傳部溝通的時機,讓他們熟悉更多跨系跨專業(yè)的同學,增加人脈。
3、重視新干事的學習以及生活狀況,開部門例會開頭之前詢問新干事在本周內(nèi)和下周內(nèi)遇到的學習以及生活方面的狀況,以自己學長的角色,進展必要的指導。學生學生,以“學”為生,全部的大學生活都應當建立在自己是學生的角色之上;
4、培育具有肯定籌劃力量、組織力量、領(lǐng)導力量的中心干部后備人才。宣傳部定期進行部門例會,工程負責人匯報每周個人工作進程以及遇到的問題,準時與部門成員商討對策提出解決的方法,以此培育干事“敢干、敢指揮、決事堅決”的大局觀念。
5、供應一個組織學習的平臺,在我們的學校有許多競賽是需要跨專業(yè)合作才能夠更好的完成的,比方校“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)打算大賽、全國三維設(shè)計大賽等工程,只有跨專業(yè)的合作才更有盼望使得作品入圍參賽。
6、依據(jù)每個人的特長,確定他們的工作范圍和職責,例如編輯或是海報方面。
7、營造中心宣傳部一家人的氣氛,定期組織出游或聚餐,為每一個壽星過好生日Party,并組織留影紀念。
8、加強宣傳部成員對工作的思索、總結(jié),不斷吸取工作中的閱歷教訓,在思索中進展不斷完善、改良,使得后面更好地開展工作,中心的工作在穩(wěn)定中前進。
二、工作開展方面
1、以中心文化建立為重點,樂觀協(xié)作中心主任助理以及各部門完成家譜的設(shè)計與制作,主動聯(lián)系中心往屆中心干部以及宣傳部成員,完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。
2、《助學眺望》的編排,從開頭預想版面內(nèi)容主題到發(fā)行,仔細組織發(fā)動、搜集資料,堅持“三審兩改”程序,爭取每期都能夠按時完成并發(fā)放。另外,我們將豐富《助學眺望》報紙內(nèi)容,定期將中心活動狀況向同學公布,并融入同學們比擬關(guān)注的內(nèi)容,提高報紙的質(zhì)量,加大中心的宣傳。
3、加大中心對外的宣傳力度,充分利用和完善好中心官方微博,對于大型活動的舉辦將安排特地人員進展全程微博直播。中心官方微博堅持負責人責任制,由宣傳部干部負責,所發(fā)表內(nèi)容嚴格按《勤工助學中心微博公布留意事項》公布內(nèi)容。
4、定期更新中心專用宣傳欄,更好的提高中心的宣傳工作。
5、做好感恩誠信系列活動籌劃、十周年慶典前期籌劃、前期材料預備和宣傳工作。對于路標等可重復利用的宣傳模板,宣傳部將利用空閑時間完成,并在每次活動后準時收回,以減輕宣傳部在大型活動的負擔。
6、協(xié)作辦公室完成《中心干部干事培訓材料》,勤工助學中心自20xx年成立以來,在治理方法與制度上不斷地改良和完善,漸漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園效勞社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“標準效率”的工作作風的印象,尤其是在有關(guān)獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作標準。
7、搜集中心歷屆照片與視頻,刻錄中心十周年慶典贈送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”空間,使之成為中心對內(nèi)宣傳的重要路徑,公布中心各活動的活動通訊以及圖片資料,為構(gòu)建“勤工之家大家庭”,營造中心重視文化建立的氣氛,團結(jié)中心力氣,完善中心宣傳方式渠道探究。
8、制作中心對外網(wǎng)絡(luò)宣傳片。在當今優(yōu)酷視頻、空間共享視頻、微博共享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內(nèi)容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建立的開展狀況等。
9、樂觀協(xié)作網(wǎng)絡(luò)部做好“勤工在線”網(wǎng)站建立工作。
三、個人提高方面
1、作為工程負責人時需要”敢干、敢指揮、決事堅決”的大局觀念,不要深陷工程籌劃之中。
2、多思索,辦好事,辦成
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