大班美術(shù)教案《夢》_第1頁
大班美術(shù)教案《夢》_第2頁
大班美術(shù)教案《夢》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班美術(shù)教案《夢》1200字教學(xué)目標(biāo)：1.能夠在老師指導(dǎo)下，通過自己的想象力繪制自己的夢境2.能夠掌握簡單的繪畫技巧，展示自己的繪畫才能3.能夠表達自己的情感和思想，增強自信心和內(nèi)心感受教學(xué)重點：1.引導(dǎo)幼兒了解夢的含義和作用2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力3.指導(dǎo)幼兒運用各種畫具表達自己的想法和情感教學(xué)準(zhǔn)備：1.照片、PPT、繪畫工具、色彩鮮艷的紙張等2.有關(guān)夢的繪本、圖書、故事等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）1.出示幼兒照片，詢問幼兒：“晚上你會做夢嗎？做了什么夢？”2.出示《給孩子的夢》繪本，帶領(lǐng)幼兒閱讀，讓幼兒對夢有更深入的了解和理解。二、引導(dǎo)幼兒繪制夢中景象（15分鐘）1.在畫紙上指導(dǎo)幼兒用各種顏色的蠟筆或鋼筆畫出自己在夢中看到的景象。2.教師引導(dǎo)幼兒自由繪制，揭示內(nèi)心的夢境，可通過問題引導(dǎo)，例如：“你第一次做夢，是什么夢？夢境如何？”三、小組交流（15分鐘）1.將幼兒按小組分類，邀請每個小組輪流分享一下他們繪制的夢中場景。2.讓其他幼兒積極評論，并為繪制得好的同學(xué)鼓勵和點贊。四、繪制和涂色（15分鐘）1.讓幼兒在原來繪制的夢幻畫面上添加細節(jié)，如云朵、星星和月亮。2.教師提示幼兒使用適當(dāng)?shù)念伾图毠?jié)來凸顯場景的細節(jié)和情感。五、分享表演（10分鐘）1.將幼兒的畫作收集起來，貼到班級的展示板上。2.教師從展示板上選擇幾幅畫作，讓幼兒在班級面前分享自己的作品并解釋畫面中的想法和情感。六、評價反思（5分鐘）1.教師采用表揚和鼓勵的方式評價幼兒的繪畫成果，并激發(fā)他們的繪畫興趣和自信心。2.回顧本節(jié)課內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒反思，總結(jié)自己的收獲和不足。教學(xué)后記：在這節(jié)美術(shù)課中，幼兒們在繪制中發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力，通過繪畫表達了自己的夢幻情感和情感表達能力得到了提高。本節(jié)課的教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，掌握繪畫技巧，進行情感表達，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社交能力和交流能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論