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—世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從左向右,由上而下有挨次勻稱涂色,聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動(dòng)作。2、認(rèn)識(shí)綠色。3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的愛好?;顒?dòng)準(zhǔn)備:事先布置好小兔家的場景(門上貼有小兔的頭像)未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請一名大班幼兒扮小兔,本班幼兒戴小動(dòng)物頭飾扮成小動(dòng)物、錄音機(jī)、磁帶(華誕歡樂歌)活動(dòng)過程:一、設(shè)置情境,引出課題:1、師:今天小兔過華誕,它要邀請我們?nèi)プ骺?,你們快樂嗎那我們帶些什么禮品給小兔呢(讓幼兒說說:蛋糕、玩具等)小兔愛吃蘿卜,還喜歡吃什么(引導(dǎo)幼兒說青菜、青草、蘑菇)“青菜、青草是什么顏色的”2、師:噢,小兔最愛吃青菜、青草今天我們就各送一種小兔愛吃的事物做禮品,好嗎二、老師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。1、師:先選你要送給小兔的禮品,如青菜、蘿卜等,然后想一想它是什么顏色的,再拿出相應(yīng)顏色的筆,涂色時(shí)應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂,而且不能涂到輪廓線外(老師邊說邊演示)2、師:你們想不想做個(gè)禮品送給小兔(引起孩子涂色的愛好)三、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。師:先選一樣禮品。(讓幼兒自由選擇)1、引導(dǎo)幼兒訓(xùn)練涂色時(shí)應(yīng)從左到右,從上到下,不要涂到輪廓線外。2、激勵(lì)膽子小的幼兒大膽操作,幫忙力量相對弱的幼兒完成作業(yè),要求力量強(qiáng)的幼兒有所創(chuàng)新地多準(zhǔn)備一件禮品。四、評價(jià)幼兒的作品,讓幼兒感受到勝利的喜悅。世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、愿意自己動(dòng)手模擬做蛋糕。2、體驗(yàn)和大家一起慶祝華誕的歡樂。活動(dòng)準(zhǔn)備1、操作材料包“過華誕”。2、蠟筆、彩色水筆、固體膠、展現(xiàn)板。3、幼兒在家過華誕的照片,慶祝華誕材料,如:彩棒、彩帶、氣球等。重點(diǎn)和難點(diǎn)嘗試自己動(dòng)手模擬過蛋糕?;顒?dòng)過程:一、回憶、商量(價(jià)值分析:結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回憶過華誕的情境。)1、回憶在家過華誕的情境:和誰一起過的怎么慶祝華誕的2、將幼兒帶來的'過華誕的照片與大家一起共享。3、商量:怎樣的華誕蛋糕好看又好吃二、大家都來做蛋糕(價(jià)值分析:嘗試自己動(dòng)手模擬過蛋糕。)1、寶寶要過華誕了,為好友們做一個(gè)大蛋糕。2、桔黃色圓形紙當(dāng)?shù)案猓冒咨灩P以畫圈的方式涂色表示奶油。3、用貼紙?jiān)凇暗案狻鄙咸懋嫺鞣N圖象表示水果和奶油。三、共同慶祝華誕(價(jià)值分析:體驗(yàn)和大家一起過華誕的歡樂。)1、說一說自己幾歲了,要過幾歲的華誕。在“蛋糕”上貼上相應(yīng)數(shù)量的用大紅紙剪成德華誕蠟燭。2、模擬一起吹蠟燭、切蛋糕、唱華誕歌?;顒?dòng)延長:結(jié)

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