《三字經(jīng)》讀書心得-1

《三字經(jīng)》讀書心得《三字經(jīng)》讀書心得1

從老師教我們唱《三字經(jīng)》這首歌開始，就深深的被她吸引，一遍又一遍的讀。

《三字經(jīng)》包含了各類學(xué)問，它分為六個(gè)部分?！叭酥?，性本善〞到“人不學(xué)，不知義〞，讓我明白了教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性；“為人子，方少時(shí)〞至“首孝悌，次見聞〞使我明白懂禮儀，孝敬父母，敬重兄長(zhǎng)；“知某數(shù)，識(shí)某文〞到“此十義，人所同〞讓我了解了一些名物常識(shí)；“煩訓(xùn)蒙，須講究〞到“文中子，及老莊〞讓我快速瀏覽了中國(guó)古代的重要典籍；“經(jīng)子通，讀諸史〞到“通古今，若親目〞我游歷了伏羲神農(nóng)至清代的朝代變革；“口而誦，心而惟〞到“戒之哉，宜勉力〞我深知只有學(xué)習(xí)勤奮刻苦，長(zhǎng)大才能有所為。

其中最令我感動(dòng)的是“香九齡，能溫席〞，黃香九歲的時(shí)候，母親就去世了，。他年紀(jì)雖小，卻懂得子女都應(yīng)當(dāng)孝順父母的道理。為照看父親，在酷熱的夏天，小黃香拿著扇子在爸爸的床邊，把枕頭、席子都扇得涼涼的，把蚊蟲都趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后才恭尊敬敬地請(qǐng)父親去休息。冬天天氣寒冷，黃香每天晚上替父親鋪好被褥后自己先鉆進(jìn)去，用自己的體溫暖和冰涼的被窩，然后再去請(qǐng)父親來睡。小黃香九歲就能如此愛護(hù)的照看父親，我們的九歲又在干嘛呢？

《三字經(jīng)》讀書心得2

小時(shí)候，媽媽拿這本書給我背誦，我只知道死記硬背，不曉得里面的含義，等我漸漸長(zhǎng)大了，拿來再看看，剛讀了一句就深有感受。

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。這句話說明了每個(gè)人剛出生的時(shí)候，都是和善的，后來因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，性情便產(chǎn)生了很大的差異。假如幼小時(shí)不施以良好的教育，那么他的性情便會(huì)有所轉(zhuǎn)變，教育的方法最重要的是有恒而用心一致的去教育。我們?nèi)缃耠m然有了良好的教育，但性情還有點(diǎn)不好，讓我們一起改正吧！

《三字經(jīng)》里還有很多故事，讓我念念不忘的就有一個(gè)故事，楚國(guó)有個(gè)叫卞和的人，有一天，他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石，他把玉石呈現(xiàn)給楚厲王。沒想到，玉匠說這玉石，是一塊一般的石頭，厲王一生氣，把卞和定了罪。厲王死后，武王繼位，卞和又將這玉石獻(xiàn)給了武王，可是，仍遭到了定罪的命運(yùn)。卞和失望的抱著玉石，在山腳下哭了三天三夜。文王即位后，知道了這件事，便將卞和請(qǐng)進(jìn)宮來，指令玉匠把這塊石頭好好打造一下，發(fā)覺果真是一塊上等的美玉，于是將它命名為“和氏璧〞。

通過這個(gè)故事我們可以知道，一塊上等的美玉都需要琢磨、打造，才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值，人類也需要磨煉，才能成為一個(gè)有用的人。

《三字經(jīng)》讀書心得3

暑假里，媽媽給我買了一本書，叫錢文忠解讀《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》通俗易懂，是自宋朝以來歷代對(duì)兒童的啟蒙讀物，始終廣為流傳。

這本書里講了很多經(jīng)典的歷史故事，給我印象最深的是：孟母三遷的故事。孟子早年喪父，家境十分貧寒，只能住在破房子里，居住的房子正好在墓地旁邊，孟子就學(xué)著哭喪，孟母很焦急，就搬家到了市集。但旁邊有個(gè)肉鋪，小孟子又學(xué)著剁肉，孟母更焦急了，就又搬家到了學(xué)校附近，這次他受到了學(xué)習(xí)氣氛的熏染，變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

另一個(gè)給我印象很深的故事是：黃香溫習(xí)。東漢時(shí)有一個(gè)叫黃香的人，他母親早故，和父親相依為命，家里很窮。夏天，由于火辣辣的太陽(yáng)照耀的原因，晚上的溫度很高，他擔(dān)憂父親睡不著，就把枕頭扇涼快了；寒冬臘月，天寒地凍，他就先睡下，暖和了枕頭和席子，讓父親能夠安寢。這個(gè)故事讓我感悟到做小輩的應(yīng)當(dāng)對(duì)長(zhǎng)輩孝順，并努力付諸于實(shí)踐當(dāng)中。

三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的許多故事，我特別喜愛，每一個(gè)故事都是那么發(fā)人深思，建議小朋友都來讀一讀這本書哦。你肯定會(huì)有許多的收獲。

好書伴我成長(zhǎng)，看了錢文忠解讀《三字經(jīng)》，讓我懂得了很多學(xué)問和做人的道理，真是開卷有益呀！

《三字經(jīng)》讀書心得4

前幾天，我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經(jīng)》，里面有很多感人的小故事。當(dāng)我讀到“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)〞的時(shí)候，想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去暖和爸爸媽媽冰冷的被窩，這是何等的愛??！我深深的佩服著小黃香，她是多么孝順，多么懂事??！

而我自己呢？已經(jīng)十歲了，卻沒有做過幾件對(duì)爸爸媽媽孝順的事情，還總是頂撞他們，他們辛辛苦苦在外面掙的錢，而我卻大手大腳，觀察什么買什么，還不聽話。

爸爸在工地上工作是多么危急??！又一次，我聽爸爸說工地上有一個(gè)人差一點(diǎn)就從很高的地方落了下來。有時(shí)，他們的手會(huì)出血，那是因?yàn)楣さ厣嫌幸恍╋L(fēng)里的東西，很簡(jiǎn)單把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累?。∶刻於家?2個(gè)小時(shí)的班，有時(shí)還要上夜班。每次放學(xué)回家，我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西，那些臟東西在喉嚨里是多么難過?。“职謰寢尩墓ぷ魇嵌嗝葱量喟?！

爸爸媽媽對(duì)我的愛是無窮的：當(dāng)我生病時(shí)，他們會(huì)來照看我。關(guān)懷我，當(dāng)我的手凍僵時(shí)，他們會(huì)親自給我熬藥，當(dāng)我學(xué)習(xí)下降時(shí)，他們會(huì)親自輔導(dǎo)我……爸爸媽媽為了我，始終在外面打工掙錢，受苦受累。

讀完《三字經(jīng)》，它讓我知道：肯定要仔細(xì)對(duì)待這份深深的愛。從如今起，肯定要做個(gè)老實(shí)守信、不貪廉價(jià)的人。長(zhǎng)大了要成為祖國(guó)的棟梁之才！還要更孝順爸爸媽媽和親人……

《三字經(jīng)》讀書心得5

在這個(gè)寒假里我背完了《三字經(jīng)》這本中華國(guó)學(xué)經(jīng)典。它的每個(gè)句子都有三個(gè)字組成，讀起來朗朗上口，很簡(jiǎn)單背誦。

《三字經(jīng)》這本書告知我們很多做人的道理和中華民族的進(jìn)展歷史，還有在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出的杰出人物。至今這些語(yǔ)句中所蘊(yùn)含的故事還在我的腦海中出現(xiàn)?！把姿闻d，受周禪〞，我很喜愛這句話。因?yàn)檫@句話中所講的故事就發(fā)生在我們開封。宋太祖趙匡胤建立宋朝后，他為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，便決定把將軍們的兵權(quán)收回來。于是他就大擺宴席，把全部的將軍都請(qǐng)進(jìn)宮中，正當(dāng)大家喝的盡興時(shí)，趙匡胤發(fā)話了：“我總擔(dān)憂你們的部下有一天會(huì)把黃袍披到你們的身上。不如你們把兵權(quán)交出來，到地方上做個(gè)閑官，買房置業(yè)，快快活活度個(gè)晚年，這豈不是更好嗎？〞第二天，將軍們都紛紛遞來了辭呈。這就是歷史上出名的杯酒釋兵權(quán)。

老師告知我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化珍寶。我們要仔細(xì)閱讀，反復(fù)吟誦，才能到達(dá)增長(zhǎng)學(xué)問，明事理的目的。我今后還要多朗讀它，《三字經(jīng)》會(huì)讓我終生受益。

《三字經(jīng)》讀書心得6

高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯〞。是的，讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問，開闊視野。暑假，我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，讓我受益匪淺。

《三字經(jīng)》是中華文化的經(jīng)典作品，是古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華文化的珍寶。讀起來朗朗上口，短短的文字，蘊(yùn)含著深刻的道理?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義。〞就告知我們：我們就像一塊璞玉，要想發(fā)光，就要付出更多的努力。像播種一樣，只有灑下汗水，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。

其中，讓我最難忘的是——“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。〞講的就是黃香溫席，孝順父母的故事。這些古樸的文字把我?guī)肓艘粋€(gè)愛的世界。我的眼前，仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景。炎炎夏日，黃香在父親睡覺時(shí)，輕輕地為父親扇涼，用孝心吹散酷熱；寒風(fēng)刺骨的冬天，他先睡到床上，用自己的體暖和床，再讓父親睡上去，用孝心驅(qū)走寒冷。他的孝心像春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田。讀著讀著，我情不自禁地想起了“孝心女孩〞——陳春林。母親病逝，父親癱瘓，可這些事都沒有難倒她，她英勇地挑起了家庭重?fù)?dān)。用自己的孝心燃起了父親生活的期望，用細(xì)心地照護(hù)讓父親重新站了起來。她帶父上學(xué)的行為更是感動(dòng)了很多的人，成為家喻戶曉的“孝心女孩〞。無論是黃香還是陳春林，他們都用孝心給我們樹立了最好的典范——孝敬父母，回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

這樣經(jīng)典的故事在《三字經(jīng)》里數(shù)不勝數(shù)，《三字經(jīng)》就像一位無聲的老師，教會(huì)我們做人的道理；又像一盞明燈，照亮我們前行的路。我們要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——孝敬父母，發(fā)揚(yáng)光大，讓生活充滿愛。

《三字經(jīng)》讀書心得7

還在上幼兒園的時(shí)候，常常聽到哥哥姐姐們的讀書聲，聽起來瑯瑯上口，問了媽媽，才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

剛進(jìn)入一年級(jí)，就趕上了學(xué)校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典〞的活動(dòng)，要求人人都要參加到活動(dòng)中來，于是從媽媽的書架上順手拿了一本彩色插圖帶文字，的《三字經(jīng)》，借著拼音和解釋我也讀了起來，誰(shuí)知這本內(nèi)容豐富，讀起來瑯瑯上口的書告知了我許多感人的故事。

書中的“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知〞。意思是說：孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓哥哥吃。這種敬重兄長(zhǎng)和友愛謙讓的道理，是每個(gè)人從小就應(yīng)當(dāng)知道的。可對(duì)于家中“小公主〞的我，過著衣來伸手，飯來張口的日子還不嫌夠，還想把所自己喜愛的東西占為己為有，我和四歲的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)敬重兄長(zhǎng)、友愛謙讓的孩子?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義。〞使我知道了玉不經(jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人假如不學(xué)習(xí)，就不會(huì)知道做人的道理。

讀了《三字經(jīng)》里一個(gè)個(gè)感人的故事，也教會(huì)了我很多做人的道理。

《三字經(jīng)》讀書心得8

小時(shí)候，爸爸媽媽為我買了一冊(cè)《三字經(jīng)》。那時(shí)，我喜愛看漫畫，這樣的書我一拿起就頭疼。在大人面前，我迫不得已的打開書，哎...還挺好玩的：三字一句，兩字一韻，使人讀起來瑯瑯上口。

愛看《三字經(jīng)》，只不過覺得很好玩，但爸爸一次次抱著我念《三字經(jīng)》，老板著個(gè)面孔，表情很冷酷。其實(shí)，爸爸的真實(shí)目的并不是一味地讓我讀。果不出所料，當(dāng)我念的三字經(jīng)出口成章時(shí)，爸爸便開始誘導(dǎo)地給我講解每一句的含義?！叭酥?，性本善〞：人的生命剛開始時(shí)，天性本來是和善的，性格脾氣也很接近…….在這些經(jīng)中原來也好玩的人物和各種生動(dòng)的歷史故事。還有它本身富有的。當(dāng)我真對(duì)《三字經(jīng)》產(chǎn)生深厚興趣時(shí)，爸爸又用試驗(yàn)和實(shí)踐讓我知道它的含義;一步一步地深入了解。

好書不厭百回讀。我開始背《三字經(jīng)》了，一邊背一邊想它的`含義，這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句，又能知道《三字經(jīng)》在生活中對(duì)我成長(zhǎng)的意義。不知不覺《三字經(jīng)》已經(jīng)深深地刻印在我的腦海。

《三字經(jīng)》讀書心得9

自從學(xué)校開展"誦讀經(jīng)典"以來，我始終堅(jiān)持背誦《三字經(jīng)》。每每讀過幾句話以后，我還要認(rèn)真揣摩一下，遇到不懂的地方就請(qǐng)教媽媽。今日早上我讀到了"融四歲，能讓梨"。講的是一個(gè)叫孔融的孩子，年齡僅僅四歲就懂得謙讓的故事。當(dāng)媽媽把洗好的梨端到桌上讓孩子吃時(shí)，孔融主動(dòng)拿起了一個(gè)很小的梨，而把大梨讓給了哥哥，他說："我應(yīng)當(dāng)吃小梨。"我當(dāng)時(shí)真是驚訝，這么小的孩子就知抱歉讓，想想我自己的做法，真覺得臉紅。

在家里，我總是和弟弟搶著吃，搶著玩，從沒有想著弟弟小，我應(yīng)當(dāng)有個(gè)姐姐的樣子，為這事爸爸媽媽也沒少跟我講道理，可我就是不服氣。如今我讀了這幾句話，覺得自己的確不應(yīng)當(dāng)那樣做，應(yīng)當(dāng)懂得謙讓。再想今日發(fā)生的一件事更讓我臉紅了。今日媽媽用面蒸了一條小魚，特別美麗，當(dāng)時(shí)吃飯的時(shí)候我還在屋里躺著，跟媽媽慪氣呢，弟弟敲門說："姐姐快來吃飯，有小魚。"我想我不出去，你也不敢給我吃完了，后來弟弟又來喊我，唉，再不出來估計(jì)媽媽又要生氣了，算了，吃飯吧。我出來一看，那條小魚一動(dòng)也沒動(dòng)，我看看媽媽，媽媽說："弟弟原來已經(jīng)拿到手里了，想了想還有你呢，說等你呢。"我二話不說幾口就吃沒了，弟弟端菜來了一看說："你怎么這樣啊你！"當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜，如今想起來覺得慚愧不已，弟弟還知道讓著自己，而我卻從來不體會(huì)弟弟的感受，真的不應(yīng)當(dāng)。

《三字經(jīng)》這本書，讓我懂得了很多深刻的道理。以后，我不僅要堅(jiān)持背誦《三字經(jīng)》，我還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)主人公們良好的行為習(xí)慣，讓自己越來越優(yōu)秀。

《三字經(jīng)》讀書心得10

還記得在上二年級(jí)的時(shí)候，班主任譚老師就開始組織我們背誦《三字經(jīng)》。一年過去了，我仍舊在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和誦讀。經(jīng)過反復(fù)琢磨，仔細(xì)思索，我最終明白《三字經(jīng)》對(duì)處于學(xué)習(xí)和求知階段的我們來說，特別有益。

《三字經(jīng)》是我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的好老師，它向我們展示了中國(guó)歷史的縮影，讓我們領(lǐng)會(huì)到了中華文化的無窮魅力。真的是“古今史，全在茲。載治亂，知興衰。〞

讀著《三字經(jīng)》，它引領(lǐng)著我走向思想道德教育的殿堂，短小精致的至理名言，讓我受用一生，使我在經(jīng)典中獲得智慧的啟迪。“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。〞這句話告知我們：人剛剛生下來的時(shí)候，個(gè)個(gè)都有和善的天性。小時(shí)侯，這種天性大家都差不多。但是長(zhǎng)大后，受環(huán)境和教育的影響，就會(huì)養(yǎng)成很多不同的習(xí)慣。譚老師對(duì)我們說：“好的習(xí)慣多了，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；壞習(xí)慣多了就會(huì)成為一個(gè)壞孩子。〞因此我們從小就應(yīng)當(dāng)接受良好的教育，聽從老師和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，多參與一些有益的集體活動(dòng)，不成天上網(wǎng)、打游戲，不參與不利于健康的活動(dòng)，使自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人?！度纸?jīng)》中像這種對(duì)我們有教育作用的句子還有許多。

《三字經(jīng)》讓我們?cè)谟鋹偟拈喿x氣氛內(nèi)汲取學(xué)問的養(yǎng)料?！度纸?jīng)》不僅可以激發(fā)我們的閱讀興趣，還可以豐富我們的內(nèi)心世界，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，還能起到啟迪智慧和凈化心靈的作用，《三字經(jīng)》是我們成長(zhǎng)中的好朋友！

《三字經(jīng)》是我們的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好典范?！邦^懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。〞這句話告知我們無論什么時(shí)候