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文檔簡介

NPDP小知識(shí)創(chuàng)意工具-思維導(dǎo)圖創(chuàng)意是想法構(gòu)成的基本要素,它可以是形象化的具體的或抽象的。創(chuàng)意開發(fā)是生成、發(fā)展、交流新創(chuàng)意的創(chuàng)造性過程,創(chuàng)意開發(fā)包括創(chuàng)造解決消費(fèi)者問題的解決方案的所有活動(dòng)和流程,是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)流程的必要部分。這些方法可以用于產(chǎn)品開發(fā)的早期產(chǎn)生初步的產(chǎn)品概念,在中期用于解決實(shí)際問題,在后期用于規(guī)劃上市,在產(chǎn)品退市階段更好的理解上市成功與失敗。接下來我們將逐一介紹各創(chuàng)意開發(fā)的工具。【思維導(dǎo)圖】思維導(dǎo)圖,TheMindMap,又稱腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、靈感觸發(fā)圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖,是一種表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具,在各種信息和創(chuàng)意之間建立思維連接的圖形化技術(shù)。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式,每一種進(jìn)入大腦的資料,不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等,都可以成為一個(gè)思考中心,并由此中心向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn),每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié),而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題,再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn),呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu),而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶,就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接,也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫。形象化的構(gòu)造和分類的想法;它用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的圖解方式。運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。既簡單又有效、實(shí)用?!舅季S導(dǎo)圖的特征及畫法】首先,將一個(gè)關(guān)鍵字或短語寫在一頁紙的中間,然后從這一中心點(diǎn)出發(fā),將其與不同方向的新創(chuàng)意連接,從而建立起網(wǎng)絡(luò)式思維關(guān)系?!舅季S導(dǎo)圖的作用】由顏色、圖形、符號(hào)等的使用,充分調(diào)動(dòng)人的左右腦同步思考,增進(jìn)理解和記憶。連,使得結(jié)構(gòu)清晰、層次分明者進(jìn)行有效地聯(lián)想,充分發(fā)掘想法及創(chuàng)意。以用于設(shè)計(jì)小組成員之間的討論【思維導(dǎo)圖應(yīng)用場景】閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用在學(xué)習(xí)、生活、工作的任何領(lǐng)域。制定計(jì)劃思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于計(jì)劃的制定,包括工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、旅游計(jì)劃,計(jì)劃可以按照時(shí)間或項(xiàng)目劃分,將繁雜的日程整理清晰。記錄筆記點(diǎn),思維導(dǎo)圖記錄筆記將大篇幅內(nèi)容進(jìn)行拆分,找到從屬關(guān)系,縮減文字?jǐn)?shù)量,便于理解與記憶。展示思維導(dǎo)圖簡潔的表述方式可以更快速清晰的將演講者的思路進(jìn)行傳達(dá)

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