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文檔簡(jiǎn)介
第第頁目送讀書心得目送讀書心得1
幾年前兒子推舉我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過的感想又都不同,是越看感受越深,越看理解的也越多。
這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,似乎每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)受過。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽視的最寶貴的事物,那就是愛。
我對(duì)其中的《目送》一篇感受最深,“我漸漸地、漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄告知你:不必追?!蔽叶寄鼙诚逻@段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!
記得我考學(xué)離家的時(shí)候,母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn),就如我如今每次目送著兒子一次一次的別離……
我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆?,但是我們都很難去回頭張望,只由于我們知道那份可以依靠的愛始終堅(jiān)實(shí)地存在著。
或許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越簡(jiǎn)單悲傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來越開頭在乎起父母越來越多的皺紋,也更開頭擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
兒子離開我們,單獨(dú)在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿子兒將來終能明白,如今的付出是為了更美妙的將來。由于做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的安慰和支持,讓他學(xué)會(huì)單獨(dú)體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種。種坎坷,學(xué)會(huì)與人共享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅,這才是真正的愛,由于“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!?/p>
我知道兒子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅向往和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個(gè)“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。
目送讀書心得2
當(dāng)你閱讀和觀看時(shí),你會(huì)不自覺地進(jìn)入文章,隨著的腳步感受世界的真情實(shí)感。她寫的文章像女兒一樣溫順細(xì)膩,卻又很頑強(qiáng)。讀起來就像在守護(hù)一杯茶,給你講生活中很小甚至微缺乏道的故事,卻總是觸動(dòng)你的心弦。家庭,友情。
這篇文章的第一個(gè)故事是送他的兒子去上學(xué)。但是如今兒子長(zhǎng)大了,思想也開頭成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手,用兩只純潔的眼睛害怕地嘗試這個(gè)生疏的世界的孩子。如今的兒子只是牽強(qiáng)承受著母親的溫順,而不是學(xué)校時(shí)一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時(shí)候,只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。
但在那些日子里,當(dāng)提交人在他兒子的年齡,送他的父親去上學(xué),這是一樣的。留給父親的只是一個(gè)背影。文章體會(huì):不要追。這句簡(jiǎn)短卻深刻的話,像一個(gè)堅(jiān)硬的物體,觸遇到了內(nèi)心最松軟的地方。是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種敬重,是對(duì)生命垂死的一種敬重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽,這是一個(gè)熟識(shí)的詞。是媽媽陪著我們長(zhǎng)大,包涵我們的錯(cuò)誤。也是媽媽在我們最累的時(shí)候勸慰我們,陪伴我們。
的母親年紀(jì)大了,頭腦也不那么糊涂了,但唯一不變的是對(duì)孩子的愛。仿佛她寧愿遺忘自己是誰,她必需記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看,即使你很擔(dān)憂。由于家里有兩個(gè)孤獨(dú)的身影,等著你回家和他們說話。只要老人身邊有孩子,他還能想到什么?
《目送》用最感人的故事走進(jìn)我們的生活。給我們生活靈感。告知我們要,要頑強(qiáng)。由于:有些路只能一個(gè)人走。
目送讀書心得3
你站立在小路的這一端,看著父母漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,父母用背影悄悄告知你:不必追?!比说街心?,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)猛烈的抖動(dòng)一下?
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所憧憬、所追求的一切,名利、地位、資本,但是安靜下來才發(fā)覺父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在漸漸的老去、兒子們擺脫自己的愛護(hù)要遠(yuǎn)行、伴侶們?cè)谇K之際慢慢散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),悄悄“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照?
這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽視的最寶貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有遲疑,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去高校報(bào)到,父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈祥的父親過世,又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩漸漸滑入火葬的爐門,消逝在火焰中。
目送讀書心得4
整本書,是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送?!垜?yīng)臺(tái)《目送》
在孤獨(dú)而困惑的青年少年時(shí)間,我盼望可以遇到這樣的一本書:
它所呈現(xiàn)的,正是眼前我們所經(jīng)受的生活。友情,親情,愛情;生活,學(xué)習(xí),消遣。它最好不要說教意味太重,肯定不要有閱讀障礙,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔卻有力,有著直指人心的力氣。它當(dāng)然不能太過簡(jiǎn)潔、空洞、荒誕、離奇,或者只是單純地講個(gè)故事,至少在我閱讀過程中或者閱讀過后,有1種隨時(shí)想要再打開重新閱讀一遍的沖動(dòng)。它讓你忍不住拿起筆,在深深觸動(dòng)你的句子處來回咀嚼、反復(fù)誦讀,然后抄寫在自己最珍貴的筆記上。它引起你的深深思考。
幸運(yùn)的,在我高三那段晦澀的歲月,我遇到了這樣的書。
它在我三點(diǎn)一線的生活中,增加了一番顏色。在全部全部空閑的時(shí)間,都有它的陪伴,每每手指觸及到它,就有偌大的充實(shí)感和滿意感。把它放在枕邊,睡前翻幾遍,嘴角帶著笑意,安穩(wěn)進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中。它是《目送》,一本散文,寫友情,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告知我,要真正的凝視一切,必需1個(gè)人走路。1個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間,萬物映在眼里。
讀《目送》,你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不行言喻的“傷逝”與“舍”,1種刻苦銘心的痛。
如是說,“我漸漸地、漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄告知你:不必追?!被蛟S,在與兒子,與爸爸三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)間中,他們目送1個(gè)背影,看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我單獨(dú)走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能1個(gè)人做。有些關(guān),只能1個(gè)人過。有些路啊,只能1個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)間里,我只能1個(gè)人走??墒俏抑溃麄冄壑械膿?dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。
目送讀書心得5
這個(gè)暑假,我在龍應(yīng)臺(tái)讀了《目送》。《目送》的73篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分別,伴侶的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與徹底的虛無。她寫下了全部的微妙之處,就像山墻上閃耀的燭光??戳诉@本書,感受很深,尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。
“我漸漸地漸漸地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對(duì)著我。你站在小路的這一頭,看著他慢慢消逝在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追?!薄拔沂冀K在等,等他消逝前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有?!边@些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時(shí)候我們長(zhǎng)大了,開頭有了自己的想法和主見。那個(gè)慣壞了母親,總是問為什么的身影,也慢慢遠(yuǎn)去了,換來的是單獨(dú)查找答案,自己做出選擇。其實(shí)我覺得,許多時(shí)候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受著父母的不情愿和焦慮。但是從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。
在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺(tái)寫道,“在他們浩大的全球約會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’?!卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對(duì)話”作為母親節(jié)禮物??赐曛?,我深深的責(zé)備安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的心,但同時(shí)我也反思了。有時(shí)候我很煩媽媽的照看和嘮叨。雖然不說,但心里還是很厭煩。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會(huì)有和安德烈一樣的心理,但是想了想,是為了我們好!
14歲的我可能還沒有真正理解和體會(huì)這本書,但我知道我會(huì)始終體驗(yàn)下去。隨著我一次又一次的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng),我會(huì)漸漸明白父母的難處和親人的‘凝視’。
目送讀書心得6
看這本書的時(shí)候,淚忍不住從眼睛里流下來。龍應(yīng)臺(tái)的文字不僅美麗,還富有情操,如晨光中的那一抹微云,夕陽下的露珠;是火紅的朝霞,黑暗中的燭光,冷照山壁。
這是一本生命筆記,深邃,悲傷,秀麗。
她寫了自己的孩子從始終圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到與她疏遠(yuǎn),直到只能目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她漸漸地、漸漸地了解到,所謂母子父女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
聽了杜鵑那仿佛哭得一嘴濕淋淋的鮮血似的啼聲,讓這個(gè)心思細(xì)膩的女人從心里體會(huì)出了那份孤寂、凄涼。她寫出了人生百態(tài),也寫出了世態(tài)苦痛。
從《雨兒》和《胭脂》中我讀出了她對(duì)母親的.愛,從《寒色》和《回家》中讀出了她對(duì)一個(gè)完好的家的渴望與追求;從《愁悶》中我讀出了她對(duì)這孤寂的體會(huì)與對(duì)杜鵑的憐惜。
印象最深,也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段,她自認(rèn)為對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人,卻被這種學(xué)校作文題目給難住了,突然支支吾吾,不知所云。
家,是兒女在的地方,是父母親都在的地方,是一個(gè)暖和而又安心的世界。那,才是家。這是她的回答,可是這種世界對(duì)于我們家這種單親家庭來說,我可能是感受不到了。
這是一本生死筆記,深邃、悲傷、秀麗。
目送讀書心得7
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特殊喜愛她寫的親情,抒情、真實(shí)、含蓄,并為之深深感動(dòng)。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。其次篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不行言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,到處是感同深受的親情味道,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)受過很多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類親情散文,感悟許多,特殊是《目送》中的:“我漸漸地,漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄告知你:不必追。”人在生命的路途中,許多時(shí)候都是這樣:安靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永久記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成果單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急迫地查找我地樣子,那時(shí)的我就是他的天;高校四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永久都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待全部的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。
讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最終還是寂靜于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)受的,所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆忙的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的看法不是挽留,而是珍惜;
讀《目送》有些更深的感悟:再多的圓滿不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用如今來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀書心得8
對(duì)生命的無言,對(duì)生命的目送!
——題記
帶著釋懷與生命的和解,龍應(yīng)臺(tái)筆觸之下的《目送》以溫順纖細(xì)描寫出親人之間的親熱互動(dòng)。當(dāng)我親臨這篇文字海洋之中時(shí),帶給我的是當(dāng)下的感動(dòng),亦或是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程!
對(duì)于曾被余秋雨大師評(píng)價(jià)為一名真正的文化批判者和優(yōu)秀文化建設(shè)者的龍應(yīng)臺(tái)來說,在她的筆尖之下,無不散落著深情動(dòng)人,亦或是不行言喻的對(duì)待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。龍應(yīng)臺(tái)一反批判犀利的筆調(diào)來描寫諸多生活中的濃情詳情。反映出其細(xì)膩的情感。讀來亦有溫馨有味,情意盎然之感。
我們的人生中會(huì)有諸多的目送。即亦若大到生死離別,骨肉分別,小到臨時(shí)一別,家門遠(yuǎn)行。正如《目送》中所現(xiàn):“有些路啊,只能一個(gè)人走,我漸漸地漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”在這本書中在上有長(zhǎng)輩下有子女的親情關(guān)系交織中經(jīng)受了諸多的目送。天下沒有不散的宴席,由此我想到了我自己,亦若我作為同學(xué)每天早晨父親用自行車載著我去上學(xué),當(dāng)我向他說:“爸爸,我去上學(xué)了。不用想,迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光?!币嗳羰悄克汀S秩羰俏覅⑴c夏令營(yíng)時(shí),母親面對(duì)車子啟動(dòng)之時(shí),迎著我背影的,也便是母親擔(dān)憂的神情。亦若是目送!
在筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的悄悄溫情,沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情,只是把撿起日子里的點(diǎn)滴融入其中,你會(huì)在無意之間被貌不驚人平實(shí)無華的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)黯然神傷,會(huì)被松軟的孝順?biāo)停?/p>
我的思緒還是會(huì)不絕如縷的,伴同文字勾畫的情感所起伏。散散的文字,全然不是兇狠的雜文,文字所及。依舊能抵達(dá)文化深處的基固,即便是些生活里的點(diǎn)滴和瑣碎,你依舊可以從另外的世界里清楚的對(duì)比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依舊能真實(shí)地傳遞批判的力氣。
取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細(xì)細(xì)品讀,猶如品一杯香茗一般,感受書中的安靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我們漸漸地品讀。
“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外”這個(gè)世界如此匆忙,我們似乎沒有那么多的時(shí)間來看風(fēng)景,沒有時(shí)間去悲春傷秋,但似乎又缺了些什么。生活在“快餐時(shí)代”,我們所缺的是內(nèi)心的“安靜”。所謂“安靜”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點(diǎn),那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒有留下。真正的“安靜”是沉淀下浮躁的心,專心去看世界。由于每一個(gè)專心“看”到瞬間的剎那,都被你所記錄,每一次記錄都彌足寶貴,由于它稍縱即逝。作為同學(xué)的我們何嘗又不該學(xué)會(huì)靜下心去學(xué)習(xí),去沉淀自己呢?
“君子之交,其淡如水,執(zhí)像而求,咫尺千里”,我們所信任的,所不信任的,都將成為老生常談,許多永久不滅的東西也都不肯定會(huì)長(zhǎng)存不滅,就像地球和太陽終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在改變的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。信任于不信任,其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西,也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西,在行走的路上,信任什么,不信任什么唯心而已。是否信任也僅僅取決于你自己而已。但暖和的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?盼望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上,而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。
每一代子女和父母之間或許都在查找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間,像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間,或許像龍應(yīng)臺(tái)所說的,“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影悄悄告知你:不必追”。但,我們與父母相處的時(shí)間越來越少,沖突缺越來越多總想著離開他們的視野范圍,可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才懊悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才懊悔。
金門的地雷,中東的戰(zhàn)亂,……有時(shí)候,時(shí)代太殘酷了。你閉上眼,不忍凝視。那些愛好和平的人們,無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說喜愛和平,但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動(dòng)物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號(hào),而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來用雙手和可見的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。
每一本書都能引起我們的思索,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。專心去感受世界的美妙與不美妙,去感受人性的真實(shí)。
目送讀書心得9
細(xì)雨婆娑,老樹抽出新芽,枯木又開花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)早晨都氤氳著母親煮早餐的溫順,在時(shí)間堆砌的大房子里,一磚一瓦都是父親堆砌的堅(jiān)毅,在將來的圖騰里,一筆一畫是我對(duì)父母的承諾。
曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過無不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思索,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫順的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我友愛的父親和母親滿懷期盼目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)間是個(gè)和善的人,讓我有生之年能讓父母美好,我愿時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)間能慢一些。
無論過去多少年我照舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后照舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在黃昏的田埂,夕陽把我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過雨幕消逝在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽下越走越遠(yuǎn)消逝在地平線那邊……
目送讀書心得10
她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著稍微的潮氣和清爽,撲面而來。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)暖和的光茫和光明,照進(jìn)心房。從她的文字中,總能讀到一個(gè)沖突的雙面的她,時(shí)而銳利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友誼、四周世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩松軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種。種感覺。讀起來,便連呼吸,也布滿了共鳴的興奮。
或許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越簡(jiǎn)單悲傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開頭在乎起父母越來越多的皺紋,也開頭擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
“我漸漸地、漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄告知你:不必追?!边@讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看著不同的人。有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
這是后關(guān)于三代人的生活,我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些,有許多情感是難以言語的,要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)許多情節(jié)很相像,可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋懷,看《目送》后知道自己的真情了。其實(shí)可以表達(dá)……然后上路慢慢成為目送另一個(gè)人的人……
目送讀書心得11
啊~~
我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。
可能這本書對(duì)我來說并沒有太大的共鳴吧,許多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺(tái),就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。
這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個(gè)年紀(jì),無法有太深的感悟。
這本書是散文的形式,一共72篇,個(gè)人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺(tái)在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,作為女兒,父母也慢慢年老。
這個(gè)年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長(zhǎng)大成人的遠(yuǎn)去。
正如所說:“我漸漸地、漸漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄地告知你,不用追?!?/p>
我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會(huì)吧。
不過如今我并不想談太多這個(gè),這本書里面有提到一個(gè)點(diǎn),我個(gè)人覺得挺有意思的,就是人的“老”。
“老”的意思,就是失去了人的凝視,任何人的凝視?在其中一章里說了這一句話。由于他的父親很老了,加上有病,每天躺在床上,請(qǐng)了一個(gè)保姆照看他。有一天,她發(fā)覺,父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。
原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗潔凈,可是她自己就在想,怎么自己常常來探望父親,也沒留意到這個(gè)呢。
于是就說了上面的提到的一句話。我突然發(fā)覺,我好想也是會(huì)有這種感覺,就是對(duì)于老人家,我都不會(huì)認(rèn)真去看TA,假如老人家迎面走來,我有時(shí)候會(huì)刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會(huì)像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個(gè)一眼。
應(yīng)當(dāng)不至于只有我會(huì)這么做吧?
或許就是這樣,人老了,就漸漸的失去了別人的凝視。
還有一個(gè),她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺(tái)帶她去逛街,她突然感覺,整個(gè)街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。
而對(duì)于更老的母親來說,會(huì)不會(huì)覺得整個(gè)世界都被生疏人給占據(jù)了,由于到了這個(gè)年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。
假如去電影院,你認(rèn)真看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡(jiǎn)潔又膚淺,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?
那些商業(yè)街,有沒有特地給七八十歲人選擇的款式衣服,而不是那些永久單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。
目送讀書心得12
當(dāng)我翻開《目送》,其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。龍應(yīng)臺(tái)通過報(bào)紙上一個(gè)中同學(xué)由于受不了考試的壓力,而選擇了自殺的報(bào)道,得到了很多感慨。
“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭剑瑥目硻烟覙涞娜A盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是勝利的典范。即使是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度出人頭地,譬如越王勾踐臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個(gè)戰(zhàn)敗的國王觀察蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓?!?/p>
這段話明確的指消失在的教育的漏洞所在:
告知了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告知他們那些卓越的人背后的辛酸;告知了他們卓越的人勝利的經(jīng)受,卻不曾告知孩子怎樣去面對(duì)挫折;告知了孩子外表的美妙,卻不曾告知他們生活并不是一帆風(fēng)順。
而這樣的孩子,遇到挫折便退縮,從來不去努力,總認(rèn)為不用努力,成功的果實(shí)就會(huì)獲得。于是他們大部分時(shí)間都在怨天尤人,卻不是通過努力去自己獲得,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。
我覺得家庭、學(xué)校、社會(huì),應(yīng)當(dāng)更多的教育我們?nèi)绾稳サ沟挠凶饑?yán)、如何面對(duì)挫折,而不只告知我們這些太過美妙的事物。
目送讀書心得13
翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推舉的《目送》,一個(gè)個(gè)故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個(gè)篇目時(shí),讓我目光一頓,這與我想像的年齡,會(huì)寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關(guān)于遠(yuǎn)在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋高校,本應(yīng)當(dāng)是一幅融洽、互訴衷情的場(chǎng)景,但明顯,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個(gè)年紀(jì)的一絲叛逆。
我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?
大多數(shù)時(shí)候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時(shí)代的進(jìn)步時(shí),披著“新時(shí)代青少年”外衣的我們總會(huì)表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,比方高科技產(chǎn)品的使用,日漸新潮的社交內(nèi)容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個(gè)富足的時(shí)代走進(jìn)年輕人的群體,但相對(duì)于父母長(zhǎng)輩而言,他們或許不懂,或許新穎。
當(dāng)華飛說道“小孩!”時(shí),我想,在我們眼中,對(duì)這些我們習(xí)以為常的事物感到新穎的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的看法回應(yīng),不正像是我們?cè)谏崦拗坏栏邏Γ仁垢改概c我們漸行漸遠(yuǎn)嗎?
從“青少年心理”走出來的我,又進(jìn)入到的另一個(gè)篇章:與年老后開頭忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達(dá)兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,母親記憶的回溯,慢慢與現(xiàn)實(shí)脫軌,每次問過后又遺忘的問題,準(zhǔn)時(shí)有不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠(yuǎn)的距離,讓人看得見,觸不著。
“我漸漸地、漸漸地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)?!边@一瞬,“父母”和“子女”這兩個(gè)詞,似乎突然拉長(zhǎng)了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,單獨(dú)走過漫漫長(zhǎng)路。
目送讀書心得14
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在消逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書,模糊中使我從內(nèi)心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與有著同樣的過去與經(jīng)受,在父親的逝、母親的老、兒子的離、伴侶的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書中所訴,曾經(jīng)不信任“性格確定命運(yùn)”,如今信任了。曾經(jīng)不信任“色即是空”,如今信任了。曾經(jīng)不信任“船到橋頭自然直”,如今有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不信任無法實(shí)證的事情,如今也還沒預(yù)備信任,但是,有些無關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最終的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓?!币l(fā)
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